新形勢下推進黨校工作的基本遵循

文/鐵道黨校培訓部 馬冰星

一、黨校工作的意義

（一）落實從嚴治黨。對于中國共產黨來說，要想實現從嚴治黨就需要重視思想政治工作建設，讓廣大黨員具有更高的思想覺悟以及更扎實的理論素養。目前，有些黨員在工作、生活中出現問題，主要原因就是思想政治上存在問題。黨校所要完成的使命就是強化黨員的思想政治建設，讓黨員接受更高層次的黨性教育，對我黨的優良傳統進行繼承。對黨校工作加以重視，能夠讓“三個陣地，一個熔爐”的作用得到充分發揮，讓黨員的思想政治覺悟得到提升，忠誠于黨、勇于擔當，讓從嚴治黨在行動中得到體現。

（二）促進黨校健康發展。隨著我黨事業的不斷發展，黨校的發展速度也非常迅猛，在很多工作中都有良好的成就。但是目前還有很多問題制約著黨校的健康發展：第一，定位偏移。有些黨校沒有將自己與其他學校區分開來，沒有發揮出自身的優勢。第二，主業課不突出。有些黨校將技能培訓放在了主要位置，忽略了黨的教育，這就使得黨校的主業課程被弱化。第三，管理不足。有些黨校的管理非常寬松，這就使得學校風氣存在問題，對黨員的教育大打折扣。

二、堅持黨校姓黨的根本原則

（一）保持實事求是的態度。在馬克思主義觀中，實事求是是其靈魂所在。這就需要解放思想，實事求是，將此精神在黨校的工作中進行貫徹，對一切負面觀念進行反對。在黨校教育中讓學員的思想以及工作方法得到強化，讓廣大教職員工能夠將理論與實際進行緊密聯系，對如今黨員教育現狀進行分析，凈化黨內風氣。引導學員之間進行積極主動的交流討論，實現良好的教育效果。

（二）重視辦學質量。對于黨校來說，辦學質量是其發展的基礎。在黨校工作中將辦學質量作為重要遵循，讓黨校的工作水平得到大幅提升。在辦學時要提升標準，對實踐進行總結，不斷改革創新辦學理念，完善將質量作為標準的考核體系，讓黨校的教師以及學員都具有積極主動的參與性，讓黨校的優勢得到充分發揮。

（三）堅持從嚴治校。在黨校工作中要將從嚴治校作為根本，并在各項工作中進行體現，這是黨校建設的最根本要求。在辦學過程中要堅持從嚴治校，發揚共產黨艱苦奮斗的精神，將中央的規定在黨校建設中加以落實，完善校內各項管理制度，強化校風建設，對各項不正之風進行嚴厲查處。在黨校管理中要做到一視同仁，無論是領導干部還是普通黨員都要對其進行嚴格管理，讓每名學員都按照規定嚴格要求自己，保證校內正常的教學秩序。此外，還要規范黨校的學歷教育，嚴格管理個人學籍檔案。

三、明確黨校教學任務

（一）強化理論教育。在黨校教育中要將馬克思主義中國化作為核心內容，認真學習馬克思經典著作導讀，讓每名學員都能夠對馬克思主義基本原理進行系統性學習。在教育環節中要跟上黨的創新腳步，將習近平總書記的系列講話作為教學重點，讓學員深刻領會講話精神，將精神深深刻在學員頭腦中，并帶入工作中。此外，還需要對學員進行跟多引導，讓學員能夠讀原著、學原文、悟原理，對自身分析問題解決問題的能力進行提升，用黨的思想武裝自己頭腦，指導個人行為以及工作。

（二）強化黨性教育。在黨校的不同班次中都應當將黨性教育設置為必修課程，從班次的實際情況出發對具體教學內容進行合理設計，要保證科學的教學時間，以保證黨性教育課程能夠取得有效的教學成果。在教學中要重視理想信念教育以及黨的宗旨教育，對我國的歷史以及黨史進行學習，對革命先烈的優良傳統進行學習，讓個人的思想品德得到提升。在教學中還需要增強法紀修養、作風修養，通過黨性教育讓社會主義核心價值觀得到踐行，讓紅色基因得到傳承。在黨校中要樹立起典型，既有示范典型的積極作用，又要有反面典型的警示作用，讓廣大學員能夠對出現的違紀現象進行深入剖析，對自身進行檢驗，讓廣大黨員干部的思想得到凈化，將“三嚴三實”的要求落實在行動中，在工作、生活中時刻不忘，讓黨性教育開展得更具有針對性。

（三）強化優勢學科建設。在黨校建設中應當從學校自身定位出發，對重點學科進行確定，強化對中國特色社會主義理論體系的學習，對黨性學科建設進行強化，對較薄弱的學科進行重點建設，在教育中形成具有鮮明特色的學科體系。在教育中要將馬克思理論骨干人才的培養作為重點，讓我黨的發展具有更強勁的動力。此外，還要建設重點學位，培養出優秀的學科帶頭人。

四、結束語

綜上所述，本文針對黨校工作的基本遵循展開分析，黨校工作的開展對于我黨的發展具有非常積極的作用。這就需要在黨校工作中明確基本遵循，保證工作順利開展。