■李秀建 黃 可 潘 霞/桂林電子科技大學(xué)
2015年全國人大《政府工作報(bào)告》首次提到“互聯(lián)網(wǎng)+”概念,開啟了“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的“新常態(tài)”。①在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益深入到高校“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新常態(tài)的環(huán)境下,要求高校大學(xué)生黨建務(wù)必轉(zhuǎn)變工作思維、創(chuàng)新工作手段,推動黨建走向創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)作為思想政治教育工作的重要陣地,利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,也就成了新形勢下搞好高校學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容和必然選擇。互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下,科學(xué)構(gòu)建高校大學(xué)生黨建工作新平臺,將新媒體技術(shù)運(yùn)用于高校大學(xué)生黨建工作中,是高校基層黨建品牌化建設(shè)工作切實(shí)增強(qiáng)針對性、操作性、實(shí)效性和感染力的重要環(huán)節(jié)。高校應(yīng)當(dāng)順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新常態(tài),創(chuàng)新黨建工作路徑,開辟新的工作陣地,努力探索創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校黨建的工作品牌建設(shè)。
在意識形態(tài)極端重要的時期黨建工作的重要領(lǐng)域和難點(diǎn)領(lǐng)域在高校。互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下基層黨建工作既擁有在傳播效果和傳播范圍上的優(yōu)勢給黨建工作帶來新的機(jī)遇,提供為高校黨建工作者占領(lǐng)思想陣線的幫助。還凸顯出了傳統(tǒng)高校黨建工作一方面缺乏科學(xué)理念引領(lǐng)以及頂層設(shè)計(jì)、缺乏對黨建品牌的管理理念以及推廣意識;另一方面,品牌創(chuàng)建目標(biāo)定位不夠明確、活動內(nèi)容與模式較為單一、實(shí)踐載體不夠豐富、活動主體體驗(yàn)不充分等方面的不足,高校基層黨建品牌的科學(xué)性、長效性以及系統(tǒng)性很難得到保障。因此,高校大學(xué)生黨建品牌創(chuàng)建普遍存在著黨風(fēng)政風(fēng)教育與品牌創(chuàng)建相脫節(jié)的現(xiàn)象,偏重傳統(tǒng)的黨政學(xué)習(xí),與真正意義上的品牌創(chuàng)建差距較遠(yuǎn)。尤其是在面向眾多的學(xué)生黨員群體時,高校傾向于采用黨小組討論、黨支部會議等形式開展集體活動,缺乏多樣性、系統(tǒng)性和層次性,使得真正的品牌創(chuàng)建效應(yīng)無法得到充分的體現(xiàn)。不利于鞏固高效思想政治教育和以及意識形態(tài)教育工作的開展。
我校在網(wǎng)絡(luò)新媒體已經(jīng)成為了大學(xué)生在高校中真正的“書包”與“食堂”的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背景下,結(jié)合我校學(xué)生黨員的實(shí)際情況與具體品牌活動,以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生教育活動的全程全方位立體式覆蓋;大力有效地推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè);提高基層黨組織管理的有效性;實(shí)現(xiàn)黨建活動的多元豐富性以及科學(xué)生動化為目的,利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員的教育管理,通過“三走”運(yùn)動的發(fā)起,讓大學(xué)生黨員意識到帶頭健身運(yùn)動的契機(jī),促進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)提速”學(xué)生黨員的身體素質(zhì),豐富青年學(xué)生的健身活動從而推進(jìn)基層黨組織信息化建設(shè)。為此我校主要打造比曬快跑的黨建工作品牌化建設(shè),具體體現(xiàn)在:(1)充分與線下學(xué)生黨員活動相融合。找準(zhǔn)切入點(diǎn),將傳統(tǒng)的學(xué)生活動與黨建活動充分融合。讓學(xué)生黨員用當(dāng)下“習(xí)慣”的行為方式解決高校“傳統(tǒng)”的事務(wù)活動;(2)充分與線上云端數(shù)據(jù)相融合。保證學(xué)生黨員數(shù)據(jù)的延續(xù)性和安全性,以此為基礎(chǔ)可以根據(jù)學(xué)生黨員運(yùn)動數(shù)據(jù)規(guī)律,為學(xué)生提供合適的跑步或健身方案;(3)充分與線下個人秀跑相融合。開發(fā)手機(jī)APP,保證“拇指一族”隨時隨地展現(xiàn)個人跑步風(fēng)采,讓興趣流行起來;(4)充分與線上組團(tuán)贊跑相融合。將交流植入到學(xué)生黨員的社交習(xí)慣之中,并讓“組團(tuán)”形式延續(xù)到當(dāng)下現(xiàn)實(shí)活動中來。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)日益深入到高校的環(huán)境下,我校利用現(xiàn)代社會信息技術(shù)和傳播手段發(fā)展的新特征,運(yùn)用新的傳媒技術(shù)創(chuàng)新高校黨建工作,本著把“互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為高校黨建工作的新陣地,增強(qiáng)高校黨建對高校師生特別是90后大學(xué)生的親和力和吸引力”的理念,以保證大學(xué)生黨員在面對網(wǎng)絡(luò)上的多元思潮保持黨員純潔性和黨性為目的,以比“曬”快跑活動為抓手,通過開發(fā)手機(jī)APP,主要研發(fā)跑步活動、曬跑分享、參與活動、約跑吧兄弟等四個模塊。利用互聯(lián)網(wǎng)把學(xué)生線下的快跑活動開展秀跑宣傳,展現(xiàn)個人跑步風(fēng)采,讓快跑興趣流行起來,同時與線上組團(tuán)贊跑相融合,將交流植入到學(xué)生黨員的社交習(xí)慣之中,打造基層黨建品牌化建設(shè)。
