類成風
摘要:大學生活是五彩斑斕、繽紛多彩的,身為即將結束學生時代并踏上全新旅途的大學生們,消費生活同樣是多姿多彩的。消費生活不僅貫穿于整個大學生涯,它還在人們的生活中起著至關重要的作用。消費是利用社會產品來滿足人們各種需要的過程,當今社會,消費的過程也是用來反映人們生活品質的過程。大學生身為社會的新新力量,他們的消費觀念逐漸開放化、前衛化,但傳統消費觀念仍占主流。大學時期的消費觀念和消費心理,直接影響著他們的人生觀和價值觀。并對日后的工作和生活有著重要的影響。
關鍵詞:大學生 消費 觀念 行為
大學時期是人生中一個獨立性與依賴性并存的階段,大學也是在人們步入社會前的最后一道門檻。大學生身為剛滿十八歲的新社會人,對消費的主張既不同于高中時代懵懵懂懂的少年,也不同于早已步入社會,理智又有經驗的社會人。在這個時期,大學生們往往會出現眼高手低的毛病,自以為自己是可以獨立擔當的大人,可做出來的事情卻還是小孩子的作風。他們的消費觀念在經過了高中時期的盲目任性后,有的人已經可以做到自主理財,合理的管理自己的生活費用,甚至能在課余時間通過兼職的方式獲取額外的生活資金,同時也在為步入社會打下了基礎。但有些人,恰恰相反,他們不僅不懂得合理管理錢財,大學仿佛還成為了他們吃喝玩樂的場所,沒有父母的管束,任性妄為,還拿著父母給的錢任意揮霍。
現在大學生的日常消費主要集中在幾個方面:首先是不可或缺的飲食方面。在這方面,也可分為兩類:一種是在食堂就餐,這部分人在食堂吃能省下較大一部分錢,大學食堂里的飯菜雖是公認的達不到美食的等級,但這不影響學生們每天下課后對他的蜂擁而至,畢竟這是在校園里最主流的就餐途徑,而學校食堂一個最大的好處就是便宜,這很符合學生們日常的消費習慣。另外還有一種就是現在較為風靡,席卷各所大學的外賣。外賣雖算不上主流的就餐途徑,但近些年來以方便快捷為目的的外賣生意卻如火如荼,這都要歸功于快節奏的社會生活以及人們越來越“慵懶”的生活作風。在這種情況下,“送飯上門”的外賣服務自然可以在大學生活中占得較高的分量。而這種飯來張口的“便宜”生活卻是一筆不便宜的消費。通常一份外賣的價錢不會低于10元,而想要吃的豪華一點的同學自然就要支付更多的費用,在這其中,還不包括送餐費。由此可見,目前日漸主流的外賣服務要耗費大學生們更多的費用。
其次,在大學生活中,男女生有著明顯不同的消費生活,這不僅取決于男女性別不同而造成的需求不同,也取決于男生女生性格中存在的不同的消費觀念。在追求時尚的大學生消費群體中,女生已經成長到需要化妝品來修飾自己的程度了,而化妝品則成為消費生活中一項重大支出。眾所周知,化妝品的價格大部分都比較昂貴,女生也盡所能的將主要支出用在這個項目上,反而在其他方面,省吃儉用,甚至做一些兼職來補貼,為了能夠在買自己想要的化妝品時毫不手軟。男生在這方面消費較少,但也會在其他方面產生較大的費用。在一部分傳統中國人的觀念里,男女生交朋友談對象,男生為表現紳士風度總會在交往過程中主動擔任起結賬的角色。這樣看來,談戀愛便為消費生活增加了一大筆支出。戀愛生活,似乎也成為大學生活中常見的一種類型,當然這免不了會產生消費行為,或者說在戀愛過程中的人們,就能夠體會到那種花錢如流水的日子了。有調查結果顯示,擁有戀愛生活的大學生們的消費費用比單身一人的消費要多一半以上,當然不排除有其他影響因素。而這些戀愛費用有80%的學生是從生活費中支出的。這就說明這80%的同學會因為戀愛而導致生活費減少。所以,購買化妝品和談戀愛都會因消費過度或消費不良而造成生活費用分配不當,從而使生活品質下降。
同時,大學中的消費生活還存在不好的現象,例如,盲目攀比,奢侈浪費等,這些壞習慣不僅會造成個人品德的敗壞,還會造成大學生活中一個很明顯的特征就是消費的增多,也會讓身為學生的自己產生更大的生活壓力。從眾心理和求異心理是導致攀比消費的主要心理動因,想要追逐大眾的潮流,別人有的自己也要有;或者想要特立獨行,在大學校園中豎起與別人不一樣的旗幟,這些心理的產生主要還是因為大學生仍然處于人生觀和價值觀的樹立和鞏固階段,一點歪風邪氣就會導致這棵剛發芽的小樹朝著錯誤的方向生長。在這其中大部分同學消費沒有計劃,隨意性強,雖然有強烈的消費自主要求,但由于本身思想還沒有完全成熟,又是剛剛擺脫束縛來到向往的大學生活的校園新生,在這種情況下,如果缺少適當的消費指導,就會容易出現消費的盲目性。追求時尚并不意味著是錯誤的,但應當以一種積極向上的姿態來追求,例如比較喜歡時尚高端的服裝的同學,可以在自己能力的范圍內通過一些家教,到公司兼職等方法來獲取可以支持自己的資金。這樣不僅可以達到自己的目的,還能鍛煉自己,增加社會經驗。
學校不僅僅是學習的地方,更是塑造一個人健康的人生觀價值觀的地方。大學生活應引導學生建立健康的消費觀和消費心理。構建節約型社會是我國構建一十五計劃的重要任務之一,而節約型的消費模式就是構建節約型社會的一個重要方面。要鼓勵學生倡導節約風尚,保持勤儉節約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣。要引導學生形成積極地心態,健康消費。同時,應該培養和加強大學生對錢財的理性觀念,正確認識并運用金錢是目前大學生應該具備的能力。高校應在培養大學生知識與學術的基礎上,注重大學生良好的消費心理和行為的培養。
毋庸置疑,大部分大學生的生活來源都來自父母,盡管我們以為自己已長大成人,但我們仍然處于沒辦法賺錢養自己的階段。大學生的生活費也反映了父母本身的生活狀況,大部分同學的父母只是普普通通的工薪階層,能開豪車、住高樓的還是少數,我們處在充滿學術語知識的象牙之塔,用父母辛苦得來的錢,來揮霍青春,這種如同米蟲般的生活又有什么意義呢?不過虛度了四年光陰,當你站在盡頭回首時才發現,這條路走來,過去的大學四年,沒有回憶,甚至沒有記憶。大學不僅僅是用來享受的,也是用來創造價值的。