信息技術在學科教學中的應用

策劃人語 信息技術的發展極大地改變了人們的生活方式，同時也給我們的教育教學帶來極大的變革。合理利用信息技術進行教育教學成為教師的一項基本功。

信息技術的不斷發展為學科教學提供了強大的技術支撐，它不斷改變著學生的學習方式和教師的教學方式。那么，如何使信息技術更好地成為學生學習、教師教學的有力工具，更好地發揮它在課堂教學中的輔助作用呢？這一期，我們為大家推出陳力老師的一篇文章，希望能給老師們帶去一些啟迪。

（本刊編輯部）

陳力 浙江省武義縣教研室數學教研員，正高級（教授）教師，浙江省政府教學成果獎（個人項目）獲得者。全國新世紀優秀教研員、全國創新教育先進個人、浙江省“教改之星”金獎獲得者、浙江省教育科研先進個人、浙江省優秀教研員、浙派名師、金華市委321人才、金華市人民政府名師、武義縣委縣政府拔尖人才。

曾獲全國特等獎3次、全國一等獎7次、省級一等獎7次、市級一等獎20多次。主持省、市級立項課題十幾項，其中多項獲浙江省優秀課題一等獎。先后5次獲得“金華市委市政府社會科學優秀成果”獎和“金華市政府優秀教學成果”獎。