網絡化圖書館管理員的必備素質和提升途徑探討

文/云南交通職業技術學院 舒宛蘭

隨著信息化、網絡化時代的發展，圖書館的管理模式逐漸從傳統的人工管理向著數字化館藏、自動化管理、信息化管理服務以及網絡化資源共享等更加便捷、系統化的管理方式轉變。在這種形勢下，對圖書館管理人員的素質提出了更高的要求，要求圖書館管理人員具備良好的綜合素質，才能適應圖書館工作的需要，更好地服務于群眾。

一、網絡時代圖書館管理員必備的素質

（一）思想道德素質。一名合格的、優秀的圖書館管理員應該具備較高的思想道德素質，必須具有較強的事業心、強烈的責任感和良好的服務理念。作為一名圖書館管理員必須認識到圖書館不僅是傳播文化和知識的地方，而且是社會教育的重要陣地，承擔著兩個文明建設的重要任務。這就要求圖書館管理員要熱愛圖書館事業，樹立正確的價值觀，具有強烈的責任心，不辭辛苦、兢兢業業，搞好本職工作。要樹立“讀者至上”的理念，具備“甘為人梯”的奉獻精神和自我犧牲精神，為廣大讀者提供良好的服務。因為圖書借閱、資料查詢、信息傳播等工作，都是默默無聞為別人服務的工作。圖書館管理員只有具備良好的思想道德素質，才可能把工作做好。同時，圖書館管理工作本身具有較強的專業性以及技術性，更需要工作人員具有一定的創造能力。要不滿足于現狀，緊緊跟上形勢的發展，擺脫傳統的管理理念和管理模式的影響，積極探索新的工作方法和新的工作模式，使圖書館工作不斷邁上新的臺階。

（二）心理素質。圖書館管理工作的性質決定了管理者必須具有良好的心理素質，這主要是由于管理者需要為文化程度、年齡、職業、興趣愛好等不同的讀者提供資料以及信息方面的服務，而在這個過程中，需要管理者耐力、應急能力以及溝通能力都能達到一定的水平，只有通過這種方式，才能符合我國一直提倡的全心全意為人民服務的宗旨，樹立好管理者與讀者兩者之間互相信任的關系，同時提高圖書館在人民群眾中的形象。

（三）專業技能素質。較好的專業技能水平是做好圖書館管理工作的基礎和前提，沒有較高的專業技能素養實質上就不可能成為一名優秀的圖書館管理員。因此，首先圖書館管理員必須具有扎實的圖書館管理的專業基礎知識。其次，網絡化的圖書館，由于信息技術的運用，圖書資料的采集、編目、檢索和流通管理，都使用計算機，實現了自動化。圖書館建立了局域網，貯存了較多的電子圖書文檔。因此，要求圖書館管理員要具有較強的電子計算機的應用能力。再次，圖書館的一個重要職能，是提供情報檢索和文獻信息服務。就要求圖書館管理員具備一定的專業知識，整體知識結構要有質的提升。除上述之外，圖書館管理員還應具有一定的外語能力。只有具備一定的外語能力，才能在資料查詢、信息交流等方面做好工作。

二、提升圖書館工作人員素質的有效途徑

（一）要堅持自學為主，加強對圖書館管理員的培訓。要加強圖書館管理員的培訓，不斷提高素質。要針對個人的情況，本著缺什么補什么的原則，堅持自己學習為主，業余時間學習為主，組織圖書館管理員系統學習圖書管理的基礎知識，學習計算機的應用技術。盡可能閱讀一些適合的書籍，擴充自己的知識，逐步使自己的知識結構有整體的提升。要加強對外語的學習，提高自己的外語水平。有條件的，送出去參加相關的培訓班，或參加對口的專業院校的學習。只有加強學習，不斷提高素質和水平，才能適應網絡化圖書館工作的需要。

（二）積極參加相關的學術交流會。圖書館作為文化知識傳播和兩個文明建設的重要陣地，改革開放以來，各級政府和單位都不斷加強圖書館的建設，注意發揮圖書館的作用。不少圖書館在工作中創新理念和機制，涌現出很多好的做法和經驗。通過學術交流，不但可以學到別人好的做法和經驗，而且可以使職工進一步開闊眼界，轉變觀念，在價值觀、服務理念、服務能力等方面得到明顯提升。因此，積極參加學術交流活動，是提高圖書館管理員素質的一個有效途徑。

（三）定期對圖書館管理員進行考核，并將考核結果作為獎懲的依據。要制定圖書館各類人員的崗位職責，知識、能力要求，考核辦法和獎懲規定，定期或不定期對圖書館管理員進行思想品質、道德操守、履行職責、培訓學習等方面的考核，并將考核結果作為獎懲的依據，認真進行獎懲，以促進圖書館管理員加強學習，不斷提高素質和能力水平。

三、結語

綜上所述，圖書館未來的發展方向主要是計算機網絡化、數字化管理及提供高水平服務。為此，圖書館必須加強隊伍建設，提高圖書館管理員的綜合素質能力，建設高水平的管理員隊伍。圖書館管理員必須加強自主學習，充分運用各種方式及途徑促使自身綜合素養得到提高，在網絡化圖書館的建設和為讀者服務的工作中，發揮好的作用，做一名合格的圖書館管理人員。