王仁翠 朱煥星
摘要:關(guān)于土雞養(yǎng)殖存在的問題和解決措施,筆者采取了實(shí)踐和理論相結(jié)合的方法進(jìn)行了探討,通過常規(guī)飼養(yǎng)和精細(xì)化管理飼養(yǎng)進(jìn)行飼養(yǎng)對(duì)比。發(fā)現(xiàn)后者的飼養(yǎng)方法不論從患病率和死亡率都比前者要低得多。所以,筆者就從精細(xì)化的飼養(yǎng)方法入手,來探究土雞養(yǎng)殖中存在的問題和解決措施。
關(guān)鍵詞:土雞養(yǎng)殖;精細(xì)化管理;措施
1控制相對(duì)變量,保證樣本數(shù)據(jù)科學(xué)
筆者在相對(duì)較大的樣本容量里挑選了兩百只健康的幼齡土雞,然后根據(jù)不同的性別、大小、相對(duì)公平的條件下分成兩組進(jìn)行以上的差異化飼養(yǎng)。首先,必須保證這兩百只土雞的隨機(jī)性,其次要保證它們的健康情況是沒有患病且沒有攜帶任何病原體的前提下進(jìn)行的,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,從而得出科學(xué)的結(jié)論。
2區(qū)別實(shí)驗(yàn)變量,得出科學(xué)的結(jié)論
在保證分組的科學(xué)性之后,我們要對(duì)兩組兩百只土雞進(jìn)行不同的飼養(yǎng)方式的處理,我們把第一組常規(guī)化的養(yǎng)殖方式記為A組,A組采用的就是我們平時(shí)常規(guī)的農(nóng)村化的養(yǎng)殖方式,第二組精細(xì)化的養(yǎng)殖方式記為B組,B組采用的是較為科學(xué)的養(yǎng)殖方式,但是成本也是很高的,我們?cè)卺橀熁旖涣种袆澇鲆粔K未被污染的棲息地進(jìn)行養(yǎng)殖,通過科學(xué)的考察,我們把地勢(shì)的坡度控制在5~10°左右,向陽背風(fēng),而且水源充足,同時(shí),搭建了專門的雞舍,用綠籬進(jìn)行圍護(hù),盡可能模擬出一個(gè)科學(xué)的自然放養(yǎng)環(huán)境。
所謂精細(xì)化管理,我們不僅需要一個(gè)精細(xì)化的飼養(yǎng)環(huán)境,對(duì)于要對(duì)飼養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的管理與規(guī)劃,比如在土雞幼雛階段,我們要對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一的投喂,在其體重增加至300g之后我們?cè)龠M(jìn)行野外的自由放養(yǎng),具體而言,土雞就可以在野外自由的捕捉昆蟲和嫩草作為食物。等到12~15周之后,土雞的成長(zhǎng)又到達(dá)了一個(gè)階段后,我們可以適當(dāng)?shù)臏p少人工的投喂次數(shù),并且要逐步控制它們的覓食習(xí)慣。除了在投喂階段我們要科學(xué)量化之外,對(duì)于天敵、人為的意外事件我們也要防止或者杜絕發(fā)生,例如在一般的常規(guī)化的養(yǎng)殖情況下,有很多只土雞因?yàn)槠渌麆?dòng)物的捕食造成了不必要的損失,當(dāng)然除了動(dòng)物還有人為的偷雞事件存在,所以我們不能忽視安全對(duì)于土雞健康成長(zhǎng)的影響。
除了飼養(yǎng)與安全外,我們還要注意土雞的防疫管理。我們要明確,疫情仍然是養(yǎng)殖方面最大的問題,不科學(xué)不衛(wèi)生的飼養(yǎng)條件往往會(huì)導(dǎo)致疫情突發(fā),對(duì)此,我們也進(jìn)行了科學(xué)的分析,在溫度比較低的條件下,我們可以在每天溫度最高的中午進(jìn)行放養(yǎng),相對(duì)應(yīng)的在炎熱的夏季,我們可以在早晨或者傍晚進(jìn)行放養(yǎng),如果遇到極端的天氣,我們可以不放養(yǎng),進(jìn)行室內(nèi)的一個(gè)外界模擬來保證土雞的健康,除此之外,我們要定期的進(jìn)行雞舍打掃和消毒,如果出現(xiàn)極端的情況可以注射疫苗,對(duì)于已經(jīng)患病的土雞,我們可以采用隔離治療,在疫情的處理方面一定要做到萬無一失。
3總結(jié)
在土雞的養(yǎng)殖過程中,我們通過兩組的比較,也進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié),總結(jié)如下,關(guān)于土雞的養(yǎng)殖存在了以下幾點(diǎn)的問題:1)我們的養(yǎng)殖人員普遍文化層次不高,沒有科學(xué)的養(yǎng)殖知識(shí),養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn)較為缺失。2)在土雞養(yǎng)殖的過程中,雞舍雞棚因?yàn)楹芏囵B(yǎng)殖人員需要節(jié)約成本,設(shè)施較為落后簡(jiǎn)陋,導(dǎo)致無法起到對(duì)土雞的保護(hù)作用。3)管理以及解決突發(fā)狀況上存在較大的問題,處理相關(guān)疾病疫情的經(jīng)驗(yàn)不足。針對(duì)以上的問題,首先,我們需要從人上面去解決,我們要不斷提高人員的素質(zhì),對(duì)于養(yǎng)殖方面進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),讓大家充分了解到哪些環(huán)節(jié)的成本不能省去,哪些環(huán)節(jié)需要我們用科學(xué)的方法,不可省去的成本去進(jìn)行實(shí)施的。