我國(guó)社科基金體育學(xué)立項(xiàng)區(qū)域分布與趨勢(shì)分析

金霞

西北大學(xué) 體育教研部 陜西西安 710127

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱國(guó)家社科基金）是目前我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的基金項(xiàng)目，代表了我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的方向和水平。本文以2010年～2017年國(guó)家社科基金體育學(xué)一般項(xiàng)研究對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，立足社會(huì)熱點(diǎn)，及時(shí)了解我國(guó)社科基金體育學(xué)立項(xiàng)的區(qū)域分布、主持機(jī)構(gòu)和研究?jī)?nèi)容等情況，為促進(jìn)我國(guó)體育學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展提供參考。

1 結(jié)果與分析

1.1國(guó)家社科基金不同年份體育學(xué)立項(xiàng)數(shù)的比較分析

研究表明2010～2017年，國(guó)家社科基金體育學(xué)立項(xiàng)中一般項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)呈上升趨勢(shì)，特別是2017年一般項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)由2010年的45項(xiàng)增加到117項(xiàng)。說(shuō)明我國(guó)對(duì)體育學(xué)科的研究越來(lái)越重視，一批批高水平科研成果對(duì)促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和體育事業(yè)的繁榮起到了積極的推動(dòng)作用。

1.2國(guó)家社科基金不同區(qū)域立項(xiàng)數(shù)目的比較分析

目前，西部地區(qū)12個(gè)，中部地區(qū)8個(gè)，東部地區(qū)11個(gè)。根據(jù)以上區(qū)域劃分，東部地區(qū)立項(xiàng)數(shù)量明顯較高，占總體的54.9%，居于首位的是北京地區(qū)，八年達(dá)到66項(xiàng)。就局部而言，北京、江蘇、上海等區(qū)域均位列前列，這些都是我國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，高等院校相對(duì)集中的地區(qū)，同時(shí)也是我國(guó)高水平體育社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。中部地區(qū)的立項(xiàng)數(shù)量也有所突破，尤其是湖南和湖北兩省立項(xiàng)均達(dá)到42項(xiàng)，就數(shù)量而言不遜于東部部分地區(qū)，因此中部地區(qū)也逐漸成為我國(guó)體育社會(huì)科學(xué)研究的重要地區(qū)，但與東部相比仍有差距。

東部立項(xiàng)數(shù)目比西部高出很多，究其原因，主要有以下三點(diǎn)。第一：宏觀政策的差異。改革開(kāi)放后，國(guó)家在宏觀政策上采取了向東部地區(qū)傾斜的非均衡發(fā)展模式。第二：自然環(huán)境惡劣，地理位置無(wú)優(yōu)勢(shì)。西部盡管幅員遼闊，但就目前的形勢(shì)來(lái)看，沿海港口是布置工業(yè)和發(fā)展貿(mào)易的上佳區(qū)位。［4］。第三：高等教育資源分布不均，以我國(guó)一流大學(xué)建設(shè)高校東西分布數(shù)量為例，東部A類及B類一流大學(xué)分別是23所和1所，西部分別是6所和3所。不過(guò)1999年，中央著手實(shí)施“西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略，為西部的經(jīng)濟(jì)文化提供了有力的支持，為當(dāng)?shù)伢w育的科學(xué)研究提供了新的機(jī)遇。

1.3不同年份不同學(xué)科立項(xiàng)數(shù)目的比較分析

從立項(xiàng)的主題分布可以看出，我國(guó)體育社會(huì)科學(xué)研究無(wú)論在范圍、涉及面及數(shù)量上看差異都比較大。體育文化、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育社會(huì)學(xué)是歷年來(lái)研究熱點(diǎn)，立項(xiàng)數(shù)目均占總體的10%以上，且呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)，主要原因在于2013年習(xí)主席提出“一帶一路”倡議，對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域帶來(lái)巨大影響和機(jī)遇，而這種趨勢(shì)在今后將進(jìn)一步得到加強(qiáng)。另外，體育管理學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、體育訓(xùn)練學(xué)、體育理論、體育教育學(xué)等也都是歷年來(lái)申報(bào)的重要內(nèi)容。反觀體育哲學(xué)，由于研究體育哲學(xué)不僅需要研究者有專業(yè)的哲學(xué)知識(shí)作為背景，還需要體育實(shí)踐作為基礎(chǔ)，加之我國(guó)研究這個(gè)領(lǐng)域僅三十多年，因此，體育哲學(xué)所占比例較少。另外，近年來(lái)由于一些心理學(xué)、管理學(xué)和信息學(xué)界等專家學(xué)者介入到體育的交叉研究和邊緣研究中來(lái)，這不但形成跨學(xué)科的研究特色，而且也壯大了體育科研的隊(duì)伍。

2 結(jié)論與建議

2.1研究表明，立項(xiàng)數(shù)目逐年增加，2010～2017年，國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)目總量中一般項(xiàng)目呈上升趨勢(shì)。

2.2立項(xiàng)區(qū)域分布面廣，但差距仍舊較大，東部地區(qū)立項(xiàng)數(shù)量明顯高于西部。原因不僅是科研隊(duì)伍及科研資源方面的匱乏，更深層次的是地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化和科技等方面的差距，應(yīng)該引起相關(guān)部門重視，加大對(duì)立項(xiàng)較少地區(qū)科研隊(duì)伍的培養(yǎng)和政策支持，發(fā)揮地區(qū)特色，促進(jìn)我國(guó)體育社會(huì)科學(xué)研究的平衡健康發(fā)展。

2.3立項(xiàng)數(shù)目在體育學(xué)不同學(xué)科中分布不均，2010～2017年，立項(xiàng)主要集中在體育文化、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育社會(huì)學(xué)這3類，但體育管理學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、體育訓(xùn)練學(xué)、體育理論、體育教育學(xué)等立項(xiàng)數(shù)目緊隨其后，依舊是研究重點(diǎn)。跨學(xué)科、多門學(xué)科交叉研究也逐漸成為體育社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)。

2.4立項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)，2013年后，我國(guó)體育社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目在側(cè)重理論研究的同時(shí)，近年來(lái)更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，諸如“一帶一路”、健康中國(guó)、冬奧會(huì)等均是項(xiàng)目研究重點(diǎn)，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和決策參考價(jià)值。

2.5 建議

從以上分析可以看出立項(xiàng)地區(qū)分布不均衡，主要集中在東部一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這對(duì)我國(guó)全面繁榮及發(fā)展是十分不利的。希望能引起國(guó)家相關(guān)部門及部分地區(qū)社科管理部門和科研機(jī)構(gòu)的重視。另外各地區(qū)社科管理部門也要注意分析自己區(qū)域的特點(diǎn)，發(fā)揮自己區(qū)域的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)管理和投入，這樣才能在國(guó)家社科基金的立項(xiàng)數(shù)目上取得突破。

增加跨學(xué)科研究。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，新的研究領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)，以及社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的諸多新問(wèn)題，都需要打破以前的研究模式及學(xué)科邊界，運(yùn)用多學(xué)科的研究方法，從而提升研究層次及水平。