做好幼兒園衛(wèi)生保健工作讓幼兒健康成長

杜春妹

摘要：幼兒園的孩子正處在生長發(fā)育的關鍵時期，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，因而，加強幼兒園衛(wèi)生保健工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展，也就成為了幼兒園工作的重要組成部分。只有做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，才能促進幼兒健康發(fā)展。

關鍵詞：幼兒園；衛(wèi)生保健工作；影響原因；策略

在幼兒園工作中，要想使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，就必須要加強幼兒園衛(wèi)生保健工作，衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量，這樣才能有助于幼兒身心健康發(fā)展。

一、影響幼兒園衛(wèi)生保健工作質量的主要原因

根據(jù)研究調查表明，社會環(huán)境對兒童健康有著極大地影響，實際上，城市幼兒的問題要遠遠超過農(nóng)村幼兒，主要體現(xiàn)在兩大方面，第一是物質環(huán)境，城市的環(huán)境污染特別嚴重，遠遠超過農(nóng)村，環(huán)境污染會影響幼兒的身心健康，第二是精神環(huán)境問題，由于很多方面的原因給人際關系造成了較大的緊張，不良的文化對幼兒有著極大地刺激，這兩大方面的原因不利于促進幼兒健康成長。此外，幼兒的問題與幼兒所生活的家庭環(huán)境與社會環(huán)境有著緊密的聯(lián)系。因此，在幼兒園衛(wèi)生保健工作中，需要為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、大力加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的策略

為了做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，教師應創(chuàng)設良好的環(huán)境，提升業(yè)務水平與道德素質，大力宣傳衛(wèi)生知識，完善家庭環(huán)境、加強衛(wèi)生保健管理、加強食堂管理，這樣才能有利于促進幼兒身心健康發(fā)展。因此，在實際的工作中，教師應認識到衛(wèi)生保健工作對幼兒發(fā)展的重要意義以及對幼兒園教育工作的重要作用，進而從實際的工作出發(fā)，采取有效的措施，做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健的質量和水平，進而保護幼兒，使其健康的成長。

1.創(chuàng)設良好的環(huán)境

所謂的創(chuàng)設良好的環(huán)境，主要是指精神環(huán)境與物質環(huán)境，學校積極為幼兒創(chuàng)設一個良好的物質環(huán)境，那么就會開拓幼兒的思維能力，使幼兒變得更加活潑，此外，學校積極為幼兒創(chuàng)設一個團結，和諧，相互幫助，相互關心的精神環(huán)境，那么就可以有效的培養(yǎng)幼兒良好的情感，輕松愉悅的教育環(huán)境可以充分地為幼兒提供展現(xiàn)自己的機會與條件，只有將保健工作與教育工作有效的相結合，才能有利于促進幼兒身心健康的發(fā)展。

2.教師應提升業(yè)務水平與道德素質

隨著社會不斷的進步與發(fā)展，人們對幼兒園工作人員提出的要求也越來越高，需要關心幼兒，保護幼兒，營造衛(wèi)生、干凈的幼兒園環(huán)境。此外，教師應具有良好的品質，為幼兒樹立良好的榜樣，堅守自己的職責與承諾，有利于促進幼兒身心健康的發(fā)展，實際上，幼兒教育工作對教師的要求是應尊重幼兒之間的個體差異，尊重幼兒心理發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)幼兒的年齡特點與興趣愛好入手，有利于促進幼兒個性健康的發(fā)展。教師面對全班幼兒時，需要關心幼兒，引導幼兒，堅持以鼓勵的方式傳授正能量，教師需要運用新穎的活動與集體活動，充分地為幼兒提供準備活動的機會，在此過程中，教師應重視活動的每一個細節(jié)過程，有利于促進每一名幼兒的個性發(fā)展。此外，教師應具備良好的職業(yè)道德，在日常的工作中，注意環(huán)境的衛(wèi)生，注意保護幼兒的身體，讓每一名幼兒都可以在良好的環(huán)境中健康的成長。幼兒長時間在幼兒園生活，心理就會受到教師的影響，較為嚴重的說，教師對幼兒的影響遠遠超過幼兒的父母，為此，教師不僅要熱愛這份工作，還要熱愛兒童，教師需要不斷地完善工作，避免情緒上的沖動，克服認知上的具體化，看待問題不能太片面與偏激，避免將自己的個人情緒帶到工作中，積極的發(fā)現(xiàn)幼兒園中的衛(wèi)生問題，避免給幼兒造成傷害，這有利于促進幼兒心理健康發(fā)展。

3.大力宣傳衛(wèi)生知識，完善家庭教育環(huán)境

衛(wèi)生保健工作不僅要取得家庭的支持，還要取得社會的支持，這樣才能實現(xiàn)教師的目標，能夠達到理想的衛(wèi)生保健效果，才能真正地確保幼兒的身心健康。為此，教師需要積極主動地與幼兒的家庭相互配合，教師需要幫助家長，積極為幼兒創(chuàng)設較好的家庭衛(wèi)生環(huán)境，一定要向家長傳授一些衛(wèi)生保健知識，一起承擔保護幼兒的重要任務，積極利用多樣化形式，創(chuàng)建幼兒園與幼兒家長緊密聯(lián)系制度，積極指導家長應適當?shù)牧私庥變簣@衛(wèi)生的內容與方法，同時此種方式，將對幼兒的衛(wèi)生保健工作落實到實處，提高衛(wèi)生保健的質量，確保衛(wèi)生保健的有效性。

4.加強衛(wèi)生保健管理

加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，堅持幼兒餐具每日進行消毒。為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時間為半小時）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班。

5.加強食堂管理。

對幼兒食堂進行重點把持，嚴格進出人員、進貨渠道、與每個供貨方簽訂合同。嚴格把好衛(wèi)生消毒關，確保幼兒的食品安全。

總之，在幼兒園工作中，做好各項衛(wèi)生保健工作，實行保育和教育相結合的管理，堅持衛(wèi)生保健和教育工作并重，才能保證幼兒的健康發(fā)育，促進幼兒的健康成長。

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