提高高職院校畜牧獸醫專業學生就業質量對策研究

陸江寧 李鳳剛 孫凡花 倪士明 劉紅 許貴新

摘要：近年來，我國畜牧獸醫行業呈現穩步發展的趨勢，行業穩步發展對人才需求量也越來越大，但是在行業人才大量輸出的時候，發現一些因素影響了畜牧獸醫專業畢業生的就業質量，制約了行業的可持續發展。現針對發生因素，就如何提高高職院校畜牧獸醫專業學生就業質量尋找對策，并進行分析和討論。

關鍵詞：高職院校;畜牧獸醫專業學生;提高;就業質量;對策

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B 文章編號：2095-9737（2018）10-0032-01

1 學生自身方面

1.1 心理素質方面

現在的畜牧獸醫專業學生多是獨生子女，自我意識強，缺少吃苦耐勞的精神，渴望成功但奉獻意識淡薄。由于畜牧獸醫的行業特點所致，工作地點多較為偏遠，工作環境多比較封閉，工作崗位多比較辛苦，很多工作都要從基層第一線干起，這就需要學生有吃苦耐勞的精神，良好的心態，能夠正視現實、敢于競爭、不怕挫折，能夠客觀地認識自我，發現自己的不足和缺陷，努力加強自身綜合素質，特別是職業素質的鍛煉，樹立正確的職業發展觀。

1.2 專業能力素質方面

畜牧獸醫專業大學生專業基礎是否牢固、專業知識是否全面，專業技能是否扎實，都將對就業起薪、將來的職位晉升等產生直接的影響。這就要求畜牧獸醫專業畢業生在大學期間不僅要學會如何獲取知識和技能，更應了解專業崗位群應具備的職業能力和素質，培養自身的職業能力、職業素質和可持續發展能力，做到“首崗適應、多崗遷移、可持續發展”。

1.3 職業生涯規劃方面

畜牧獸醫專業的職業方向有很多種：例如去大型養殖場工作，根據動物種類的不同，可以去豬場、雞場和牛場等。去寵物醫院工作，根據工作內容的不同，可以分為寵物疾病診療和寵物美容兩大方向。去銷售公司工作，根據銷售產品的不同，可以分為動物疫苗、動物藥品、動物飼料、畜牧機械、畜用產品等很多方向。因此學生在日常學習生活中要有意識地進行自我探索，充分剖析自己的性格、興趣、能力、價值觀，找準職業方向，做出擇業決策，真正實現“人職匹配”，實現由擇業、就業逐步到職業、事業的終身可持續發展。

2 學校方面

2.1 加強學生專業素質培養

根據市場的需要以及用人單位的特點來對學生進行專業素質的培養，如組織學生深入養殖類企業開展頂崗實習、社會實踐等活動;學生在校期間，組織開展職業技能比賽、職業生涯規劃大賽等活動，對學生進行針對性強的訓練，使得學生能夠在校期間培養職業意識，養成職業道德，了解企業文化，增強在就業市場上的競爭力。

2.2 進一步加強校企合作

高職院校在人才培養過程中要實現校企聯動，企業參與學校人才培養，把優秀的企業管理理念、企業文化帶人校園，實現企業與學院的強強聯合。根據專業特色以及所面向的就業崗位群，選擇行業中優質企業以實習實訓、專業共建、“現代學徒制”、前校后廠或校企聯盟等形式，建立多層次校企合作辦學模式。

2.3 加強教師隊伍建設

教師隊伍質量的好壞直接關系著教學活動的成敗。因此建設一支理論知識與實踐知識俱佳的雙師型教師隊伍是發展高職教育的重要因素。要實施教師“走出去”戰略，深入企業行業，到實踐中尋求真知，通過掛職實現理論與實踐的有機結合。在校內教師滿足不了教學需要的情況下，還可聘請校外行業、企業中的優秀畜牧師和獸醫師到學校擔任兼職教師，壯大雙師素質教師隊伍，適應畜牧獸醫專業高職教育教學發展的新要求，突出高職教育特色。

3 社會因素

3.1 轉變思想，準確定位

高職畜牧獸醫專業培養目標是為了培養德、智、體、美全面發展，掌握畜牧獸醫專業基本理論和實踐技能，具有組織生產和經營管理能力，能夠從事技術、推廣、管理工作的高素質技能型人才。我們要充分了解畜牧獸醫專業高職教育的重要性和必要性，以嚴肅、認真的態度對待畜牧獸醫專業高職教育，對待每一位學生，在畜牧獸醫高級技術技能人才嚴重缺乏的今天，高職學生必將是推動畜牧業發展和進步的重要力量和支柱。

3.2 企業要規范用工機制，關注員工的職業發展

目前，員工的素質與活力是企業發展的根本動力。企業要可持續發展，就要用好人才，注重人才的培養和儲備，注重人性化管理，主動適應員工的個性和訴求，把員工利益和企業發展有機融合，為他們提供公平合理的收入，關注他們未來的職業發展，讓員工通過學習和充實自我不斷提高自身專業素養，使他們把智慧、能力和需求與企業的發展相結合，讓他們成為企業發展的主人，他們才能“留得住，用得上”，企業才能降低人力資源成本，實現企業與人才的雙贏。