基于推薦書目的圖書館閱讀推廣探討

文/東莞圖書館 梁銀艷

圖書館閱讀推廣是提升圖書館價值的有效方法，可以針對圖書館受眾提供必要的書目推薦服務，從而促進全民閱讀的發展。尤其是當下互聯網數字媒體信息的繁雜，人們無目的、無目標地閱讀，且在閱讀中會接受大量的垃圾信息，因此人們會更愿意回歸傳統紙質書籍的閱讀，從而有意識地獲取圖書館資源，這為圖書館推薦書目的閱讀推廣工作提供了幫助。進行圖書館推薦書目工作可以有效激發讀者的閱讀興趣，同時有助于讓讀者進行有效的交流，加強閱讀互動，讓閱讀成為大眾學習的有效方法。

一、圖書館閱讀推廣中進行推薦書目的可行性

圖書館本身就屬于一個大型的書籍數據庫，擁有著大量的圖書館館藏資源，書目較為完整，種類齊全，細化內容豐富，為讀者提供了有效的信息資源。圖書通過專業的分類來針對不同閱讀需求做區分性的存放，方便讀者查閱。如果讀者在尋找書目的過程中，提供相關的書籍推薦，這樣可以讓圖書館與讀者之間形成一種友好的互動關系，尤其是圖書館自身的免費借閱服務，讓讀者對圖書館有更大的認可度。

當下的圖書館已經實現了數字化管理，因此對于很多信息智能化服務而言，圖書館可以有效地了解讀者的借閱習慣，讀者的有關信息已經被智能系統采集，圖書館通過智能化的圖書歸類和借閱喜好來推薦讀者喜歡的圖書。這種圖書可能是讀者以往借閱過的圖書的延伸內容，也可能是相關類型的圖書，也可以是人們頻繁借閱的熱門書籍，因此可以有效保證圖書推薦的針對性。當然，這屬于數字化的推薦書目，符合新時期信息化的管理特點。推薦書目操作便捷性，通過數字化服務系統可以讓讀者方便地找到圖書，讓推薦書目的操作有了更好的施展空間。信息系統可以明確地告知圖書放置的位置，以及圖書是否還有館藏。所有這些書目推薦工作都可以在免費條件下進行，讓讀者有了更大的認可度。

開展推薦書目的閱讀推廣工作是有現實依據的，作為讀者往往不會只讀一本圖書，同時很多讀者自身缺乏閱讀的明確性，隨意性較大，因此可以依據其習慣做好書籍推薦。這種推薦可以是依照其習慣愛好來針對性推薦，也可推薦近期社會上熱門圖書內容，同時收集更多讀者與書目之間的關聯性，提升推薦書目對讀者的價值。甚至可以在推薦上區分新讀者與老讀者的差別，對于老讀者，圖書閱讀量大的情況下，可以多推薦一些更有深度的圖書，而對于新讀者，可以多推薦一些入門級的圖書。或者依據讀者選擇圖書的行為來判斷，如果推薦的書籍本身受到了讀者的大量認可，就可以按原有方法來推薦，如果推薦不成功，則需要改變推薦方法。此外很多讀者在閱讀中有明確的指向性，需要通過閱讀來達到某方面專業知識的蓄積。在推薦書目上可以充分針對這點來提供相關書籍，提升讀者的認可度，讓讀者可以完善專業知識的儲備。

二、圖書館閱讀推廣方法

（一）注重推薦經典書目。要做好書籍的編制管理，對書籍特點與基本信息做數字化記錄匯總，而后開展對應的經典書籍推薦。要充分意識到經典讀物中所承載的人類文明，要讓讀者更好地知曉圖書館的經典館藏情況，做好讀者的閱讀引導。要針對不同讀者情況做相應推薦，在讀者信息建設中，指導讀者將自己喜歡的圖書類別做相應的挑選標注，同時也可以依據讀者的職業或者從事的行業標注信息做相應的推薦。要注重讀者在個人信息與閱讀特點上的完善，提升推薦工作的便捷性。由此，才能更好地推薦適合讀者閱讀的經典讀物。

