摘 要:隨著網絡技術、通訊技術的不斷發展,新媒體就如雨后春筍,占據半壁江山,在給新媒體帶來挑戰的同時,也帶來了全新的機遇。身為高中生,就應該對新媒體有一個全新的認識,并且清楚地了解到新媒體具備的優勢,這樣才能夠認清楚新媒體時代下的新聞傳播,從而找到創新途徑,讓新聞媒體更好地生存與發展下去。
關鍵詞:新媒體;新聞;傳播
在信息大爆炸的時代下,網絡技術日新月異,各種智能電子產品應運而生,在帶來視覺與聽覺刺激的同時,也可以讓我們接受海量的信息,進而滿足我們的好奇心與求知欲,從而將自身從新聞接收者主要轉變成為新聞傳播的監督者與參與者。在這樣的時代下,新聞傳播的內容與方式都出現了極大的變化,使得人們的生活之中,新聞逐漸扮演了重要角色,并且也讓新聞傳播正式進入多樣化的傳播時代。
一、 新媒體較傳統媒體之優勢
所謂新媒體,就是以計算機信息處理技術作為其基礎,以網絡作為其新的運作平臺媒體。基于影像、圖形、聲音等,將各種信息復合、交叉呈現在受眾面前。通過互聯網、手機媒體、移動電視等,我們可以更加快捷、方便的獲取信息。就如手機媒體,其不僅攜帶方便,而且也不會受到地點、時間等多種因素的限制,因此得到了快速的發展。
相比傳統媒體,新媒體擁有無限的“優越性”。首先,新媒體可以通過“多屏互動”的方式來加以呈現,一條新聞可以通過數字化報紙、網絡電視端等諸多形式存在。其次,新媒體下的新聞擁有較強的實效性,而實效性又是當前新聞最不能或缺的一種黃金原則,所以,也引起了足夠的關注。新媒體依靠數字技術,在資源傳播的同時,還可以提升信息整體的傳輸效率,這是傳統新聞媒體不能比的。另外,新媒體的新聞獲取形式更加的自由,并且費用更加的低廉。網絡之中匯集了各種信息,這樣就為新媒體的發展提供了豐富的信息資源。最后,新媒體出現之后,已經逐漸轉變了新聞傳播鏈中受眾的位置,人人都可以成為信息的接收者與發布者。人們不再被動地接收信息,而是能夠主動地去選擇與接觸當前的信息。
二、 新媒體時代新聞傳播的創新途徑
(一) 結合時代特點,將理論聯系實踐
新媒體技術的發展,讓我們認識到新聞的傳播方式出現了改變。新聞傳播理論本身來源于西方的新聞傳播學,雖然在新聞事業發展進程之中進行了改革與創新,但是因為在文化、經濟以及政治等方面存在較大的差異,所以,西方的新聞傳播理論還無法滿足國內新聞傳播的需求。隨著新媒體的應用,傳統的新聞傳播理論還無法滿足媒體的發展需求。理論能夠對實踐進行指導,但是不同類型的媒體,其報道的內容、表現的手法以及具體的形式都會存在差異,如果按照傳統的理論模式來對新聞實踐活動進行指導,那么就可能出現新聞傳播事業停滯不前的情況,進而影響大眾精神文化需求的提高。所以,努力推動新聞傳播事業的發展,還應該結合時代的發展需求,能夠實現傳統新聞理論的改造與創新。能夠堅持“三個代表”的重要理論,也就是將先進文化、先進生產力以及廣大人民群眾的利益作為傳播新聞的理論基礎。真正立足于新聞傳播的實際情況,完善不足之處,就能夠構建出滿足我國國情的新聞傳播體系,從而將理論的指導作用完全發揮出來,從而推動新聞傳播事業的可持續發展。
(二) 在新聞報道中納入自媒體
在新聞報道之中納入自媒體,是新媒體時代下新聞傳播互動性、多樣性以及傳播主體所決定的。所以,我們需要適應時代的發展,在新聞報道之中納入自媒體。在新聞報道之中,可以設置自媒體斑塊,用于網友新聞發布的主要陣地。同時,設置對應的編輯負責這一個版塊,進而針對具有重大意義或者是價值的新聞進行跟蹤性的報道,從而將其發布到其余的斑塊之中,從而提供給對嚴肅新聞有閱讀需求的讀者進行閱讀。針對有價值的新聞,在經過核實之后,可以對第一發布者給予一定的獎勵,從而鼓勵更多的人員能夠以認真的態度參與到新聞報道當中去,從而推動自媒體的蓬勃發展。
(三) 促進新舊媒體的融合發展
在當前的新媒體環境下,傳統媒體面臨巨大的挑戰與機遇。懂得正視新媒體的發展,能夠堅持走上新舊媒體共生共贏的發展之路,才能在良性的競爭之中推動新聞傳播的不斷進步。實現新舊媒體之間的相互融合,還需要考慮下述幾個方面:
第一,針對新舊媒體,還應該做到取長補短。實際上,也就是針對優勢資源做好二次的整合。在這一個過程中,新媒體應該考慮到紙媒的專業性、權威性以及深刻性,并且紙媒還應該努力去學習新媒體技術,能夠實現紙上傳播到網絡傳播的過渡。最終實現兩者之間的相互融合,同時還能夠讓其擁有理論深度、專業權威,并且還可以滿足時代的發展需求。專業的制作內容,永遠都是傳播的主流,這是人類社會得以發展的基本規律,只有專業化的生產,才可以節約成本、提高效率,提升水平,從而形成產業鏈條,支持產業鏈持續的運轉下去。
第二,努力學習電商行業,實現線上線下的活動。通過信息網絡的建構,樹立新媒體良好的口碑,最終形成內容勁性以及公信力,這樣才可以讓讀者更好地適應這一種閱讀習慣。新媒體還要懂得樹立出“客戶的服務意識”,能夠圍繞客戶開展工作。新媒體時代也就是要求內容為王,同時也是服務為王的時代。新媒體應該重視用戶的實際體驗,能夠按照實際的回饋,不斷地完善媒體。努力建立個性化的用戶體驗,這樣才能夠根據讀者的實際閱讀習慣,從而實現定制化內容的效果。
三、 結語
總而言之,新媒體作為時代的產物,對于新聞傳播形式以及內容帶來了巨大的變化,并且也會對受眾的群體思維模式以及行為模式帶來影響。所以,處于這一時代下的高中生而言,我們需要有正確的認識,并且還能夠加以利用,這樣才能夠更為透徹地了解新媒體下的新聞傳播。
參考文獻:
[1]伍登科.新媒體時代新聞傳播的特點及發展趨勢[J].西部廣播電視,2015(17):38.
[2]董天策.新媒體時代新聞傳播教育中的“價值理性”養成[J].新聞與寫作,2014(09):56-59.
[3]韓劍.新媒體時代的新聞傳播[J].中國傳媒科技,2013(14):146-147.
作者簡介:
張競文,遼寧省鞍山市,鞍山市第八中學19屆6班。