曬跑手機(jī)APP主要包含跑步活動、曬跑分享、參與活動、約跑吧兄弟等四個模塊。其中,跑步活動模塊主要實(shí)現(xiàn)個人跑步活動功能,有時間賽跑和距離賽跑兩個選擇;曬跑分享模塊主要實(shí)現(xiàn)跑步情況的查閱、上傳展示等;參與活動模塊主要實(shí)現(xiàn)用戶參加官方發(fā)起的系列活動。約跑吧兄弟模塊主要實(shí)現(xiàn)“個性定制”相同的“組團(tuán)式”跑步活動。該手機(jī)APP通過與線上云端數(shù)據(jù)相融合。保證學(xué)生黨員數(shù)據(jù)的延續(xù)性和安全性,以此為基礎(chǔ)可以根據(jù)學(xué)生黨員運(yùn)動數(shù)據(jù)規(guī)律,為學(xué)生提供合適的跑步或健身方案;利用互聯(lián)網(wǎng)通過線上組團(tuán)和贊跑的形式融入到學(xué)生黨員的社交習(xí)慣之中,并讓“組團(tuán)”形式延續(xù)到當(dāng)下現(xiàn)實(shí)活動中來。
大學(xué)生黨建品牌的形成是一個系統(tǒng)性的工程,是融匯在對其的專業(yè)培養(yǎng)、日常管理、第二課堂等實(shí)踐過程中的。為此我校利用學(xué)生黨員新媒體的當(dāng)下行為“習(xí)慣”作為切入點(diǎn),將傳統(tǒng)的學(xué)生活動與黨建活動充分融合。讓學(xué)生黨員形成帶頭健身運(yùn)動展現(xiàn)個人跑步風(fēng)采的習(xí)慣,讓跑團(tuán)興趣流行起來引領(lǐng)學(xué)生放下游戲、走出宿舍。因而組織和成立了2016首屆桂林高校定向越野賽暨第七屆桂電定向越野賽、夜間定向越野、蝸牛微馬協(xié)會等系列活動。具體活動如下:
1、2016首屆桂林高校定向越野賽暨第七屆桂電定向越野賽
2016年我校分別在兩個校區(qū)成功舉行以“繽紛社團(tuán)、走出宿舍、精彩桂電”主題的賽事豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,本著“豐富大學(xué)生課余生活、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高綜合素質(zhì)”的宗旨讓同學(xué)們感受到定向和鍛煉的樂趣;也給廣大同學(xué)的大學(xué)生活多了一份快樂美好的的回憶,傳承這種越野曬跑的精神和習(xí)慣。
2、夜間定向越野
為了引導(dǎo)同學(xué)走出宿舍,讓同學(xué)們能夠真正的走進(jìn)操場,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,我校結(jié)合定向越野這項(xiàng)世界新興的體育運(yùn)動開展夜間曬跑活動,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余有一個放松的機(jī)會,并且豐富他們的大學(xué)生活,開闊了他們的視野。設(shè)置形式多樣的比賽可以培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和曬跑活動的興趣和感情,傳承黨員引領(lǐng)夜跑的習(xí)慣。
3、蝸牛微馬協(xié)會
為了豐富學(xué)生的第二課堂,進(jìn)一步打造比“曬”快跑的基層黨建品牌活動,我校牽頭成立了一個專于跑步、戶外活動、充滿樂趣的慢跑社團(tuán)組織——蝸牛微馬協(xié)會。該社團(tuán)的目的在于讓更多的同學(xué)在比較繁忙的學(xué)習(xí)中能放松自我,激發(fā)更多同學(xué)能堅(jiān)持鍛煉,擁有積極健康的生活,爭取在黨員的帶領(lǐng)下把更多的同學(xué)從游戲和宿舍中走出來,形成鍛煉比“曬”跑的常態(tài)化。
在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)背景下,主動占領(lǐng)新陣地建立黨建工作品牌,通過比“曬”快跑活動進(jìn)一步貼近和服務(wù)學(xué)生黨員,更好地激發(fā)和傳遞正能量,更有效地凝聚和培育人才隊(duì)伍,整合和發(fā)揮傳統(tǒng)黨建工作的優(yōu)勢。利用互聯(lián)網(wǎng)的曬跑手機(jī)APP創(chuàng)新了黨建服務(wù)載體,拓展黨建服務(wù)空間,豐富黨建服務(wù)內(nèi)容,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在黨建教育中的作用,并用正確的理念和方法去開展黨建活動,以當(dāng)代大學(xué)生樂于接受的形式和內(nèi)容,推動高校黨建工作的有效開展。
注釋:
①席一.“指尖上的黨校”在大學(xué)生黨建工作中的應(yīng)用——“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下手機(jī)APP[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2016(14).
[1]石玉昌.互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校黨建工作創(chuàng)新思考[J].黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào),2016(2):36.