與時俱進 常抓不懈

加強基層黨建工作創新在企業黨建工作中變得極其重要。忽視基層黨建工作創新，就會使黨建工作停滯不前、不能很好地融入生產經營管理等中心工作，最終影響企業的發展。作者認為，抓好基層黨建工作創新，是企業思想政治工作的重要內容，也是創先爭優活動的重要抓手。通過基層黨建工作不斷創新，引導教育黨員、群眾振奮精神、凝聚力量、激發廣大員工工作熱情和創造激情。從而推動企業各項工作邁上新臺階。

一、推進基層黨建工作創新發展的重要意義

基層黨建工作創新是一項艱巨的現實任務和復雜的系統工程，如何適應新形勢的要求加強基層黨建工作創新，著力點就是要發揮好黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。只有始終堅持“融入中心，服務大局”這個宗旨，牢牢把握“問題思維、缺陷管理、持續改進”的管理理念，從思想上重視，轉變思想觀念，適應形勢變化，大膽探索嘗試新的路子和方法，才能確保黨組織的戰斗堡壘作用更加突出。

二、存在的問題

當前，基層黨建工作創新發展主要存在以下薄弱環節：

（一）基層黨建工作創新的意識還不夠強。有的黨支部對黨建工作創新認識不清、觀念滯后，按老方法管理、老套路“出牌”的現象較為普遍；有的黨支部在工作中滿足于過得去，不求過得硬，僅僅是完成資料、應付檢查，“三會一課”、主題活動、黨組織生活等流于形式。企業基層黨組織中，有的黨支部書記是技術專業出身，黨建素質能力還不夠，工作中只知道跑現場抓生產，面對黨建工作的困難挑戰，存在躲避、觀望、束手無策等現象。

（二）基層黨建工作創新的方式還不夠靈活。有的黨支部過組織生活方法簡單，形式單一，多方面、多層次的黨建活動少，缺乏讓廣大黨員展示能力素質的平臺。有的黨支部管理教育方法滯后，除開展貫穿上級部門要求的重點工作和“三會一課”等一些“規定動作”外，平時對黨員的教育管理不是依靠支部，而是依靠行政考核手段，強制實施，挫傷了黨員的積極性。

（三）企業基層黨建工作創新的效果還不夠明顯。有的黨支部政治敏銳性不高，作用發揮不夠，不能及時掌握群眾的思想動態，黨建工作缺乏活力。有的黨支部在黨員教育管理上程式化、教條化，造成部分黨員自覺學習的意識不強，對自己的黨員標準要求不高，在日常工作生活中一些黨員將自己等同于普通員工，甚至有的還不如普通員工，黨員身份意識不強，不能主動發揮引領作用。

三、對基層黨建工作創新發展的思考和建議

（一）從大局出發，抓住關鍵點，發揮保駕護航的作用。實踐證明，黨建工作創新必須與本單位的中心任務相結合，黨組織才有活力，黨組織的各項活動才有吸引力。抓好基層黨建工作創新發展，必須緊緊圍繞“融入中心，服務大局”這個主題來謀劃。要堅持把黨建工作同本單位各項工作同安排、同落實、同考核，把提高黨組織戰斗力與提高全員的凝聚力有機地結合起來，堅持以創新的精神來推動，解放思想，把握規律，主動在大局中思考和定位基層黨建工作創新的開展方法，防止和避免就黨建創新抓黨建，使黨建工作創新與安全環保、生產經營等中心工作脫節，形成“兩張皮”現象。要深化創先爭優工作，把黨建工作創新的觸角延伸到促進企業安全生產、穩健發展的實際需要中去，為圓滿完成各項任務提供堅強有力的組織保證。

（二）齊心協力，找準切入點，形成齊抓共管的格局。一是要圍繞“黨建部門抓黨建”“支部書記搞黨建”這一實際，充分發揮支委一班人的作用，加快推進齊抓共管的黨建格局。這樣不僅黨群干部要抓黨建工作，其他支部委員也要做一人一事的思想政治工作，從而有力地促進生產經營與黨建工作創新的全面融合。二是要完善管理機制和模式。要緊緊圍繞工作實際，采取建立黨支部書記、黨支部委員、黨小組長責任清單等靈活多樣的形式，加強對黨建責任分工的黨建工作創新管理。三是要增強黨建工作創新的滲透力，著力解決基層黨建工作存在的運行不暢問題。要充分利用QQ、微信等新媒體傳播成本低、面積大、速度快的特點，引導黨員干部隨時在線互動交流，使各種精神、舉措及時傳達到黨員、到班組、到員工，推進基層黨建工作創新的信息化。

（三）增強黨性認識，明確著力點，做好素質提升的文章。一是要強化黨支部書記隊伍建設。要選好配好“領頭羊”，真正把自身素質高，既懂業務、會管理，又能創新發展，協調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上。二是要強化黨員隊伍建設。把好日常教育關、入口關，真正做到“質”和“量”的雙提升。首先是要讓黨員“亮身份”，就是讓黨員有身份意識，充分參與黨支部組織的學習、活動等權利，使黨員意識到自己不同于群眾，牢記肩負責任，增強“黨員意識”；其次是要讓黨員“亮承諾”，就是幫助黨員及時確定切實可行的創先爭優工作目標，明確工作責任，使他們更快、更好地去“踐行承諾”；最后是要為黨員發揮作用“搭舞臺”，要結合黨支部和黨員實際，建立完善黨員考評制度，搭建起黨員創先爭優的舞臺。三是要深入開展“對標管理”。就是要讓一般黨支部到先進黨支部去觀摩學習，讓普通黨員向優秀黨員、模范黨員學習，切實感受典型的風采，形成“比學趕幫超”的氛圍。

（四）從實際出發，把握落腳點，實現穩健發展的目標。一是抓教育要堅持“以人為本”。黨支部不僅要做好全體員工的教育引導，更要及時了解掌握員工的思想傾向，引導他們理性表達訴求，并有效化解存在的問題和矛盾。同時，黨支部也不能一味地要求黨員奉獻和付出，要做到清楚黨員的基本情況、思想狀況、生活現狀、要求愿望，對個別黨員遇到的實際困難，也要盡力去幫助，解除后顧之憂。二是掌實情要堅持“調查研究”。黨員干部要深入黨員和群眾，了解廣大干部員工的所思所想、所需所盼，開展好針對性的思想政治工作。三是要充分利用各種載體開展豐富多彩的黨建活動。要想辦法使黨員更加主動積極地參與到支部活動工作中來，增強基層黨組織的凝聚力，調動好發展的正能量，促進和諧穩定目標的實現。