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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指的是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,這是新時期我黨的重要舉措,是面對新時代的挑戰(zhàn)、順應(yīng)新環(huán)境、解決新問題、開拓新思路的重要舉措。“兩學(xué)一做”明確了目標(biāo)內(nèi)容和規(guī)范,既是黨員個人成長的需要,更是黨員更好開展工作必須要做到的。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,主要把個人的思想建設(shè)放在首位,著重從思想上建黨,是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是政治優(yōu)勢。全面開展“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要活動,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基礎(chǔ)要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺遵守黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,堅定黨員的理想信念,提高覺悟性,增強(qiáng)政治意識、大局意識,樹立正確的思想觀念,嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)章制度,勇于擔(dān)當(dāng),貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念。全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),建功立業(yè)。
基層黨支部的一個基本職責(zé)就是團(tuán)結(jié)群眾, 凝聚人心,帶領(lǐng)員工跟黨走,聽黨話,積極投身黨指引的有中國特色的社會主義建設(shè)事業(yè),這就需要基層黨組織有極強(qiáng)的凝聚力和向心力。實(shí)踐證明,關(guān)心員工切身利益,關(guān)注員工的發(fā)展需求,為員工辦實(shí)事、辦好事,是基層黨組織凝聚人心的最好方式。
通過“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”的中心思想,提高了思政工作人員對員工的物質(zhì)利益、發(fā)展需求、精神需求的關(guān)注度。首先,黨組織應(yīng)切身實(shí)際的融入到員工基層,體會員工的工作環(huán)境,貼合員工的生活,幫助員工提升經(jīng)濟(jì)收入,關(guān)心員工的實(shí)際問題,在企業(yè)單位中,很多都是外來務(wù)工人員,他們所擔(dān)心的基本問題無非就是孩子、老人及家庭,在孩子上學(xué)、老人就醫(yī)、家庭環(huán)境上,黨組織應(yīng)給予極大的幫助,在員工受到利益或經(jīng)濟(jì)上的損害時,也應(yīng)該第一時間站出來,積極幫助解決,讓員工感受到企業(yè)和黨組織的溫暖。
其次,很多企業(yè)在招聘員工的時候,很少去看應(yīng)聘員工的專業(yè)并安排相應(yīng)的工作內(nèi)容,而是根據(jù)在生產(chǎn)過程中缺失的崗位讓員工自己感覺能否勝任該項(xiàng)工作。這時,黨組織應(yīng)給企業(yè)員工創(chuàng)造更好的發(fā)展條件,使員工的能力可以更有效的發(fā)揮,幫助員工更好的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在員工所學(xué)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃中有著更好的發(fā)展前程,另一方面也可以給企業(yè)帶來更高的生產(chǎn)效率及經(jīng)濟(jì)的提升,滿足了員工的發(fā)展需求。此外,企業(yè)或事業(yè)單位在員工的精神需求上也要給予相應(yīng)的滿足。不能一味的讓員工進(jìn)行工作,為了滿足員工的精神需求,企事業(yè)單位可以在員工內(nèi)進(jìn)行技能比試、拔河運(yùn)動等,豐富員工的工作生活,使員工可以在繁重的工作中放松精神,達(dá)到員工在輕松的環(huán)境下給企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價值。企業(yè)的黨組織人員應(yīng)充分起到作用,創(chuàng)建新的工作內(nèi)容,改善員工工作環(huán)境,也對思想政治教育工作進(jìn)行充分的重視,保障企業(yè)在思想政治方面的完善。通過“兩學(xué)一做”在思政工作中的運(yùn)用,提高了思政工作的有效性,滿足了員工發(fā)展的需求,提高了企業(yè)的凝聚力與核心競爭力。
通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,思政工作人員可以準(zhǔn)確地找到工作的切入點(diǎn),創(chuàng)新思政工作模式。增強(qiáng)了思想政治工作的執(zhí)行力,確保了思想政治工作得到有效的落實(shí)。
首先,結(jié)合“兩學(xué)一做”思想確立思政工作的目標(biāo),建立完善的工作制度,將思政教育工作的目標(biāo)明確化、提出科學(xué)有效的措施,結(jié)合實(shí)際工作情況,建立適當(dāng)?shù)墓ぷ髫?zé)任制,將“兩學(xué)一做”貫穿于整個思想政治工作中,真正實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與思想政治教育工作的結(jié)合,提高“兩學(xué)一做”理念在思想政治教育中的作用。其次,需要加強(qiáng)對思想政治工作的量化考核,提高思想政治工作人員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性認(rèn)識,并通過“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,提高思想政治工作人員的責(zé)任意識。通過量化考核的方式,明確了思想政治工作人員的黨務(wù)職責(zé),增加了績效考核的力度。細(xì)化、量化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),把黨的思想政治工作逐項(xiàng)分解,使黨的思想政治工作的考核,由定性到定量,實(shí)現(xiàn)粗線量化向精細(xì)量化的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)考核的針對性和實(shí)效性,提高黨的思想政治工作質(zhì)量,從而提升黨的思想政治工作的整體水平
總而言之,在知識經(jīng)濟(jì)時代下,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育至關(guān)重要,必須將其放在核心位置,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)確保新時期黨一系列思想政治工作順利開展。黨員干部必須意識到“兩學(xué)一做”的重要性,通過不同渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的方針政策等,積極參與到思想政治教育工作中,培養(yǎng)自身多方面素養(yǎng)。以此,強(qiáng)化黨思想建設(shè),鞏固我黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力,促進(jìn)新時期黨事業(yè)向前發(fā)展。
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