昆明市市區3歲幼兒“動商”現狀及發展策略研究

周國霞 王玉洪

1. 前言

學齡前兒童教育在幼兒教育中占有不可缺少的地位，而幼兒的健康教育又是學齡前兒童教育中不可缺少的一部分，幼兒的健康教育是終身教育的基石，也是在幼兒園教育中不可缺少的。幼兒期是人體生長和發育的初期階段，會對幼兒以后的生活和身體狀況產生重要的影響。深層次的分析昆明市區部分幼兒園3歲幼兒“動商”的情況，找尋到對幼兒”動商”影響的因素，為改善和提高幼兒運動素質和健康情況提供一些理論的參考依據。

2. 研究對象與方法

2.1 研究對象

昆明市區部分幼兒園3歲幼兒，以昆明市曉東幼兒園、昆明學院附屬幼兒園、昆明艾爾西幼兒園為例，選取男幼兒330人、女幼兒310人。

2.2 研究方法

文獻資料法、實驗法、比較分析法、數理統計法。

3. 研究結果與分析

3.1 身體形態指標

身體形態是人體的外部的形態與特征。根據《國民“體質”測定標準手冊》(幼兒部分)，幼兒的身體形態指標主要包括身高，體重兩項。

表1 昆明市區部分幼兒園3歲幼兒各”體質”指標平均數

對表1結果分析，對昆明市區部分幼兒園3歲幼兒身體形態指標進行分析可得，昆明市區部分幼兒園3歲幼兒身體形態各項指標都及格并且優于全國3歲幼兒。昆明市區部分幼兒園位于昆明市城區，有良好的營養保證、良好的生活習慣和非常好的運動環境。

3.2 運動素質比較分析

運動素質一般是指人體在活動中表現出來的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等機能。幼兒的運動素質測試指標主要是立定跳遠、10米往返跑、雙腳連續跳、坐位體前屈、平衡木。運動素質測試結果見表2：

表2 昆明市區部分幼兒園“體質”測試指標平均得分

3.2.1 力量素質分析

立定跳遠是發展幼兒下肢爆發力與彈跳能力的運動，在跳躍過程中要求下肢與髖部肌肉快速協調用力，還反映出一定的協調能力。表2結果表明：男幼兒平均成績為62.5cm，女幼兒平均成績為58.9cm，男幼兒與女幼兒之間進行比較，男幼兒的平均成績高于女幼兒3.6cm。對昆明市區部分幼兒園3歲男幼兒與女幼兒立定跳遠平均成績進行對比分析，發現昆明市區部分幼兒園男幼兒下肢爆發力與彈跳能力要優于女幼兒。男幼兒本身肌肉類型要好于女幼兒，男幼兒平時好動的習慣也是導致男幼兒的下肢爆發力和彈跳能力好于女幼兒的原因。

3.2.2 靈敏素質分析

10米往返跑是一個非常耗費體力的運動，最主要是為了反映出幼兒的靈敏素質，一定程度反應幼兒下肢力量和心肺功能。根據表2結果顯示：對昆明市區部分幼兒園3歲幼兒10米往返跑平均成績進行對比分析，發現昆明市區部分幼兒園女幼兒靈敏素質和速度素質要比男幼兒好。可能原因是女幼兒體重和身高要低于男幼兒，女幼兒身體發育相對于男幼兒來說較早，運動素質的綜合能力要比男幼兒好。

3.2.3 協調素質分析

雙腳連續跳是一項反映幼兒身體協調性和下肢肌肉力量的測試項目。協調素質反應的是身體對各個肌群的在方向、力量、速度的調節。根據表2結果顯示：男幼兒平均成績為19.4秒，女幼兒平均成績為18.1秒。男女幼兒之間比較，男幼兒雙腳起跳平均成績要比女幼兒慢1.3秒。對昆明市區部分幼兒園3歲幼兒雙腳連續跳平均成績進行對比分析，發現昆明市區部分幼兒園女幼兒身體協調性和下肢肌肉力量要優于男幼兒。由于女幼兒要比男幼兒身體發育的早，女幼兒的身體柔韌性要比男幼兒好，各肌群協調能力要比男幼兒好，等原因導致女幼兒身體協調性和下肢肌肉力量要優于男幼兒。

3.2.4 柔韌素質分析

坐位體前屈反映人體在靜止狀態下軀干、腰、髖等關節，韌帶和肌肉延展性和彈性及身體柔韌素質的發展水平。根據表2結果顯示：男幼兒平均成績為6.7cm，女幼兒的平均成績為7.2cm。男女幼兒之間比較，男幼兒坐位體前屈成績低于女幼兒0.5cm。對昆明市區部分幼兒園3歲幼兒坐位體前屈平均成績進行對比分析，發現昆明市區部分幼兒園女幼兒的柔軟素質要優于男幼兒。是因為女幼兒本身關節韌帶、肌腱、皮膚的彈性和伸展能力要優于男幼兒。