（二）注重收集讀者閱讀傾向。要做好讀者的大數據分析，對讀者的借閱信息、閱讀興趣等情況做好對應的數據分析，了解大眾閱讀的特點，收集借閱頻次高的圖書，了解讀者整體與個人的閱讀傾向，由此來更好地服務于讀者，便于實際操作。在書籍推薦上，可以通過數字平臺或者實體圖書館做熱門書籍公告欄標注，引導讀者閱讀。甚至可以對熱門書籍做不同類別的劃分公告，例如社科類、歷史類、文學類等各種不同類別中的前10名或者前20名書目。尤其是當下很多圖書館都有對應的電子屏，可以通過電子屏滾動播放相關信息，由此來指導讀者閱讀。盡可能地推薦更多的書目，這樣可以方便讀者選擇，避免推薦書目過于狹窄導致的借閱不便。

（三）注重開展書目推薦活動。可以在圖書館開展對應的閱讀推廣活動，一般可以在讀書日或者公共圖書活動周進行，也可以每周、每月定期舉辦一次，聘請專業人員來推薦解說，提升讀者對圖書的興趣。對于圖書館而言，可以在周末開展內容主題不同的圖書推廣活動，針對一本書或者一個類別的圖書做推薦閱讀，聘請高校專業的教師或者有關作者做現身講述，提升讀者的參與度，讓圖書推薦活動更為有趣、生動、豐富。這種活動要保持持久性，持久地進行才能形成一種圖書館的品牌活動，讓讀者在特定的時間有意識地參與，不需要過多的相關宣傳。每周定期展開，讀者會自行進行活動宣傳轉發，由此來讓更多人了解活動。

（四）注重運用網絡技術。要充分運用網絡技術來輔助圖書館閱讀推廣活動。例如可以開設圖書館自身的微信公眾號、微博、QQ等賬號，可以在這些平臺上與讀者互動。互動可以了解讀者的讀書偏好、讀書借閱體驗，更好地了解圖書館工作開展的情況，不斷完善服務工作。同時可以通過平臺發布圖書館閱讀推廣活動信息，引導讀者關注。在平臺上就可以進行各種圖書讀物的推薦書目，然后讓讀者選擇。甚至可以在平臺上設置對應的圖書購買鏈接，讓讀者在圖書館服務下有更多的圖書服務。讓讀者在看中圖書后可以立即購買電子書或者紙質版圖書。或者讓讀者先閱讀電子書，然后再收到紙質書，這些具體的購買活動選擇可以依據讀者喜好而定。作為圖書館，只要與第三方合作做好對應的服務功能擴展，開辟相關渠道。在互聯網平臺上，可以多與讀者互動，引導讀者參與有關活動。活動可以是實體活動，也可以是問卷調查活動，讓圖書館方面的人員更好地了解讀者的需求，依據情況做好各方面服務的完善。

（五）注重人才培養。圖書館要提升自身閱讀推廣活動的價值，需要有專業的人才做支持。具體方法：可以培養單位內部的工作人員，也可借助于單位外部第三方機構的支持。當下很多圖書館推薦活動可以很好地借鑒優秀單位的操作辦法，工作人員要不斷吸收其他優秀單位的經驗，懂得結合本單位實際情況進行個性化的改良。如果人手緊張，可以讓第三方機構輔助做好工作擴展升級的輔助。例如很多活動的組織以及數字化平臺的開發都可以交給專業機構操作，一方面可以節約成本，另一方面可以讓服務功能更為專業化，避免本單位人員操作能力不足帶來的效果不佳問題。但是仍舊需要做好圖書館工作人員的培訓指導，讓工作人員掌握專業知識，提升推薦書目的技巧，從而提升工作能力，更好地為讀者服務，促進閱讀推廣的效果。

三、結束語

隨著新技術的發展，圖書館書目推薦涉及更多方面的內容，推薦的方式和手段也發生著巨大的變化，圖書館作為閱讀推廣的重要場所，必須加大對推薦書目的宣傳力度，擴大讀者隊伍，使閱讀更加大眾化。推薦書目作為圖書館開展全民閱讀的一個基本手段，其作用也日益增大，圖書館必須更加重視推薦書目工作的開展，使之更加科學化、系統化。