論新時(shí)期背景下高校保安人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)

■陳子祥/昆明冶金高等專科學(xué)校黨委辦公室（校長(zhǎng)辦公室）

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平也出現(xiàn)了顯著的提升，社會(huì)民眾對(duì)于高等教育的關(guān)注力度也在不斷增高。特別是隨著各個(gè)高校擴(kuò)招計(jì)劃開始以后，參與高等教育的學(xué)生越來(lái)越多，給高校的各項(xiàng)工作都帶來(lái)了很多改變。

一、新時(shí)期背景下高校保衛(wèi)工作的變化

新時(shí)期背景下高校保衛(wèi)工作發(fā)生的變化主要可以分為三個(gè)方面。第一，各大高校的擴(kuò)招計(jì)劃使得高校人數(shù)出現(xiàn)了顯著的增加，并且高校的辦學(xué)主體和辦學(xué)性質(zhì)也正在趨于多元化。這使得高校內(nèi)部環(huán)境變得非常復(fù)雜，出現(xiàn)了很多不安定因素。第二，目前校學(xué)生群體一般都是“95后”，他們從小到大的生活環(huán)境跟以前的“80后”有顯著的區(qū)別，在心理素質(zhì)等方面也有較大不足，容易受到外界不良因素的影響，給高校保衛(wèi)工作帶來(lái)了很多壓力。第三，目前我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)校內(nèi)部的信息傳遞與交流已經(jīng)能夠全面給外界相連，而外界的不良信息和負(fù)面信息也更容易傳遞到學(xué)校中，需要保安人員使用多種合適的方法來(lái)進(jìn)行工作。綜合來(lái)說(shuō)，新時(shí)期背景下高校保衛(wèi)工作已經(jīng)出現(xiàn)了較大的變化，對(duì)于保安人員的基本素質(zhì)也有了新的要求。

二、新時(shí)期背景下高校保安人員的基本素質(zhì)

（一）良好的政治素養(yǎng)

在新時(shí)期背景下，社會(huì)各個(gè)階層的人員心思開始趨于活泛化，同時(shí)伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，享樂(lè)主義、腐敗主義等不良思想也在社會(huì)上蔓延。這些思想很容易滲透到相對(duì)開放的高校環(huán)境中。而高校作為國(guó)家政治理論的風(fēng)向標(biāo)，在新時(shí)期也應(yīng)該成為粉碎不良思想的第一陣地。這也需要高校保安人員具有較強(qiáng)的政治敏感度，勇于跟各類不良現(xiàn)象和思想作斗爭(zhēng)，真正關(guān)心國(guó)家時(shí)政，給校園穩(wěn)定和諧提供重要保障。

（二）較高的道德素養(yǎng)

高校保安人員必須要具有較高的道德素養(yǎng)，在工作中也應(yīng)該有較高的責(zé)任心和正義感，面對(duì)危險(xiǎn)不能臨陣脫逃。這里所說(shuō)的道德素養(yǎng)并不是僅僅是指?jìng)€(gè)人道德，還包括愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公、正直為人等內(nèi)容，能夠很好的完成校園保衛(wèi)工作，對(duì)違法犯罪分子產(chǎn)生震懾感，保證高校校園的和諧與穩(wěn)定。

（三）突出的文化素養(yǎng)

高校保安人員的服務(wù)對(duì)象為高校師生人員，而這些人員一般都有較高的文化素養(yǎng)。在這種環(huán)境下，高校保安人員就必須也要具備較為突出的文化素養(yǎng)，才能跟高校師生進(jìn)行良好的溝通。但目前很多高校保安隊(duì)伍中專科以上的人員還不到百分之三，大多人僅有高中和初中文化水平。為了改變這一現(xiàn)狀，高校管理者應(yīng)該轉(zhuǎn)變對(duì)于保安崗位的態(tài)度，真正將其當(dāng)做是一份服務(wù)型工作。在提高他們文化素養(yǎng)方面，各個(gè)高校可以考慮吸收一些還沒(méi)有找到工作的應(yīng)屆畢業(yè)生，在給他們提供生活保障的同時(shí)，也可以讓他們繼續(xù)使用高校資源進(jìn)行深造。另外也可以對(duì)那些真正想要從事高校保安工作的社會(huì)人員進(jìn)行培養(yǎng)教育，比如自學(xué)考試、函授教育等。通過(guò)這些教育，保安人員的文化素質(zhì)就能夠得到顯著的提升。

（四）豐富的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

目前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)信息化時(shí)代，各類信息化教學(xué)方式和網(wǎng)絡(luò)化管理也充分融入到了高校內(nèi)部。而保安人員作為高校保衛(wèi)工作的主要力量，也應(yīng)該具有非常豐富的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，才能夠在信息化時(shí)代背景下更好的完成自身工作。一方面，每一個(gè)高校保安人員都應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有較為全面的了解，并且能夠熟練使用各類互聯(lián)網(wǎng)軟件，明確互聯(lián)網(wǎng)背景下高校保衛(wèi)工作的重點(diǎn)內(nèi)容和施展方法。另一方面，高校保安人員也應(yīng)該積極主動(dòng)的使用互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行交流溝通，并將其作為自己日常交流的主要方式。在實(shí)際工作中，保安人員可以利用校園公眾微博發(fā)布一些安保信息，并向師生推送一些自我保護(hù)的方法和手段，能夠應(yīng)對(duì)新時(shí)期信息化背景下的保衛(wèi)工作的變化。

（五）過(guò)硬的心理素養(yǎng)

在新時(shí)期背景下，高校保安人員在具體工作中會(huì)經(jīng)常遇到復(fù)雜的問(wèn)題，需要具有過(guò)硬的心理素養(yǎng)才能夠做到處變不驚。這也需要高校針對(duì)保安人員隊(duì)伍進(jìn)行專項(xiàng)的心理素質(zhì)訓(xùn)練，提高保安人員的自信心，強(qiáng)化他們的心理調(diào)節(jié)能力，并且日常生活工作中可能存在的自卑感。在必要的時(shí)候，高校也可以考慮借助外部力量對(duì)自身保安人員的心理素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，提高保安人員的綜合素質(zhì)。

三、結(jié)語(yǔ)

高等教育本身就是給社會(huì)培養(yǎng)和輸送人員的教育環(huán)節(jié)，對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。而保安人員是保證高校校園穩(wěn)定和諧的重要力量，能夠給高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)提供良好的環(huán)境。因此，在新時(shí)期背景下，我國(guó)各個(gè)高校應(yīng)該重視保安人員隊(duì)伍的建設(shè)，并能夠明確保安人員基本素質(zhì)的內(nèi)容，從多個(gè)角度提高保安人員的綜合素質(zhì)，能夠適應(yīng)新時(shí)期和新時(shí)代的變化，推動(dòng)高校保衛(wèi)工作走向新的層次。

［1］陳朝魁.淺析當(dāng)前高校保安人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)［J］.科技信息，2012（29）:235~239.

［2］倪洪濤，韓玉亭.國(guó)外高校安保制度的比較及借鑒——以英國(guó)、美國(guó)、加拿大、瑞典、日本、新加坡為樣本［J］.西南政法大學(xué)學(xué)報(bào)，2013（01）:15~25.