大專院校思想政治教育新途徑分析

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人才是促進我國社會發展的重要力量，而大專院校是我國培養專業型人才的重要場所，在我國教育事業的發展中占據著較高地位。在進行大專院校教育過程中，思想政治教育是提高學生思想素質和政治素養的重要途徑，對大專學生的未來發展有著至關重要的影響作用。但是就實際情況來看，我國大專院校思想政治教育依舊存在一些問題，比如思想政治教育方法較為落后、社會風氣的不良影響較嚴重等等，這些都直接影響到大專院校思想政治教育的工作效果，不利于大專院校教育事業的持續發展。

一、大專院校思想政治教育的現狀

(一)思想政治教育方法較為落后

雖然大專院校逐漸提高了對思想政治教育工作的重視性，其教育資源的投入也逐漸提高，但是整個教育過程依舊存在問題，尤其是教育方法過于落后，未能根據時代發展對其進行改進，極大影響了大專院校思想政治教育的整體效果。由于大專院校思想政治教育具有一定的專業性及實踐性，教師需要將思想教育與實踐結合起來，以此保證學生能夠深刻理解教師所傳授的內容。但是大部分教師都比較注重理論知識的講解，對實踐方面缺乏重視性，導致大專院校思想政治教育的效果普遍較低[1]。

(二)社會風氣的不良影響較嚴重

由于學生處于學習和成長的重要時期，其大部分時間都集中在學校和家庭，對社會中的各種新鮮事物都保持著較大的興趣，很容易被社會環境所影響。在我國社會經濟體制的改革發展背景下，社會中出現諸多不良思想，比如享樂主義、拜金主義等等，一旦學生過早接觸到這些思想，勢必會影響到學生人生觀、價值觀和世界觀的形成，對學生的未來發展造成較大的負面影響。同時，由于學生的社會經歷比較有限，在面對某些社會事件的時候，很難做出正確分析和判斷，進而出現盲目跟從的現象，甚至有些學生做出一些違背道德和法律的事情，給大專院校思想政治教育帶來更大挑戰。

二、大專院校思想政治教育的新途徑

(一)創新思想政治教育方法

為提升大專院校思想政治教育水平，使學生能夠處于更好的學習及成長環境中，應積極創新思想政治教育方法，整個過程要嚴格堅持“以人為本”的工作原則，使大專院校思想政治教育更具有合理性及有效性。首先，在創新思想政治教育的時候，需要做到對理論與學生實際情況的結合，找出大專院校思想政治教育中存在的問題，將學生的文化思想、道德思想和政治思想聯系起來，使思想政治教育的方法更符合學生的特點及要求，使大專院校思想政治教育能夠更好的適應社會發展，有效保證大專院校思想政治教育的整體質量[2]。其次，為促進大專院校思想政治教育的進步和發展，要準確把握新時代發展因素，將其與大專院校思想政治教育方法結合起來，既要重視學生的知識學習，也要提高學生的實踐能力，為大專院校思想政治教育的順利開展提供更好的新途徑。

(二)建立信息化教育平臺

就目前來看，有些大專院校對網絡教育的重視性較低，即使建立了相應的網站，也都是以應付上級檢查為目的，未能充分發揮其應有作用，更無法借助網站進行思想政治教育工作，對大專院校思想政治教育的發展造成一定影響。面對這種情況，教師要積極加強信息化教育平臺的建設，通過微信、微博等方式與學生進行交流和互動，便于及時掌握學生的思想狀況，為思想政治教育工作提供有利依據。由于大專院校思想政治教育具有一定的特殊性，很難充分了解學生所面臨的思想困惑，這就需要合理運用信息化教育平臺，使學生能夠以各種形式說出自身的思想問題。比如利用網絡平臺開展真心話大冒險等娛樂活動，使學生能夠以更好的方式向教師訴說問題，以此消除學生的心理障礙，使師生之間形成良好的溝通環境，有效促進思想政治教育工作的順利開展。

(三)完善教育體制

根據現狀來看，大專院校思想政治教育的效果過低，在一定程度上與教育體制的改革存在直接聯系，這就需要積極完善教育體制，為大專院校思想政治教育工作的順利開展提供有利基礎。首先，在大專院校招生規模逐漸擴大的情況下，大專院校的教育模式及管理模式依舊停滯不前，這就給大專院校思想政治工作帶來較多難題，需要根據大專院校的發展情況對傳統的教育模式及管理模式進行改變，使其能夠更好的適應大專院校教育事業的發展，使大專院系思想政治教育工作得以順利開展。就教育模式方面來說，隨著大專院校招生規模逐漸擴大，學校和教師要提高對教育質量的投入，避免精力分散影響到大專院校的教育質量。就管理模式方面來說，要加強管理隊伍的建設，提高教育管理力度，減少各種因素對大專院校思想政治教育的不利影響。

三、結語

綜上所述，為提高大專院校思想政治教育的工作水平，應深入了解大專院校思想政治教育的現狀，積極創新思想政治教育方法、建立信息化教育平臺、完善教育體制，通過各種方法和途徑促進大專院校思想政治教育的發展，為學生提供更好的學習及成長環境。