宜昌高新教育的“微”行動(dòng)

羅小曼

從無(wú)到有，因“新教育”而生

2016年4月25-27日，宜昌高新區(qū)社管辦副主任、教育系統(tǒng)黨委書(shū)記商龍泉同志帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)工作人員、教研員、校長(zhǎng)、園長(zhǎng)代表一行28人共赴湖北隨縣，參觀考察隨縣中小學(xué)五年來(lái)的“新教育”實(shí)驗(yàn)成果。初次接觸，就讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)耳目一新，覺(jué)得生活在那里的農(nóng)村學(xué)校的老師和孩子們幸福感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了城市，正如“新教育”提出的核心理念一樣，他們?cè)凇斑^(guò)一種幸福完整的教育生活”。

參觀結(jié)束的當(dāng)天晚上，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都深受震撼，意猶未盡，商龍泉局長(zhǎng)帶領(lǐng)大家借用酒店的會(huì)議室座談到深夜1點(diǎn)。圍繞“什么是幸福完整的教育生活？”“我們是否要走‘新教育之路”等話題展開(kāi)討論……那一夜大家都很亢奮，校長(zhǎng)們都表示我們必須要把這種“行走方式”帶回來(lái)，讓我們自己的老師和學(xué)生也過(guò)一種幸福完整的教育生活。想歸想、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做，人都有惰性和畏難情緒，可是我們克服了這種情緒，微信公眾號(hào)就是我們一個(gè)有力的武器。

返程的第一天，4月28日，宜昌高新教育微信公眾號(hào)正式開(kāi)通，我們用原創(chuàng)文章打頭陣，連續(xù)3期專版推送了隨縣“新教育”觀摩見(jiàn)聞。也就是從這一刻起，我們開(kāi)始默默跟進(jìn)“新教育”，以“十大教育行動(dòng)”為載體，率先在宜昌展開(kāi)了一系列自下而上的教育“微改革”，一直到2017年7月，我們整體加入“新教育”試驗(yàn)區(qū)，微信公眾號(hào)成了我們向師生浸潤(rùn)這些“微改革”理念的主要媒介，默默地改善學(xué)校，改變教師，改變學(xué)生。

從原創(chuàng)到獨(dú)創(chuàng)，由1壯大到17

如今，各種微信公眾號(hào)足以讓人眼花繚亂，很多社會(huì)團(tuán)體、黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、甚至個(gè)人都擁有微信公眾號(hào)，如何讓它將宣傳、學(xué)習(xí)、分享等功效發(fā)揮到極致，我們除了在文字排版上用心編輯，在圖片運(yùn)用上精心處理外，更傾向于將老師、家長(zhǎng)、學(xué)生們的原創(chuàng)作品精心匯編，分享各學(xué)校的辦學(xué)特色與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，積極推介身邊的優(yōu)秀教師與學(xué)生，摘錄、選編優(yōu)秀文章分享給廣大讀者，以打造屬于我們宜昌高新教育的獨(dú)創(chuàng)作品。

微信公眾號(hào)運(yùn)行一年后，初嘗甜頭：師生們通過(guò)它及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài)，展示教育成果，教師們開(kāi)始以另一種全新的方式重新凝聚。于是，我們開(kāi)始指導(dǎo)各學(xué)校分別開(kāi)通自己的微信平臺(tái)，截止2017年12月，區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校都擁有了自己的微信公眾平臺(tái)，高新教育微信公眾號(hào)數(shù)量從1壯大到了17，同時(shí)我們醞釀并獨(dú)創(chuàng)了“微信矩陣”，在矩陣中可以找到心儀的學(xué)校，及時(shí)關(guān)注、給予幫助、相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

土門(mén)中學(xué)有這樣一位數(shù)學(xué)老師——汪艷紅，自從去年高新區(qū)整體加入“新教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)，她在微空間中更新的教育敘事、隨筆數(shù)量急劇上升，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，推廣到全校、全區(qū)，她從學(xué)校的公眾號(hào)走進(jìn)了全區(qū)的公眾號(hào)，今年她又被推薦成為市級(jí)“十大師德標(biāo)兵”候選人，汪艷紅成了“網(wǎng)紅”。

我們希望這一平臺(tái)能讓全區(qū)師生受益，真切地觸摸到“新教育”和“微改革”的本質(zhì)，我們是這樣設(shè)想的，也是這樣努力的。宜昌高新教育微信公眾號(hào)倍受新教育研究院朱永新院長(zhǎng)、陳東強(qiáng)副院長(zhǎng)的關(guān)注，多次轉(zhuǎn)載、推介，并親臨高新區(qū)調(diào)研指導(dǎo)。

從師生到家長(zhǎng)，全面輻射加引領(lǐng)

家長(zhǎng)是家庭教育中的關(guān)鍵一環(huán)，家校關(guān)系直接影響到學(xué)校教育，家校合作共育是“新教育”“十大教育行動(dòng)”中的重要部分。宜昌高新區(qū)的教育所轄范圍擁有千名教師、萬(wàn)名學(xué)生，如何將這兩萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)凝聚起來(lái)，我們一直在探索中，公眾號(hào)就像一條紐帶、一座橋梁一樣聯(lián)系著家庭和學(xué)校、師生和家長(zhǎng)。去年，我們組織了“讓教育回家”全覆蓋式系列家長(zhǎng)培訓(xùn)以及家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)活動(dòng)，共計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)9889人、教師697人，在公眾號(hào)中推介報(bào)道，輻射更多的群體。

公眾號(hào)開(kāi)辟了“微黨課”版塊，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育，提升政治素養(yǎng)；“微資訊”版塊能鏈接區(qū)屬各校園網(wǎng)站，師生、家長(zhǎng)能及時(shí)獲得最新教育資訊；“微分享”版塊以原創(chuàng)、摘錄等方式極大地豐富了師生和家長(zhǎng)的閱讀，專家觀點(diǎn)、教育真經(jīng)、育兒方法、心靈疏導(dǎo)、榜樣力量、特別關(guān)注、為您服務(wù)、讀書(shū)分享、安全教育、卓越課程、書(shū)香校園等專欄為師生、家長(zhǎng)提供最真誠(chéng)、貼心的幫助。師生的文章與研究成果有地方可以展示，家長(zhǎng)可以及時(shí)獲得教育孩子的正確方法。

微信公眾號(hào)開(kāi)通兩年來(lái)，我們一直“摸著石頭過(guò)河”，期間遇到大大小小的困難不計(jì)其數(shù)，但我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從未放棄。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球！”對(duì)于宜昌高新教育人而言，或許“微”行動(dòng)就是這個(gè)支點(diǎn)。

責(zé)任編輯/王娜娜