魏艷華 孫進
【摘 要】目的:探討孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用體會。方法:回顧分析筆者所在醫院產科門診接收的112例孕產婦的臨床資料,并隨機分為觀察組和對照組,觀察組給予常規護理+孕期健康教育,對照組給予常規護理。結果:觀察組中的自然分娩率、母乳喂養率及并發癥發生率均顯著好于對照組,組間差異顯著(P<0.05)。結論:加強對婦產科門診護理中的孕期健康教育有助于提高產婦的知識水平,降低相關并發癥的發生率。
【關鍵詞】孕期健康教育;婦產科門診;護理;臨床應用
【中圖分類號】R479 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-3783(2018)07-03--01
女性妊娠期容易出現多種并發癥,因此該期間應加強對孕產婦的健康教育,幫助孕產婦獲得更多的關于妊娠和分娩的知識,以最大限度的疏導產婦的不良情緒,改善母嬰的妊娠結局。本研究通過對我院門診接待的部分孕產婦實施積極的孕期健康教育,現對研究結果進行回顧分析,報告如下。
1 資料和方法
1.1 基本資料 回顧分析筆者所在醫院產科門診接收的112例孕產婦的臨床資料,試驗類型為回顧性分析試驗,試驗時間為2017年4月至2018年4月。將全部112例孕產婦隨機分為觀察組和對照組,每組各56例。觀察組中孕產婦的年齡在21~32歲,平均年齡為(26.58±3.51)歲;孕周8~14周,平均孕周(12.21±0.67)周。對照組中孕產婦的年齡在21~32歲,平均年齡為(26.45±3.71)歲;孕周8~14周,平均孕周(12.01±0.65)周。兩組孕產婦的資料比較無顯著差異(P>0.05)。
1.2 方法 對照組給予常規護理,協助孕產婦進行相關檢查,并告知孕產婦妊娠期的相關注意事項及處理方法。觀察組給予常規護理與孕期健康教育,方法如下:(1)健康知識宣講:向孕產婦發放健康知識宣傳手冊,對孕產婦及其家屬進行全面的健康教育宣傳工作,幫助其掌握正確的孕期健康知識,指導孕產婦進行自我健康狀況評估,協助產婦做好進行相關檢查,對于已經出現孕期并發癥的孕婦進行積極的護理干預。對于合并高血糖、高血壓的產婦,應指導產婦正確的血壓、血糖測量方法。(2)心理護理干預:加強對孕產婦的心理護理干預,注重調節產婦的不良情緒,對于已經出現負性情緒的產婦應進行積極的心理干預,最大限度的消除產婦的不良情緒,同時做好孕產婦家屬的溝通工作,使產婦保持穩定、樂觀的情緒。(3)生活護理:加強對產婦的生活護理干預,幫助產婦建立正確的飲食計劃,根據產婦的飲食愛好為產婦規劃飲食方案,飲食應以清淡、易消化為主,同時注意增加蛋白質攝入,適量補充葉酸,妊娠期戒煙限酒;鼓勵產婦保持正常的作息時間,避免過度勞累;定助產婦進行適量運動,尤其對于選擇自然分娩的產婦更應加強產前運動,但運動應應以孕產婦身體耐受為宜,同樣不應選擇激烈的運動。(4)加強對胎兒的監測:加強對胎兒發育情況的監測,尤其對于合并妊娠期并發癥的孕產婦,應定期對胎兒進行全面檢查,確保胎兒的健康。健康教育結束后對產婦進行隨訪,統計兩組產婦的相關預后指標。
1.3 觀察指標 觀察兩組孕產婦的自然分娩率、母乳喂養率及并發癥發生率,并發癥包括產后出血、乳腺炎、便秘、腰背痛以及抑郁癥等。
1.4 統計學處理 采用SPSS18.0軟件對試驗中產生的數據進行統計分析,計量資料使用表示,采用t檢驗;計數資料以百分比表示,使用x2檢驗。P<0.05為差異具有統計學意義。
2 結果
觀察組中的自然分娩率、母乳喂養率及并發癥發生率均顯著好于對照組,組間差異顯著(P<0.05),如表1所示。
3 討論
產婦在妊娠期由于體內激素水平快速變化,因此可產生一系列的生理及心理應激反應,從而出現不適感[1]。對產婦進行孕期健康教育的目的是幫助產婦及家屬改變不健康的日常生活行為習慣,幫助產婦樹立健康正確的生活態度,減少不良生活方式對于妊娠期產婦及新生兒的影響,從而改善產婦與新生兒的妊娠結局,提升孕產婦的生活愉悅程度[2]。本研究通過對妊娠期產婦進行積極的孕期健康宣教,對已經出現不良情緒的孕產婦進行積極的情緒調節,使孕產婦保持積極樂觀的態度;幫助孕產婦了解陰道順產與剖宮產分娩的相關知識,增加產婦的自然分娩的信心,同時糾正產婦對于剖宮產及順產的錯誤認知,幫助產婦自主選擇合適的分娩方式;母乳喂養不僅能滿足新生兒的生長發育需求,還有助于促進母嬰之間的感情交流,并可在一定程度上促進產婦身體快速恢復,降低產后相關并發癥,因此本研究通過加強對產婦母乳喂養相關知識的講解,幫助孕產婦掌握正確的嬰兒喂養及護理知識,促進母嬰間的情感交流[3]。
本研究發現,觀察組中的自然分娩率、母乳喂養率及并發癥發生率均顯著好于對照組,組間差異顯著(P<0.05),提示孕期健康教育有助于改善孕產婦的心理健康狀況,消除產婦的不良情緒,減少圍產期并發癥發生,提升自然分娩率和母乳喂養率,值得在臨床上廣泛應用和推廣。
綜上所述,妊娠期是一個特殊的生理過程,尤其是對于缺乏妊娠經驗的初產婦而言,給予科學有效的健康宣傳教育,能提升產婦的健康知識水平,預防不良的負面心理,并有助于提升自然分娩率和母乳喂養率,對預防產后相關疾病也具有積極的應用價值。
參考文獻
張良權, 步仰高, 劉春麗. 孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用體會[J]. 貴州醫藥, 2017, 41(4):445-446.
張宏霞. 孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用分析[J]. 大家健康(學術版), 2013, 7(13):165-165.
劉君. 孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用[J]. 醫學信息, 2016, 29(30):184-184.