淺析《悟空傳》的少年情懷與戰斗精神

周冬煒

今何在原名曾雨，著名網絡小說家，《悟空傳》最先在新浪網金庸客棧上連載發表的，一共二十章。2000年出版后引起廣大讀者的大量閱讀并好評如潮，在網絡上被公認為“網絡第一書”，《悟空傳》充分顯示了今何在的學問才華，它不再是一門通俗的小說讀物，還包含了作者對命運的思考以及對人生的啟示，今何在將二十多年來的所想所思以故事的形式反映出來，雖是劍走偏鋒，卻也飽含人生哲理。

一、《悟空傳》的少年情懷

《悟空傳》之所以能夠吸引成千上萬的讀者，是因為書中真實貼切的少年情懷，師徒四人在冰冷充滿荊棘的道路上前行，卻懷著一顆炙熱的心，想要改變世界，消滅剝削以及渴望自由。這種少年情懷感染了絕大多數的年輕讀者，一些老年讀者也回憶起當年的理想而熱淚盈眶，《悟空傳》作為一本通俗小說，對少年情況作出了最好的詮釋，細細品味，其中真令人回味無窮，思緒萬千。《悟空傳》的少年情懷表現在以下三個方面：

（1）年少輕狂，渴望影響世界，改變這世界。“從今以后一萬年，你們都會記住我這個名字，我叫孫悟空！”，年少時候的我們，懷著一腔熱血與激情對這個世界進行探索，渴望擁有自己的故事，渴望得到他人的認同與尊敬，渴望改變這個世界，這些美好又有些不切實際的初衷是我們前進的原動力。我們存在于這個世界上，并非隨風而逝，隨潮而落，而是在無數的選擇與前行中決定自己的命運，然而個人對于世界實在太過渺小，生命的脆弱與短暫又只能令我們不斷前行，強大自我，缺乏少年情懷的世界，每個人都沒有動力前行，最后只留下失去生機的世界。

（2）憎恨不公，反對剝削。真實的社會并非人人平等，而是充滿著剝削與不公，人與人之間被分為三六九等，社會被分為兩個階級，上層永遠壓著下層，而少年卻憎恨不公，正如孫悟空厭憎天庭，想要毀滅統治者，為眾生謀求幸福，正如唐僧矢志不移，堅持西天取經，用經文普度眾生，倡導人人平等。孫悟空對天庭的反抗與背叛都是繼續對社會平等的渴望，對眾生幸福的追求，唐僧一路西行，想要獲得經書普度眾生，也是通過教化使得眾生平等，而后使人人相愛，世界和諧。

（3）熱愛生命，熱愛自由，反對拘束。“我有一個夢，我想我飛起時，那天也讓開路，我入海時，水也分成兩邊，眾神諸仙，見我也稱兄弟，無憂無慮，天下再無可拘我之物，再無可管我之人，再無我到不了之處，再無我做不成之事，再無我戰不勝之物。”這話出自孫悟空，他是小說中最渴望自由，反對拘束的人，他希望生命從此無拘無束，再也不被阻攔，從而達到大自由境界。追求自由同樣也是少年情懷的一種體現，沒有自由被無數事物拘束的人生，猶如籠中鳥瓶中魚，永遠被困在世界的某個角落。熱愛自由，是對生命熱愛的最佳體現，沒有自由的生命只是一句空殼。

二、《悟空傳》中的戰斗精神

除了令無數讀者潸然淚下的少年情懷之外，《悟空傳》中表達對制度的不滿，對不公的憤怒，以及對命運的反抗同樣使萬千讀者陷入沉思，活著，戰斗著，并在戰斗中思索意義，探索人生的道路，這是《悟空傳》中倡導的精神，也是整篇小說的終極目標。《悟空傳》表達了不屈不饒的戰斗精神，生命是一場修行，活著便是一場戰斗，所有的不甘與斗爭都有意義，小說中的戰斗精神表現在很多方面，無法一一詳盡，以下選取三個方面作為案例以供參考：

（一）對天庭的不滿和對命運的反抗

“我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不了我心，要這眾生，都明白我意，要那諸佛，都煙消云散！”這便是孫悟空的人生意義以及存在的價值觀，他不屈服于命運，他不滿天庭的壓迫與統治，他要憑借著自己的雙手闖出一片天！戰斗，前行，用雙手摧毀不公的一切，用力量摧毀陳舊腐朽的制度，掙脫命運的枷鎖，將命運的主動權掌握在自己手里，這便是作者今何在借孫悟空之口表達的價值觀，盡管年少輕狂，盡管叛逆不羈，但何其豪邁，何其壯闊！

（二）看穿冷酷的世界，不再寄希望與他人

眾生眼中，諸佛是至高無上的存在，然而孫悟空卻認為，諸佛是萬惡之源，他的火眼金睛看穿了真相，并不再向諸佛虔誠地祈福，選擇舉起金箍棒給諸佛當頭痛擊！許多沒有從事這種專業的讀者并不能夠理解文章的含義，因此會選擇放棄該類雜志的閱讀。事實上，再深奧的專業性知識也能夠用通俗易懂的語言來說明，聯系人們的日常生活，改變敘述的視角，能夠達到不一樣的效果。

（三）來過，愛過，戰斗過

即便面對諸天神魔，孫悟空也沒有退縮過半步，他思索過，回憶過，恐懼過，卻沒有退縮過，以一人之力戰斗著，即便無法實現自身的理想，即便歷盡千辛萬苦最終無所收獲，他也不后悔，這片天地，他來過，愛過，戰斗過。這是戰斗精神淋漓盡致的一種體現，即便努力不能改變一切，也毫無保留地付出，一直到生命的盡頭，在黑暗中尋找光明，在絕望中恰逢生機，細細思索，仍然令人潸然淚下。

綜上所述，《悟空傳》的少年情懷與戰斗精神在一些方面體現得淋漓盡致，不畏強權，勇于反抗命運，在斗爭中前進，在絕望中尋找希望，這便是作者告訴讀者，人生的最終意義。