張紅星
如東縣疾病預(yù)防控制中心,江蘇如東 226400
乙型病毒性肝炎的發(fā)生幾率比較高,對患者自身有一定的不良影響,該病癥是由于乙型肝炎病毒感染導(dǎo)致的,發(fā)生幾率比較高,對自身有一定的不良影響。結(jié)合實際疫情和報告等,需要進(jìn)行了解疫情變化,從傳播速度和范圍等方面入手,進(jìn)行分級,包括:I級、II級和III級以及IV級等。針對實際情況,需要從實際情況入手,做好病癥分析工作。此外該病癥沒有明顯的癥狀,近些年來發(fā)生幾率逐漸提升。為了分析乙型病毒性肝炎疫情的防治措施和效果,在2015年1月—2018年1月選擇如東縣100例乙型病毒性肝炎患者為研究案例,結(jié)合防治差異分為甲組和乙組,分別給予傳統(tǒng)預(yù)防教育和綜合性防治措施,防治后對效果對比,現(xiàn)報道如下。
選擇100例乙型病毒性肝炎患者為研究案例,隨機(jī)分為甲組和乙組,分別給予傳統(tǒng)預(yù)防教育和綜合性防治措施,防治后對效果對比。兩組都是50例患者,甲組中男女比例為34∶16,年齡區(qū)間在25~70歲,平均年齡(48.2±0.5)歲。 乙組的男女比例分是 36∶14,年齡區(qū)間在 28~68 歲,平均年齡(45.9±0.8)歲。 兩組患者的基本資料對比后差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),信息資料可以對比和分析。該研究經(jīng)患者及其家屬同意,并通過倫理委員會的批準(zhǔn)。
納入標(biāo)準(zhǔn):患者知情同意;病歷完整;患者無嚴(yán)重并發(fā)癥、精神疾病。排除標(biāo)準(zhǔn):患者病歷丟失。
在該次研究中甲組采用的是常規(guī)性預(yù)防措施,按照實際流程要求進(jìn)行,如常規(guī)知識宣講等。
乙組采用的是綜合性防治措施,如下。
①介紹傳播方式
在整個過程中需要介紹傳播方式,包括:母嬰傳播、血液傳播和性傳播等,在整個過程中需要告知研究對象的生活方式,做好個人衛(wèi)生管理,此外需要定期進(jìn)行體檢和血液檢查,一旦出現(xiàn)問題后,及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查。此外在整個過程中指導(dǎo)研究對象了解病毒的相關(guān)知識,提升對疾病的認(rèn)知度,做好防范工作[1]。
②介紹疾病知識
由于疾病本身可能存在惡化的現(xiàn)象,在整個病癥分析的過程中需要了解消化系統(tǒng)的變現(xiàn)和肝區(qū)的表現(xiàn)情況等。患者自身容易出現(xiàn)注意力下降、失眠以及頭痛等現(xiàn)象。此外患者可能存在皮肚感染等現(xiàn)象,需要及時到正規(guī)醫(yī)院接受檢查,對感染源進(jìn)行控制,切斷傳播途徑。
③告知治療方式
根據(jù)實際病癥的類型,在整個過程中提升接種意識,對已經(jīng)接觸過肝炎的患者進(jìn)行血清檢查,在整個過程中對病癥進(jìn)行判斷。根據(jù)實際免疫情況和研究現(xiàn)狀等,對已經(jīng)接種過乙型病毒性肝炎疫苗,且抗-HBs>10 MIU/mL的研究對象,可不做進(jìn)一步處理;對未接種過乙型病毒性肝炎疫苗,且抗-HBs<10 MIU/mL的研究對象,及時對其實施乙型病毒性肝炎疫苗接種。
④進(jìn)行對癥治療
在整個過程中對乙型病毒性肝炎患者,必須進(jìn)行對癥治療,根據(jù)實際檢測類型和血清的注意事項等,進(jìn)行復(fù)查。對于親密接觸者以及家庭成員中的患者及時進(jìn)行疫苗接種。
在該次研究中對兩組患者的患者預(yù)防性教育時間以及滿意率進(jìn)行分析。
