淺析新時期高校教務管理工作創新探討

趙凱威

教務管理工作是當前高校管理之中一項重要的工作，不僅對于高校的管理水平有著顯著影響，而且對于高校教務的各項事務有密切關系。新時期高校教務管理過程中需要高度重視教務管理的工作，積極分析當前高校教務管理之中的問題以及采取解決方案，從而提升教務管理的工作質量以及效率，有效促進高校快速發展。本文主要是分析當前高校教務管理工作當中存在的主要問題，以及在此基礎上提出若干教務管理創新建議，以供相關教務管理人員進行參考。

一、高校的教務管理工作存在的主要問題

高校的教務管理工作之中存在諸多的問題，總的來講，包括三大問題。第一，由于受傳統的教務管理思想以及技術的負面影響，當前大多數的高校在進行教務管理工作中之中，依然是垂直細化模式的教務管理，這樣教務管理模式過于簡單、單一，雖然一定程度上對教務管理各個工作環節進行劃分，但是，實際的工作之中這樣的教務管理模式過于僵化，缺乏一定的靈活性以及協調性，在工作之中采取一成不變管理模式難以有效處理高校各項教務管理實務，也難以隨著高校自身的發展變化而產生變化，對于高校的健康發展不利。第二，當前的高校教務管理工作之中，相關人員在實施教務管理工作的時候，一方面，需要明確知道教務管理的根本目的，另一方面需要明確教務管理在整個高校管理工作之中的重要地位。然而，當前的教務管理工作之中，存在許多的高校沒有對教務管理人員進行深入的培訓，培訓的力度顯然不夠，這樣就導致當前的教務管理工作人員難以有效對教務管理工作進行創新，從而導致教務管理人員難以進行有組織以及有計劃的探討活動，這樣的情況對于高校的教務管理工作不利。第三，伴隨著當前信息技術、網絡技術以及計算機技術的快速發展，對于促進我國的經濟發展具有十分重要的作用，這些技術逐漸應用在生產生活的各個方面，在各行各業都發揮著重要的作用，然而，當前的高校教務管理工作卻并未將信息化建設到位，主要體現在缺乏完善的信息系統、相關教務管理工作者信息素質偏低，嚴重影響教務管理信息化進程。

二、針對高校的教務管理工作應當采取的創新措施

教務管理工作具有諸多的特點，主要表現在整體性、監督性以及計劃性三方面，教務管理工作屬于高校日常管理重要的一部分，對于促進高校健康發展具有十分重要的作用。相關教務管理工作者應當清醒認識到此點。高校目前正在不斷發展以及完善，在這個過程中，教務管理需要和高校同步發展以及與時俱進，相關的教務管理人員需要在提高自身素質同時，對于高校的教務管理方式進行必要的創新，并且需要促使教務管理信息化程度得到加深，進而有效促進高校的教務管理工作得到快速發展。在高校教學管理工作之中如何進行創新，或者說應當采取哪些有效的創新措施，本人認為，主要包括以下幾點。第一，教務管理工作的主體就是廣大教務管理人員，他們的綜合素質對于教務管理工作效率以及質量具有顯著的影響。因此，需要高度注重教務管理人員工作能力以及綜合素質培養，特別是如今，信息技術得到高速發展，當前尤其是需要培養教務人員的信息素養以及信息技術能力。應當將信息技術能力的培養作為培訓重點，此外，應當加強對教務管理人員的思想道德教和法律法規教育，通過這兩方面的教育促使教務管理人員有效提升綜合素質。第二，教務管理工作有監督的特點，這種特點對于約束高校教務人員的行為具有一定的作用。相關的教務管理人員需要在科學以及合理制度開展實際的工作，教務管理工作務必實現規劃化發展。高校的教務管理工作過程中，應當根據實際的管理情況以及教學發展情況，對于高校教務管理制度進行全面的完善，發揮出制度約束以及人員的積極作用，與此同時，應當完善以及健全科學以及合理教務管理制度，切實保障高校的教學工作得到良好有序進行。第三，信息技術對于提高高校教務管理工作效率有著十分重要的作用，所以，發展高校的教務管理過程之中需要提高對信息技術的認識，加強教務管理系統的構建工作，從而在促使教務管理相關人員信息技能提升的基礎上對于信息管理系統進行全面完善以及對課程進行合理安排，包括安排師生網絡選課以及授課等，促使全體師生都參與到教務管理中，對于提高教務管理工作的效率與水平具有積極意義。

三、結語

綜上所述，教務管理工作人員需要結合時代以及高校教育改革的發展需要，對于高校的教務管理工作進行完善和創新，從而提升教務管理工作的質量以及效率。雖然目前教務管理存在一些問題，但是只有采取有效的措施進行完善，勢必有效解決教務管理問題以及提升教務管理工作的質量。

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