新媒體背景下的高校學生黨建工作創新

摘要：如今社會已經是信息化的新媒體社會，信息來源不僅具有隱蔽性，同時還具有多樣性和易獲取性，新媒體作為備受忠實的信息載體，給我國高校的黨建工作帶來了巨大的挑戰和機遇。怎么借助新媒體展開有效的黨建工作，實現黨建工作符合國家要求，提升黨建信息化和科學化程度，對于建設新型大學具有重要意義。

關鍵詞：黨建工作；高校；新媒體時代

一、新媒體背景

（一）新媒體含義

目前看來，新媒體需要建立在信息處理技術和互聯網基礎上，充分發揮傳播效果的媒介總稱，不僅囊括傳統媒體用處，同時還具有延展性和融合性。

（二）新媒體特征

1.交互性

和傳統媒體比較，新媒體讓傳播者與接受者之間具有零基礎的互換機會，兩個角色的隨意切換和同時具備不會給傳播者或接受者帶來壓力，充分發揮新媒體的價值，學生可以依據自我意識確定接受信息或傳播信息的時間、地點以及形式等，在這種情形下，學生在使用新媒體時會不自覺地加入積極的參與感，體會自身信息價值的高度和深度，參與積極性又被進一步挖掘出來。

2.個性化

很多紙質傳播媒介難以實現大面積和高強度的宣傳作用，新媒體可以充分意識到各種媒體的需求，結合不同消費人群提出個性化服務，受眾人群也可以依據自身想法和需求提出專業服務要求。

3.時效性

新媒體以數字技術為核心，在沒有時間和空間的約束下，迅速將信息擴散開來，比如微信、微博和QQ等，通過手機網絡，能夠在最短的時間內將自己的想法和創意發散給大家，從而減少了信息傳播時間。

4.信息的豐富性

新媒體整體具有龐大的信息來源體系，很多專業名詞和移動通信網絡為信息的廣泛傳播提供了強有力的基礎，所有用戶可以在網絡上盡情的分享資源，不但可以通過微信、QQ等聊天軟件，而且可以通過網易新聞、今日頭條等讓用戶享受到更全面化和立體化的多媒體信息。

二、新媒體時代給黨建工作帶來巨大的挑戰和機遇

伴隨社會的進步，大學生開始使用手機網絡進行溝通和交流，這也開始成為大家日常生活中不可缺少的一部分，可同時也給黨建工作帶來很多消極影響，這給工作環境和學習環境帶來巨大的變化，導致黨建工作面臨更大的挑戰。第一，傳統黨建工作較為單一，環境閉塞，現在的黨建工作更加開明，在不同思想的交錯下，大學生的價值趨向更加多元化，這使很多大學生的價值觀念產生潛移默化的變化，比如政治身份淡漠、價值觀念偏差等，始終給黨建工作帶來困擾，另外，很多學生黨建工作人員不僅擔任黨建工作，同時還擔任教師工作和行政工作，讓他們難以有足夠的時間和精力全身心投入到黨建工作中去，制約了黨建工作的發展和進步。

新媒體在多方位發展過程中給黨建工作帶來巨大的機遇，首先我們可以利用網絡和手機等新媒體形式快速及時的將信息傳播給大家，為大家提供快捷高品質的信息服務，另外學生可以獲得更多交流機會，讓學生可以在黨建工作過程中暢所欲言，說其所想，讓黨建工作人員可以深入了解學生的思想和心理，最終加強了工作人員與學生之間的自主性和時效性，保障信息傳遞的效率，讓學生可以快速獲得所需要的信息，增強黨建工作的效果。

三、新媒體環境下，提高黨建工作效率的有效措施

隨著新媒體的不斷進步和媒體的不斷更新，新媒體已經可以給人類的工作模式帶來深刻的影響，所以高校的黨建工作應該跟上新媒體的發展方向，結合現有成功經驗和科學技術水平，從宏觀角度分析黨建工作平臺的建設，推行人人黨建主頁，實現人人可以參與到黨建工作成果的體驗中來，從基礎理論知識出發，構建完善的黨建工作體系，傳播國內外黨建信息，指引黨員和入黨積極分子可以進行自由的思想交流。

黨建工作人員肩負黨和人民艱巨的責任，這就要求他們不僅具備很高的社會素養，同時還要具有豐富的黨建經驗，以及操作新媒體的能力，這是學生黨建工作人員的基本要求，所以提高工作人員黨建能力勢在必行。高校可以加強培訓措施和人才整合戰略，在精通黨建工作內容的同時可以熟練掌握新媒體技術，更新新媒體使用方法，從而為高校黨建工作提供強有力的支持。

高校黨建工作人員應該不斷完善黨建體系，幫助黨建工作實現制度化和規范化，新媒體對于黨建工作是把雙刃劍，一方面隨著受眾群體的改變，信息的價值觀和側重點會發生翻天覆地的變化，另外大學生由于獲取信息的便捷性讓他們缺少獨立思考的能力，所以為了增強管理信息的效率，我們應該建立良好的信息溝通體系，同時建立有效的組織架構和管理機構，推行實名制。

四、總結

掌握信息的人往往控制了網絡和擁有了世界，21世紀是信息的世界，新媒體已經給學生的學習方法、道德品質以及健康水準等帶來巨大的影響，這也充分顯示新媒體發展態勢和規律，積極探究新媒體的發展趨勢，建立語言通俗的言語體系，通過多媒體介質的傳播促進學生黨建工作的有效性和可行性。

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作者簡介：

劉云風（1977- ），男，北京信息科技大學副教授，碩士，研究方向為學生黨建與大學生思想政治教育。