采用SPSS 19.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計量資料采用(±s)表示,進(jìn)行t檢驗,計數(shù)資料采用[n(%)]表示,進(jìn)行χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
在該次研究中對兩組患者的預(yù)防性教育時間分析,乙組的各項時間少于甲組,對比后差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表 1。
表1 患者預(yù)防性教育時間分析[(±s),d]

表1 患者預(yù)防性教育時間分析[(±s),d]
組別預(yù)防性教育時間(d)甲組(n=5 0)乙組(n=5 0)t值 P值3 7.5±0.2 2 5.2±0.3 8.6 0.0 0 6 9
在該次研究中對兩組患者的護(hù)理效果分析,乙組的滿意人數(shù)46例,甲組的滿意人數(shù)38例,乙組的滿意率92%,甲組的滿意率為76%,乙組的滿意率高于甲組,對比后差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

表2 兩組患者的護(hù)理滿意率分析
乙組患者乙肝知識知曉率優(yōu)于甲組(慢性乙肝的疾病發(fā)展66%vs 90%,乙肝主要傳播途徑44%vs 84%,乙肝的最有效預(yù)防措施80%vs 94%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表 3。

表3 兩組患者的知識知曉率分析[n(%)]
乙型病毒性肝炎的發(fā)生幾率比較高,受到多種因素的影響,在整個過程中需要做好病癥判斷工作,在綜合性防治的階段,明確發(fā)病因素和實際注意事項,此外結(jié)合治療要求和防治管理的相關(guān)性因素等,從當(dāng)前防治階段入手,在防范管理的過程中,通過綜合性防治后,對不良生活方式和習(xí)慣等進(jìn)行糾正。只有養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,才能滿足早期自我觀察和預(yù)防。
乙型病毒性肝炎存在突發(fā)的現(xiàn)象,結(jié)合實際情況,需要從實際情況入手,提前進(jìn)行防治和實施。由于疫情存在傳染的現(xiàn)象,如果不及時進(jìn)行防治,勢必存在異常影響,在整個過程中進(jìn)行防治和管理,避免惡化。
在該次研究中對區(qū)域乙型病毒性肝炎的病情進(jìn)行分析,在實時階段給予的是綜合性措施,在自我預(yù)防和管理階段,做好綜合性防治管理工作,針對變量因素和定期檢查的實際要求等,在整個過程中提升對患者疫苗接種意識的提升,能形成良好的運動習(xí)慣。此外適當(dāng)?shù)挠醒踹\動后,能改善自身體質(zhì)[2]。
乙型病毒性肝炎管理是一項復(fù)雜的、系統(tǒng)的工作,需要政府的協(xié)調(diào)、多部門的合作以及全社會的參與,作為衛(wèi)生部門,今后在乙型病毒性肝炎防治和管理中將著力做好以下幾點:建立突擊宣傳與長效宣傳相結(jié)合的機(jī)制,結(jié)合主動搜索工作,必要的情況開展形式舉辦講座,以及利用每年的OPV強(qiáng)化免疫活動和全國病毒性肝炎預(yù)防接種宣傳日活動,宣傳免疫規(guī)劃政策和知識,提高主動尋求預(yù)防接種服務(wù)意識[3]。強(qiáng)化門診工作人員服務(wù)意識。對外來患者,不論其居住時間長短,均做到熱情、耐心、仔細(xì)地服務(wù),以增加他們對預(yù)防接種工作的支持和信任。將病毒性感染的相關(guān)工作進(jìn)行核實,進(jìn)行實行追蹤管理,提高管理的主動性。加大督導(dǎo)考核力度,定期或不定期地對疫情進(jìn)行分析,搜索工作質(zhì)量進(jìn)行抽查,以真實反映實際情況[4]。
