新課標下高中歷史選擇題答題方法初探

康海軍

摘 要：隨著新的歷史課程標準的實施，歷史學科的核心素養及高中歷史課程立德樹人的根本任務將會在高中歷史選擇題中，尤其是高考試題中越來越多地體現出來。因此，對學生解答選擇題的能力、方法和技巧的要求也在不斷地提高。這就要求學生必須掌握歷史選擇題的一些解題方法和技巧。

關鍵詞：選擇題；審題；解題方法

高考中，時間有限，如何準確、高效地解答完選擇題，對取得好的高考成績非常重要。教師需要重點指導、培養，學生需要重點訓練、提升。因此，需要我們注意以下幾方面：

一、調動所學知識，抓關鍵詞，快速進行審題

審題是提高選擇題正確率的關鍵環節，廣義的審題既包括對題干的審查，也包括對題肢的審查。審題失誤是學生答題中常犯的錯誤之一，究其原因，在于：1.不能有效調動所學知識。2.抓不住關鍵詞。3.粗心、大意、馬虎。4.不能在題干與題肢之間找到必然聯系。因此，需要我們注意：

第一，積極調動與題干和題肢相關的一切知識，進行分析、判斷。第二，抓關鍵詞，搞清楚命題人設置問題的核心、角度、意圖、限制條件等。第三，審題一定要仔細、認真。第四，最大限度地在四個選項中找出與題干最有聯系的一項。如：2018年文綜Ⅱ卷第32題：羅馬共和國時期，平民和貴族展開了長達兩個世紀的斗爭，斗爭的成就主要體現為其間所頒布的一系列法律，恩格斯曾評論說：“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了。”這一長期斗爭的結果是

A.貴族的特權被取消 B.羅馬法體系最終形成

C.公民與貴族法律上平等 D.自由民獲得相同的權利

如何審題呢？首先，學生要聯系人教版必修1第6課羅馬法的相關內容，尤其是羅馬法的發展、完善及影響。其次，抓住“共和國時期”、“平民和貴族”、“完全溶化在國家中”等關鍵詞。再次，仔細、認真地審題，有些學生把“共和國時期”忽視了，導致其選中了B項，有些學生因為沒有認真琢磨A項中的“被取消”和D項中的“相同的權利”而出現了不同程度的誤選。最后，綜合起來，與題干最有聯系的一項是C項。

二、重視解題方法和選擇技巧，尤其是排除法的運用

解題方法和選擇技巧在高考考場上比較重要，它既可以提高做選擇題的正確率，又可以為學生節約寶貴的時間，從而極大地提高文科綜合的成績。排除法是做選擇題最基本，最常見，也是最常用的方法和技巧。運用排除法需要注意以下幾點：第一，排除選項中本身錯誤或有部分錯誤的選項。第二，排除選項中雖然本身正確，但與題干毫無關系或不符合題干要求的選項。第三，排除選項中與題干有關系或符合題干要求，但犯了以偏概全和片面夸大或縮小錯誤的選項。第四，排除選項中敘述或觀點和用詞過于絕對化的選項。如：2018年文綜Ⅰ卷第34題：傳統觀點認為，英國成為工業革命發源地，是因為英國最早具備了技術、市場等經濟條件；后來有研究者認為，其主要原因是英國建立了君主立憲制度；又有學者提出，煤鐵資源豐富、易于開采等自然條件是其重要因素。據此可知，關于工業革命首先在英國發生的認識

A.只能有一種正確合理的觀點

B.隨著研究視角拓展而趨于全面

C.缺少對歐洲其他國家的觀察

D.后期學者研究比傳統觀點可信

此題分析題干后，四個選項中，A項觀點和用詞過于絕對化，C項與題干毫無關系，D項的結論與題干有一點關系，但又從題干中無法得出此結論且毫無事實依據。所以，這三個選項都能排除。但是，要提高選擇題的正確率，還需要分析B項對不對，這也是為了防止出現萬一因某些方面的失誤而把正確選項首先排除的錯誤。此題題干中敘述對工業革命首先在英國發生的原因和條件，隨著學者研究的不斷深入，在認識上越來越多，越來越全面。因此，B項中“拓展”“趨于”這些用詞非常準確。

三、重視核心素養和立德樹人在選擇題中的運用。

隨著新一輪高考改革的全面實施，歷史學科的核心素養和立德樹人的根本任務將會在高考試題中越來越多的體現出來。因此，需要提高和培養學生這個方面的認識和能力。如：2018年文綜Ⅱ卷第24題：據《史記》記載，商湯見野外有人捕獵鳥獸，張設的羅網四面密實，認為這樣便將鳥獸殺絕了，“乃去其三面”，因此獲得諸侯的擁護，最終推翻夏桀，創立商朝，這一記載意在說明

A.商湯成功緣于他的仁德之心

B.捕獵是夏商時主要經濟活動

C.商朝已經注重生態環境保護

D.資源爭奪是夏商更替的主因

此題的題干敘述《史記》中記載的一段內容，要通過對這段史料的分析得出正確結論，這是歷史學科核心素養中“史料實證”的體現。選用一段商湯因關注民生，關心老百姓的長遠生存而獲得諸侯擁護，最終創立商朝的史料，體現了“家國情懷”的核心素養。說明商湯成功緣于他關心國家、社會、人民發展的高尚品德。這也是立德樹人的表現。