“三遍閱讀法”巧解分析概括題

1.讀文審題，明確信息角度

第一遍閱讀要求平心靜氣，全神貫注，采用逐句快讀的方法，迅速抓住文中提供的重要信息，力爭基本把握整體文意。閱讀前可提出設問：文章對論述的問題有什么見解和主張？運用了哪些材料？閱讀時要邊讀邊畫出關鍵詞句。關鍵詞主要包括文章重要闡述的概念術語，有重要意義的修飾語、限制語等。

“角度”是指從哪個方面發表對問題的見解或介紹對象的特點。文章有時有“角度性標志語”，如“為什么、怎樣、如何、認為”等。同一個角度的文字往往集中在一起，即使有時沒有這些語句，也可以根據句子、層次、段落等語言塊的內容來概括。而且試題的題干、選項也相應從一定的角度來設計，不僅讀文時要注意，讀題時也要明確。

2.扣住問題，細心查找信息

讀文和審題時角度意識強，便于緊扣目標，找到題目與原文對應的區域和文字，有方向地查找和深入理解。查找的方法有兩個：

①投石探波法。

將題干或選項中表明目標的關鍵語句作為“石子”投到文章這個“水面”，以“石子”為圓心，由近及遠，一圈圈、一層層地查找。

一是找準信息區——在上文、在下文、在上下文、在一個句子、在一層、在一段、在若干段落、在全文。

二是找全信息點——同一個角度的信息有一點或若干點。

②借助“標志語”。

除了借助前面說的“角度性標志語”外，還要借助“結構性標志語”，即表明層次、段落、角度、內容等照應、轉換、提起、總結的語句，如“首先、其次、此外、不過、但是、那么、所以、不僅、又、如前面所說的、在這種情況下、也、同時”等。查找信息一定要細心、周全，盡可能不偏移信息區，不漏掉信息點。

3.文題比對，篩選判斷信息

讀文和查找階段，對信息的理解、捕獲不一定透徹、全面，將題目的題干、選項與原文對應文字仔細比對，是確定選項的最后一道“工序”，要特別注意。基本方法是“文題比對”。

為了保證準確性，對每個選項可以進行兩種處理。一是“投石探波”，二是“選項切片”。有些選項是比較長的句子，可將其拆解，切分成若干片斷，逐一與原文對應的詞語、句子所在的區域比對，看原文有沒有相關的片斷，看相關片斷的信息是否與選項吻合。比對時除了借助“角度性標志語”“結構性標志語”外，還要注意表示范圍、性質、程度等的詞語，如“更加、主要、所有、特別、可能”等等。最后，再看一下題目是要求選擇“正確”的還是“不正確”的，檢查答題思路是否與題目要求吻合。