乙型病毒性肝炎可能存在乏力或者食欲不振等現(xiàn)象,此外部分患者容易存在反復(fù)發(fā)作的情況,死亡率比較高。患者自身肝功能出現(xiàn)異常,電解質(zhì)紊亂后出現(xiàn)繼發(fā)性感染。根據(jù)疫情的實際情況,在整個過程中及時進(jìn)行治療,病癥分析符合要求,在前期盡快進(jìn)行診斷,能讓患者盡快恢復(fù)。慢性乙型病毒性肝炎目前尚缺少物效治療方法,鑒于該病的發(fā)病原理可能與病毒株的毒力,受感染肝細(xì)胞的數(shù)量和患者免疫系統(tǒng)的效應(yīng)等因素有一定關(guān)系,故應(yīng)用抗病毒藥物,調(diào)整機(jī)體免疫功能及改善肝細(xì)胞功能的藥物治療,可能起一定作用。針對免疫機(jī)制的治療概況,在病癥分析的階段提前進(jìn)行分析,考慮到肝細(xì)胞合成物質(zhì)以及繼發(fā)性感染情況等,促進(jìn)毛細(xì)血管膽管內(nèi)膽汁的排泄[5]。由于病情存在反復(fù)波動的現(xiàn)象,甚至伴有多發(fā)性關(guān)節(jié)炎,在整個過程中需要了解防治的具體內(nèi)容,提前進(jìn)行肝功能分析后,能了解免疫球蛋白的數(shù)值,免疫球蛋白明顯增高,類風(fēng)濕因子(RF)和自身抗體(如平滑肌抗體,抗核抗體,抗線粒體抗體,抗甲狀腺抗體,抗腎抗體,抗膽管抗體,抗枯否氏細(xì)胞抗體,抗心肌抗體,抗-LSP和抗-LMA等)持續(xù)陽性者;HBV標(biāo)志以陰性為宜;在防治的階段提前對疫情進(jìn)行分析,防治管理后能減少復(fù)發(fā)幾率,讓患者盡快恢復(fù),因此值得推廣[6-8]。
疫情變化存在突發(fā)性的現(xiàn)象,要求各個組織部門協(xié)調(diào)進(jìn)行,結(jié)合疫情的控制需求和實際情況等進(jìn)行防控,此外檢查和指導(dǎo)也是關(guān)鍵,進(jìn)行后勤保證,提升適應(yīng)性,在整個救治過程中明確防治管理的概況。社區(qū)工作人員在當(dāng)前防治基礎(chǔ)上實施,社區(qū)防控由傳染病防治科進(jìn)行宣傳,監(jiān)督檢查部門明確內(nèi)容和要求,結(jié)合實際情況承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)行疫情評價,合理防治[7-9]。
對兩組患者的預(yù)防性教育時間分析,乙組的各項時間少于甲組,對比后差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。在該次研究中對兩組患者的護(hù)理效果分析,乙組的滿意人數(shù)46例,甲組的滿意人數(shù)38例,乙組的滿意率92%,甲組的滿意率為76%,乙組的滿意率高于甲組,對比后差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。乙組患者乙肝知識知曉率優(yōu)于甲組 (慢性乙肝的疾病發(fā)展 66%vs 90%,乙肝主要傳播途徑 44%vs 84%,乙肝的最有效預(yù)防措施 80%vs 94%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。杜鳳英等[10]研究顯示,健康教育后研究對象對慢性乙肝可以發(fā)展為肝硬化、肝癌的知曉率從69.33%提高到89.79%,對乙肝主要傳播途徑的知曉率從38.62%提高到84.86%,對乙肝的最有效預(yù)防措施從83.54%提高到97.73%(P<0.05)。與該實驗數(shù)據(jù)具有一定的相似性。
綜上所述,對乙型病毒性肝炎患者采用綜合性防治模式,可以更為有效地提高患者的疾病知識知曉率,值得推廣和應(yīng)用。