3.2.5 平衡素質分析

走平衡木主要反映的是幼兒的身體平衡能力。通過表2可以看出，昆明市區部分幼兒園3歲幼兒走平衡木平均成績進行對比分析，發現昆明市區部分幼兒園女幼兒平衡能力優于男幼兒。由于女幼兒身體發育要比男幼兒早，女幼兒的前庭器官機能和神經中樞對肌肉組織的調節能力要比男幼兒好。

3.3 “動商”綜合評定分析

根據《國民“體質”測量標準手冊(幼兒部分)》標準，等級分別為不及格(<20分)、及格(20-27分)、良好(28-30分)和優秀(>31分)。從表3來看男女幼兒及格率占比很高，不及格率占比偏高，良好率占比率偏低，優秀率沒有出現的現狀。男女幼兒對比來看女幼兒組情況不容樂觀，不及格率占比很高，達到了25%，優秀率為0%；男幼兒良好率和優秀率都為0%，但男幼兒不及格率要比女幼兒低。

昆明市區部分幼兒園運動素質綜合評定結果與《國民”體質”測量標準手冊(幼兒部分)》標準比較，昆明市區部分幼兒園3歲幼兒綜合評定結果是不及格率偏高、良好率和優秀率很低，及格率占最大比例的狀況，說明昆明市區部分幼兒園3歲幼兒的身體形態、運動素質情況低于全國3歲幼兒。

表3 昆明市區部分幼兒園體質綜合評級統計結果

3.4 昆明市區部分幼兒園幼兒與全國幼兒運動素質差異分析

表4結果表明：昆明市區部分幼兒園3歲幼兒身高、體重、立定跳遠項目平均值略高于全國水平；10米往返跑、雙腳連續跳和走平衡木項目與全國水平差距不太明顯；昆明市區部分幼兒園3歲男女幼兒運動素質檢測各項數據與全國3歲幼兒”體質”檢測各項數據基本一致；只有坐位體前屈項目與全國平均數據差距較大。

造成昆明市區部分幼兒園坐位體前屈項目與全國存在差距的原因，可能是幼兒上肢與下肢比例問題、部分幼兒體育運動習慣、測試時天氣影響；造成昆明市區部分幼兒園身高、體重立定跳遠項目高于全國水平的原因，可能是幼兒營養水平高、有很好的體育運動設施和良好的生活習慣。

4. 結論與建議

4.1 結論

昆明市區部分幼兒園3歲幼兒的身體形態相對穩定的增長，身高、體重都處于一個相對正常的情況并且還略高于全國水平，符合幼兒生長發育規律。女幼兒的身高體重的平均值都比男幼兒低。昆明市區部分幼兒園3歲幼兒的各項運動素質除了立定跳遠外都與全國水平有一定的差距；女幼兒坐位體前屈、雙腳連續起跳和走平衡木項目中要優與男幼兒，說明女幼兒柔韌、協調和平衡等運動素質要好于男幼兒；男幼兒立定跳遠項目優于女幼兒，說明男幼兒下肢爆發力要好于女幼兒。

昆明市區部分幼兒園3歲幼兒在運動測試及格率比較，男幼兒要優于與女幼兒，但是男女幼兒的優秀率都是0%，男幼兒良好率為0%，女幼兒的良好率也僅僅是6.5%，都還有很大的提升空間。昆明市區部分幼兒園幼兒與全國幼兒”動商”比較，昆明市區部分幼兒園幼兒身體形態要優于全國幼兒；運動素質除了立定跳遠項目優于全國水平外其他四個項目要略低于全國水平。

表4 全國3歲男女幼兒運動素質與昆明市區部分幼兒園比較

4.2 建議

對于提高靈敏素質，應該在老師的帶領下去做一些游戲，比如喊數抱團、蘿卜蹲等游戲以及十字交換跳、弓箭步轉體輔助練習；提高協調素質，老師應該帶領學生做一些一對一背向互挽臂蹲跳進、跳轉，簡單的腳步移動練習和動作組合練習；提高柔韌素質，運動過后或者體育課結束時老師帶領進行壓腿、俯身勾腳、俯身轉體拉伸、抱膝抬腿等動作進行拉伸肌肉關節和韌帶；提高平衡素質，老師在教學過程中適當的加入一些輔助動作進行平衡能力的鍛煉，比如坐姿平衡、單腳站立、腳尖站立、平衡板站立等。

幼兒的身體狀況離不開社會各界的重視，根據幼兒的生長發育特點制定體育課程計劃與內容，合理利用場地器材，對幼兒園教師進行體育教師培訓，改變家長的體育觀念，培養幼兒的體育運動興趣。相關部門加強對幼兒園的監督和管理。