踐行“兩學一做” 實現黨建和統計工作深度融合

解靈敏

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是以習近平同志為核心的黨中央加強黨的建設的一項重大部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。作為統計調查系統的各級黨組織，必須自覺遵循黨建工作規律，深刻理解黨建工作對于促進統計調查業務工作的重要性，主動把黨建工作放到整體工作中思考和謀劃，緊緊圍繞統計調查中心工作研究部署黨建工作，真正把服務統計調查中心工作作為根本要求貫穿于黨建工作始終。近年來，丹徒區統計局以黨建工作目標為引領，加強機關黨建責任制和黨風廉政建設，著力強化經濟運行分析和形勢研判，扎實有效推進統計法制建設和基層基礎建設，為推進“兩聚一高”新實踐、建設“強富美高”新丹徒提供堅強有力的統計保障。

一、強化學習教育，著力加強統計文化建設

1.加強學習教育。認真落實中心組學習、黨課輔導制度，堅持學理論與學業務相結合，常態化推進“兩學一做”學習教育，強化黨員干部政治理論、政策法規、科學文化、工作業務等日常學習，改進學習方式，增強學習實效。全力做好黨組每年的中心組學習。積極參加機關黨工委組織的各類黨員、黨務干部培訓班。

2.培育特色文化。堅持為民務實清廉的價值觀，緊扣全心全意為人民服務宗旨，進一步凝煉文化精神，細化建設措施，以豐富文化內涵，宣傳核心理念，提升整體形象，彰顯統計特色為目標，以文化凝聚人、涵養人，以先進理念、先進文化引領黨員干部“擔當干事”。以“重家教、立家規、傳家訓、樹家風”為主題，開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的精神文明建設活動，協助黨組建立黨組織關愛黨員、職工機制，關心機關黨員干部的學習、工作和生活。

二、強化制度規范，著力提升黨建工作水平

1.落實管黨治黨責任。實行“一崗雙責”。黨組書記切實履行第一責任人職責，班子成員帶頭履行抓黨建的工作責任。黨組定期聽取匯報，提出意見建議，指導工作開展，堅持黨建工作與業務工作齊部署、齊推動、齊落實，形成責任明確，齊抓共管的黨建工作格局，以卓有成效的黨建成果推動統計工作。

2.落實組織生活制度。進一步提高黨員參加各種學習、活動的自覺性。落實“三會一課”、黨員組織生活、談心談話、民主評議黨員等基本組織生活制度，強化黨員規矩意識、先鋒意識，抓住關鍵少數，突出對黨員領導干部參加黨支部（黨小組）生活的監督、考核；嚴格黨員發展程序，實行發展對象問詢制度，嚴把黨員發展質量關。

三、強化改革創新，著力提升統計作風效能

1.推進黨建自主創新。堅持問題導向，著眼于破解業務工作、管理工作、服務工作、黨建工作中的突出問題，黨建自主創新，探索激發黨建活力、發揮黨組織和黨員作用的方法和途徑。

2.切實加強機關作風。以時不我待的緊迫感，舍我其誰的責任感，深入推進機關“效能革命”，繼續推進依法履職、提速增效、激勵擔當、整庸治懶“四大行動”。弘揚“亞夫精神”“店小二精神”，引導推動黨員干部頂著困難上、奔著難題去，強化執行力、創造新業績，努力營造清正廉潔、務實高效、干事擔當、創新作為的機關作風效能環境。黨風、行風、作風建設在全區或全市力創典型經驗，并產生一定影響。

四、強化廉政勤政，著力提升統計服務水平

1.深入推進黨風廉政建設。深入貫徹區紀委十三屆二次全會精神，突出嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督管理，全面落實機關黨組織從嚴治黨責任；圍繞營造風清氣正的政治生態環境，不斷深化機關黨風廉政教育和機關廉政文化建設；準確把握運用“四種形態”，聚焦政治紀律、組織紀律和廉潔紀律，嚴格執紀監督規則；加強機關紀檢干部業務學習，強化監督責任，提升執紀水平。

2.深入推進“三百行動”提升年活動?！鞍倨蠡ヂ摳拥貧狻?，開展暖企惠民大走訪活動，“零距離”幫助基層、企業解決難題?！鞍賳T互動更具活力”，協調解決基層統計事項，開展最美統計人、最美普查員和最佳統計團隊評選宣傳活動，增強基層統計人員的職業歸屬感?！鞍夙椈セ莞觿諏崱保椖炕七M統計服務企業、服務基層、服務公眾，加強統計宣傳，講好“統計故事”，擴大丹徒統計影響力。

3.開展黨員志愿服務。把黨員參加志愿服務情況，作為民主評議黨員的重要內容，引導黨員在建設文明城市、促進社會和諧、扶貧幫困等工作中當模范、作表率。組織黨員干部積極參與“慈善一日捐”、“義務獻血”等活動。

五、以推進“兩學一做”學習教育為中心，監督黨員領導干部認真履行職責，嚴格行使權力

通過“兩學一做”學習教育推動黨性教育常態化，統計局提出要按照“五項基本要求”，重點抓好“三項任務”。“五項基本要求”是：一是認真抓好學習教育。按照區委要求，以理論學習、中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，以黨章黨規和習近平總書記系列重要講話為中心組學習、支部學習的主要內容，作出年度學習計劃安排，定期開展集體學習。二是引導做到“四個合格”。教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，在盡職盡責做好統計工作、盡心盡力維護群眾權益中做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。三是聯系實際查找解決問題。堅持學做結合，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求，把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，建立完善及時發現和解決問題的有效機制，推動黨組織和黨員修正錯誤、改進提高。四是領導干部率先垂范。黨員領導干部特別是科級領導干部把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，認真執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加黨支部組織生活。五是發揮支部主體作用。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使基層黨支部充分發揮主體作用，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘?！叭椚蝿铡笔牵阂皇蔷慕M織中心組學習，切實增強“四個意識”；二是堅決貫徹落實中央、省市、區委重大決策部署；三是嚴格規范組織生活，營造良好政治生態。