聶鳳娟等


摘要 目的:探討保健護理管理在兒童成長中的意義。方法:選取兒童保健門診就診嬰兒60例,隨機分為觀察組和對照組,各30例。分別實施保健護理管理以及常規護理管理。結果:觀察組嬰兒環境適應性、語言交流評分高于對照組(P<0.05)。觀察組嬰兒隨訪12個月后的平均體重、頭圍以及身高與對照組比較,差異有統計學意義(P<0.05)。結論:通過在兒童成長中實施保健護理管理,促進了兒童生長發育,提高了兒童各方面的能力。
關鍵詞 保健護理管理;兒童成長;意義
生長主要是指人體身體形態、器官發生改變,而發育主要是指人體細胞和組織日漸成熟,兩者之間密切相關。在嬰兒成長的過程中,其生長發育遵循規律,但是根據遺傳、消化功能、個人進食情況等因素影響,呈現個人差異,而嬰兒早期保健護理十分重要。因此,本院將嬰兒60例作為研究對象,分別實施不同的護理管理,現報告如下。
資料與方法
2016年3月-2017年5月選取本院就診嬰兒60例,排除伴有先天性疾病的或研究資料不完整的,電腦隨機分為兩組。觀察組女13例,男17例;月齡1~10個月,平均(5.21±1.02)個月。對照組女14例,男16例;月齡1~9個月,平均(5.01±1.01)個月。兩組一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05)。
方法:(1)對照組均使用常規護理管理,對嬰兒實施常規指導、體檢,同時對家屬進行宣教,為其普及嬰兒飲食相關知識。(2)觀察組均使用保健護理管理:①告知家屬應為嬰兒提高營養支持,給予嬰兒食用富含維生素、高纖維素、蛋白質含量豐富的食物,根據嬰兒不同成長階段對飲食結構進行調整,增加輔食,為其補充維生素D、維生素A等。②對嬰兒生長發育情況進行觀察,避免其接觸危險物,告知家屬應每日對嬰兒進行運動訓練和智力訓練,在不同月齡實施不同的訓練,適當鍛煉語言交流能力、手掌抓握能力、抬腿、俯臥能力,告知家屬應抽出時間陪伴兒童,給予其溫暖和愛,引導兒童樹立安全、正確的行為意識。
觀察指標:對比兩組嬰兒的環境適應性、語言交流評分。對兩組嬰兒隨訪12個月后的平均體重、頭圍以及身高指標等進行觀察。
統計學處理:本次研究中使用SPSS26.0軟件分析數據,P<0.05表示差異有統計學意義。
結果
兩組環境適應性和語言交流評分對比:觀察組嬰兒的環境適應性、語言交流評分高于對照組(P<0.05),見表1。
兩組平均體重、頭圍以及身高指標比較:觀察組嬰兒隨訪12個月后平均體重、頭圍以及身高與對照組相比,差異有統計學意義(P<0.05),見表2。
討論
隨著我國居民生活水平的不斷改善,如何為兒童提供良好的教育和成長環境已經成為重點關注的問題,兒童生長發育過程中離不開早期保健護理。兒童神經功能和腦部具有較大的發展空間,早期智力鍛煉和成長環境能提升兒童的適應能力、學習能力以及智力能力。通過對兒童實施保健護理管理后,取得顯著效果,能促進兒童健康成長,在生長發育過程中進行早期健康指導,能促進兒童體格發展,使兒童機體多方面成長均能達到正常值,能使兒童對環境適應性、語言能力等方面均衡發展,能顯著提高其智力,保障兒童的生長發育。現如今,保健護理管理已經成為兒童成長中首選的早期保健方式。
經研究表明,觀察組嬰兒的環境適應性、語言交流評分高于對照組(P<0.05)。觀察組嬰兒隨訪12個月后的平均體重、頭圍以及身高與對照組比較,差異有統計學意義(P<0.05)。
綜上所述,通過對在兒童成長中實施保健護理管理,能促進兒童生長發育,提高兒童各個方面的能力,促進兒童體重、頭圍以及身高生長發育,值得進一步推廣及運用。