摘 要:隨著教育改革的不斷深入,越來越多的人享受到了高等教育,農村大學生的數量也越來越多,但是他們的就業情況卻不容樂觀,很多的農村大學生不但就業率較低,而且失業率較高,這篇文章就針對農村大學生就業現狀及對策進行了具體探討。
關鍵詞:農村;大學生;就業現狀;對策;探討
一、 引言
我國大學生數量日益增多的同時,大學生的就業形勢日趨嚴峻,農村大學生就業更是十分困難,農村大學生就業困難這一問題應引起廣泛的關注。
二、 農村大學生就業現狀
隨著我國教育體制改革的不斷深入,受到高等教育的人數越來越多,農村大學生的數量也越來越多,但是農村大學生的就業情況卻不容樂觀,有關調查顯示很多農村家庭的普通本科院校的畢業生,他們不但就業率較低,而且失業率較高,也就成了就業困難群體,調查顯示農村家庭的普通本科院校的畢業生的失業率高達30.5%,針對這一狀況,我們不得不對農村大學生的就業情況進行深思,有關調查顯示,影響農村大學生就業的原因有很多,其中家庭城鄉背景這一因素的影響最大,農村家庭出身的普通本科院校的畢業生的就業率為81.2%,而城市家庭出身的普通本科院校的畢業生的就業率為87.2%,農村家庭出身的普通本科院校的畢業生的就業率明顯低于城市家庭出身的普通本科院校的畢業生的就業率?!度嗣袢請蟆分械南嚓P文章中有這樣一句話“一代窮世代窮”,這也從側面充分地反映了如今社會農村家庭的普通本科院校的畢業生的就業情況,很多的大學生無法從底層職業晉升到上層職業,晉升通道受阻必然會加劇社會階層固化的趨勢,這就會引起農村家庭的普通本科院校的畢業生產生不滿情緒,導致社會處于不和諧的狀態,所以為了建設平等、團結、互助、和諧的社會,不但要注重公平教育,還要注重公平就業。
三、 農村大學生就業難的原因
(一) 農村大學生處于社會弱勢地位
農村家庭的普通本科院校的畢業生就業困難的客觀的原因就是農村大學生處于社會弱勢地位,雖然國家提倡給他們更多的關懷,給他們更多的支持,但是在實際的生活當中卻很難給他們提供一份好的工作,并且還存在就業歧視,農村家庭的普通本科院校的畢業生經常處于不公平的就業環境當中,這不但不利于他們更好地工作,也會對他們身心健康發展帶來很大的傷害。
(二) 農村大學生擇業觀存在偏差
農村家庭的普通本科院校的畢業生就業困難的主要的原因就是農村大學生擇業觀存在偏差,由于他們的世界觀、人生觀以及價值觀會受到很大的影響,也會與城市大學生存在很大的差別,生活水平相差也較大,很容易導致農村家庭的普通本科院校的畢業生產生自卑心理,他們的擇業觀往往是找到一份能夠改變自己命運的工作,并沒有考慮到自身的綜合發展,無法更好地順應時代的發展。
(三) 現行的戶籍制度與城鄉二元結構管理
縱觀我國高校教學的實際情況,農村學生所占的比重明顯的少于城市學生,這也從側面反映了與城市大學生相比,農村大學生能夠享受的社會資源較少,并且所處社會劣勢地位,歸根結底還是現行的戶籍制度與城鄉二元結構管理方面的問題,由于農村學生的戶口受到限制,這就在很大程度上限制了農村學生就業的情況,不但如此,國家雖然對于我國的教育事業的資金以及人力的投入都非常的大,但是在城鄉之間教育事業的投入力度仍然存在差距,對于農村教育事業的投入力度相對薄弱,這就會影響農村學生的學習質量,沒有好的學習基礎,就很難在就業競爭當中處于優勢地位。
四、 解決農村大學生就業難問題的對策
(一) 完善相關的制度和體系
要想解決農村大學生就業困難的問題,首先就要完善相關的制度以及體系,這也是解決農村大學生就業困難的基礎工作,農村大學生往往有能力但是沒機會,所以在完善相關的制度以及體系的時候,還要營造公平競爭的就業環境。
(二) 高校完善人才培養機制
高校作為人才培養的主要基地,主要的任務就是培養更多高素質的人才,這就要求高校要完善人才培養機制,注重對學生綜合能力的培養,針對農村學生的實際情況,找到有針對性的計劃對農村學生進行教育教學,讓農村學生更順應時代的發展,培養出更多社會需要的人才,從而能夠提高農村學生的就業率。
(三) 構建就業途徑,完善大學生就業創業服務體系
農村大學生的就業形勢越來越嚴峻,這就要求政府部門要加大相關的幫扶力度,例如可以構建更多的就業途徑,完善大學生就業服務體系,鼓勵大學生進行自主創業,讓他們能夠享受到國家的扶持,鼓勵農村大學生進行自主創業不但能夠解決農村大學生的就業問題,還能夠讓農村大學生實現其真正的價值,增強其自信心。
五、 結語
綜上所述,針對農村大學生就業困難這一問題,不但應當引起眾多人的關注,更重要的是找到方法解決問題,解決這一問題需要經過不懈的努力。
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作者簡介:田蓉,江西省南昌市,江西師范大學。