馬漢陽
[摘 要]《獨立性檢驗》是對概率統計知識的進一步延續、提升和應用.它的設置體現了教材在統計知識編寫上的螺旋上升原則.搞好本節內容的教學可以培養學生的多種能力.尤其是對獨立性檢驗思想的理解和領悟能培養學生的辯證思維、批判精神.
[關鍵詞]獨立性檢驗;概率統計;教學設計;思考
[中圖分類號] G633.6 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-6058(2018)29-0022-02
中學教學參考·理科版2018年10期
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