浙江省溫嶺市方城小學(xué) 金遠(yuǎn)翰
指導(dǎo)老師 林春娥
前幾天,我們家搬到了一幢路邊的小樓里。一樓,就是我做作業(yè)的地方。這里常常有一位“不速之客”闖入。
我清楚地記得它第一次進(jìn)入我家的情景。那天,我正在專心地做著作業(yè),忽然感覺(jué)旁邊有一團(tuán)軟乎乎的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小狗。我驚訝得下巴都要掉下來(lái)了。
我仔細(xì)地打量著這位“入侵者”。它小巧玲瓏,全身黃褐色,又細(xì)又卷的短毛像是被人燙過(guò)似的。兩只眼睛像小小的珍珠豆,被上面的毛密密層層地遮擋著。兩只大大的耳朵在眼睛兩邊耷拉著,樣子看起來(lái)十分搞笑。
盡管我們是第一次見(jiàn)面,它卻把我當(dāng)成了老朋友,不停地用肥嘟嘟的身子蹭我的腿。我可受不了它的親熱勁兒,忙起身趕它。可它像跟我捉迷藏似的,在屋子里到處亂鉆,就是不肯出門(mén)。我趕得筋疲力盡,只好停下來(lái)休息。它卻跑到我的跟前,仰著頭,用它那烏溜溜的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在說(shuō):“親愛(ài)的新朋友,可以跟我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊逼鋵?shí),我也很想跟它玩,可我有太多的作業(yè)要做,只能對(duì)它說(shuō)聲:“恕不奉陪。”我狠狠心抱起它,把它關(guān)到了門(mén)外。它竟然在門(mén)外“汪汪”地叫,像受了什么委屈似的,正在對(duì)著路人傾訴。
后來(lái),我才知道這只小狗是鄰居家小女孩的寵物。自從我們第一次見(jiàn)過(guò)面之后,它更是有恃無(wú)恐,泰然自若地進(jìn)出我家。有一次,我放學(xué)回家,向著我的書(shū)桌走去,突然感覺(jué)腳下踩到了黏糊糊的東西。低頭一看,天哪!我竟然踩到了狗屎!我怒氣沖沖地去找鄰居那條小狗興師問(wèn)罪。它卻一臉無(wú)辜地看著我,好像在狡辯:“你說(shuō)什么?我怎么可能在你家便便呢?應(yīng)該是別的小狗干的吧!你可別冤枉我。”
我用手指著它,警告它說(shuō):“要是下次再發(fā)生這樣的事……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,它一溜煙兒跑回了自己的家。我只好無(wú)可奈何嘆著氣。
我知道,我無(wú)論怎樣趕它、指責(zé)它,它還是會(huì)隨心所欲地進(jìn)出我家的大門(mén)。而漸漸地,我一天見(jiàn)不到它,便會(huì)感覺(jué)心里空落落的。
【朱老師的話】
“我”家的“不速之客”是鄰居的一條小狗。這條小狗的出現(xiàn),是“我”嚴(yán)謹(jǐn)生活中的一個(gè)有趣的插曲。它的樣子就比較可愛(ài):體形“小巧玲瓏”,毛色“全身黃褐”,“又細(xì)又卷的短毛像是被人燙過(guò)似的”,還有兩只“珍珠豆”一樣的眼睛,一副“耷拉著”的大耳朵,樣子“看起來(lái)十分搞笑”。顯然,“我”是喜歡這條小狗的。雖然作者沒(méi)有用到“喜愛(ài)”之類的詞語(yǔ),但是作者通過(guò)對(duì)小狗樣子的描寫(xiě),表達(dá)出了自己的喜愛(ài)之情。
當(dāng)然,還有故事。這里寫(xiě)了兩個(gè)故事,一是“找我玩”。貪玩是小動(dòng)物的天性,可是我沒(méi)時(shí)間玩,只好趕它走。作者對(duì)小狗的動(dòng)作描寫(xiě)不多,只用了“到處亂鉆”這個(gè)詞,也基本上能讓我們想到當(dāng)時(shí)的情景。最有趣的是對(duì)小狗的神態(tài)描寫(xiě),“仰著頭,用它那烏溜溜的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我”,多么單純的小狗啊!作者還通過(guò)自己的想象,寫(xiě)出了小狗的語(yǔ)言,其實(shí)是作者喜歡這條小狗的心理表現(xiàn)。第二個(gè)故事是“耍賴皮”,小狗犯錯(cuò)了,卻仍然“一臉無(wú)辜”,還“一溜煙地跑了”,這應(yīng)該是令人氣憤的。可是,倒霉的作者還是愿意讓它“狡辯”,讓它開(kāi)脫罪責(zé):“我怎么可能在你家便便呢?”你說(shuō),這不是明擺著喜歡這條小狗嗎?