新時期廣播電視臺編輯工作能力的提升策略研究

文 / 李楠

目前廣播電視臺要想抓住機遇，就要提高編輯工作者的編輯能力，完善當前的人才培養機制，建立激勵制度，提高編輯人員的綜合素養，確保編輯工作能夠順利開展。

一、電視臺節目的現狀

就當前電視臺節目的發展來看，節目形式比較單一，缺乏創新。具體表現形式如下：電視節目的娛樂化現象比較嚴重，為了吸引受眾，甚至出現了低俗的內容，大多數都是模仿秀或者是相親節目，節目形式比較隨意，一些語言或者是畫面很容易對青少年造成不良的影響，造成了負面教育的作用。

節目內容沒有內涵，缺乏深度，而且一些娛樂性的節目沒有深刻的意義，表達方式也比較庸俗。而且還有一些電視節目內容相似，存在著抄襲的現象。節目沒有品牌意識，很多節目都是從其他國家或者是其他電視臺效仿過來的，缺少原創性。

二、影響廣播電視臺編輯工作能力的因素

（一）知識方面

編輯在廣播電視臺工作的過程中首先要有完善的知識體系，能夠在實踐過程中獲得知識，在理論學習的過程中獲得知識。編輯要有在實踐過程中把經驗轉化為實踐能力，要在不斷深入和參加工作的過程中完善自我，提高自己的能力。

（二）技能方面

編輯在廣播電視臺工作的過程中要掌握不同的技能，最基本的就是審稿、導播以及采訪，其次編輯人員要想提高自己的工作能力，就必須要熟練地掌握這些技能，要從實際行動出發，合理利用這些技能，參與具體的編輯工作，這樣才能有效提高自己的技術能力。

（三）智力方面

智力是影響編輯工作能力的內在因素。智力常包含想象力、分析力、判斷力、觀察力、創造力以及思考力等，在這些智力因素中，對編輯工作能力影響最大的是分析力和觀察力，在檢驗編輯工作能力時，常常會對其判斷力和思考力進行檢驗。值得說明的是，在編輯工作能力當中，創造力和想象力是一種內在的提升動力。

三、廣播電視臺編輯工作能力的提升策略分析

（一）對編輯人員進行必要的考核培訓

為了幫助編輯提高自己的能力，獲得更好的發展，廣播電視臺的負責人在招收編輯的過程中要進行考核培訓工作。及時更新與工作相關的新知識動態，讓編輯了解時代的發展，也能在這過程中提高他們的個人能力。

編輯一定要積極主動地參與工作，展示自己的才能，制作出令廣大受眾都能喜愛的電視作品。在這一過程中，編輯也要認識到團隊的重要性，能夠及時和其他成員溝通交流，探討自己的想法，提出不足之處，并加以彌補。編輯在這一過程中要理性分析，認真判斷，根據人民群眾的需求，制作出高質量的電視節目。

（二）不斷健全與完善編輯人才培養機制

廣播電視臺一定要認識到人才培養機制建立的重要性，只有這樣才能培養出更多優秀的編輯人才。因為一個電視臺在發展的過程中是否成功評判的標準是收視率，而收視率依靠的是優秀的編輯工作者。所以首先要建立完善的人才培養機制，制定詳細的培養計劃，組織編輯工作者接受培訓，學習更多新知識、新技術，提高工作人員的能力。其次，要讓編輯工作者自覺增加自己的知識儲備量，在實踐的過程中，總結經驗，提高自己的綜合能力。

（三）不斷完善人才激勵機制

之所以要建立人才激勵機制就是為了調動工作人員的積極性，讓他們更加積極主動地參加工作。廣播電視臺一定要根據實際情況建立完善的人才激勵機制，實現按勞分配。讓每一個工作人員都能“勞有所得”，除了物質獎勵之外，還要提供一定的精神激勵，滿足工作人員的精神需求。這樣才能激發工作人員的斗志，讓他們在工作的過程中更有動力。工作人員也要提高自己的寫作能力，不斷學習新知識、新技術，以便于制作出更受觀眾喜愛的作品。

四、結語

為了做好編輯工作，提高廣播電視臺節目的收視率，廣播電視臺一定要建立完善的人才培養機制。只有這樣編輯才有更強大的知識儲備，才能不斷學習新技術，提高自己的創作能力。