地方高校實驗室信息化平臺建設研究

金君 熊薇薇

[摘 要]信息化建設在提高實驗教學水平的同時，能夠提高實驗室的管理水平。本文在實驗教學示范中心建設的過程中，結合實際情況，總結了近年來在信息化建設實踐中取得的成果，并對信息化平臺建設方案進行了研究探索，給出了相應的解決辦法。

[關鍵詞]信息化平臺;建設方案;實驗室管理

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.20.094

[中圖分類號]G647[文獻標識碼]A[文章編號]1673-0194（2018）20-0-02

目前，各個高校都已經建成或正在建設校園網絡信息化，將全校的教學、行政、后勤等板塊實現網絡化、信息化，一張校園卡通校園。實驗室信息化建設也是校園信息化的一部分，利用現代化信息技術促進實驗室各項工作的全面建設和發展，將實驗室動態、實驗儀器設備、實驗室規章制度、實驗室教學資源和實驗室管理系統等集成在實驗室網站上，通過網頁實現實驗室工作的現代化、開放化和高效化，讓有限的資源發揮最大的效益。

1? ? ?實驗室建設現狀

目前，在實驗室建設方面學校整體層面缺乏統一規劃，學院之間因考慮自身利益各自為政，重復建設，比如單片機實驗室，機電學院建有單片機實驗室，信息學院建有單片機實驗室，雖然機電學院與信息學院對單片機實驗的側重點不同，但是都是在電腦上做，只是添加了不同的開發板而已。部分儀器設備重復購置，共享度不夠，實驗室整體布局也不盡合理，實驗室開放力度不夠，社會效益得不到充分發揮，有些設備儀器在教學之余長期閑置，造成實驗室設備資源嚴重浪費。實驗室信息化建設及管理相對滯后，儀器設備利用率低，實驗室開放內容單一，缺乏多學科的綜合性、交叉性和創新性。各實驗室之間相互封閉，缺少交流和開放，無法實現資源共享，不利于提高教學和科研水平，妨礙了學生提升實踐能力和培養創新精神。

2? ? ?實驗室信息化平臺的組成

信息化的重要支撐是門戶網站，實驗室網站建設也是信息化建設的重要組成部分，是實驗室對外宣傳的窗口，是學生網上學習的重要資源庫，是實驗室管理和服務實驗教學的重要場所。網站建設主要利用現代化的信息技術，將原有的建設成果、各種資源（實驗室建設與規劃、實驗教學與管理、規章制度、教科研成果、儀器設備、課程體系建設、課件、實驗項目、實驗內容、實驗軟件和學習論壇等）進行分類整理形成數字資源，上傳到網站相對應的功能欄目中，按照方便共享的媒體形式整合成數字資源庫，實現對數據資源的存儲、檢索、共享、使用推廣，供用戶瀏覽、查詢、下載學習。

2.1? ?實驗室信息化平臺的模塊功能

信息化平臺建設依托門戶網站，門戶網站既是窗口又是實驗室信息化管理的場所和學生學習的重要場所，因此在網站功能模塊內容上要將內容分門別類，便于瀏覽、查詢、下載和登錄等。網站首頁是門戶網站功能實現的關鍵，首頁直觀體現出用戶的使用體感、功能使用的方便程度。首頁涉及整體網站的布局，體現實驗中心面貌、實驗室管理功能、開放實驗室入口、學生學習入口等。

通過明確各個模塊內容，展現實驗中心的發展歷程、中心任務（教學任務、工作要點）、機構設置（各實驗分室）、教學理念（實驗教學理念、教學改革思路、教學指導思想、教學相關政策）、發展規劃（發展定位與建設目標，建設思路，預期建設成效，經費投入規劃）、教學體系與內容、實驗課表、實驗課程、方法與手段、實驗教學大綱、實驗教學視頻、成果與效果、虛擬實驗、實驗儀器設備、師資隊伍結構、科學研究、管理模式和開放實驗室等。

2.2? ?信息化平臺建設的總體方案設計

信息化平臺建設主要借助于學校的校園網，是基于B/S的架構體系，該體系能夠實現用戶方便快捷地訪問系統平臺，用戶通過瀏覽器頁面設定好的操作訪問數據庫，不直接對接數據庫，保障數據庫的安全。因此，在開發過程中采用ASP語言，服務器端由HTTP服務器、數據庫服務器和流媒體服務器構成。

2.3? ?信息化平臺平面結構設計

根據具體工作的需要，網站上應包含查詢欄、信息欄、菜單欄、系統欄、學習欄和服務欄，如圖1所示。

2.4? ?數據庫

根據設計要求和功能劃分，數據庫用來存儲相應的數據信息，如表1所示。

3? ?結 語

實驗室規范化、高效化管理離不開信息化平臺建設，現代實驗教學技術的應用更離不開實驗室的信息化平臺。信息化建設能夠有效提高資源的利用率和實驗室管理水平，進而能夠提高實踐教學水平。

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