淺談“韻味美”在聲樂演唱中的藝術表現

摘 要：民族聲樂作為我國聲樂藝術中主要組成部分，也是各民族藝術情懷的藝術精髓，具有獨特的民族特色及審美風貌與精神，而“韻味美”體現了獨特的美學之風，在聲樂演唱中備受各民族音樂學習者與研究者的喜愛，成為學術界熱議的話題之一。文中主要采用內容分析法，以典型的民族聲樂例子予以分析，分別從聲樂藝術美學中的“字韻”、“聲韻”及“情韻”等三方面闡述“韻味美”在民族聲樂演唱中藝術表現，深化民族聲樂演唱中“韻味”美。

關鍵詞：韻味美；聲樂；藝術表現

我國民族聲樂主要是以各地各民族地方語言作為基礎，在行腔演唱時通常以字正腔圓、聲情并茂為演唱原則，在聲、韻、情三者交融下映應生輝，將民族聲樂審美展現得淋漓盡致。“韻味”美在我國傳統(tǒng)的民族聲樂審美學中高度展現，涉及到說唱、民歌及戲曲等聲樂藝術，在藝術審美追求中，彰顯“韻味”。文中通過引用典型的歌曲《我的中華》、歌劇《白毛女》及京劇《杜鵑山·家住安源》等例子，融合中國民族聲樂的聲韻、字韻、情韻，高度展現出民族聲樂藝術的“韻味美”，對聲樂演唱藝術審美及鑒賞有著重要的實踐意義。

一、聲的“韻味美”

民族聲樂藝術中“聲”占據重要地位，聲的“韻味美”主要表現在“字”與“聲”之間的聯系，在“字”與“聲”的交融下延長，以婉轉的演唱技巧控制演唱局面。在民族聲樂藝術中的“字”與“聲”的要求，在于“字”重“聲”輕，以“字”帶“聲”，“字”“聲”流動，使民族聲樂藝術字正方圓，美聲傳義。作為民族聲樂演唱者，在演唱過程中，需要充分地結合聲樂藝術的旋律、節(jié)奏、音區(qū)及速度的變化，結合民族聲樂的演唱技巧，行腔過程中做到字正腔圓藝術美，彰顯民族聲樂藝術中聲的“韻味美”。演唱者王喆的《我的中華》歌詞中“五千年鑄成個華夏”的旋律的開頭部分的旋律音“3”前加了個“5”倚音，歌詞“翻閱青史”旋律中“332”中將“3”修飾得惟妙惟俏，潤飾為上波音，歌詞“叩問長天”旋律中“5”與后倚音“65”相結合，通過音符的裝飾突顯對祖國的熱忱，在行腔中表現出不同的音色變化與審美情趣，尤其是演唱者唱腔中的音色撥動了生命的琴弦，在耐人尋味中呈現難以言表的音色之美，潛移默化地彰顯了民族聲樂演唱中聲的“韻味美”的藝術魅力。

二、字的“韻味美”

我國民族聲樂藝術中字的韻味體現在吐字咬字的韻味，這是傳統(tǒng)民族聲樂藝術所傳承下來的，字的“韻味美”在一定程度上豐富了我國當代民族聲樂藝術審美情趣。所謂字的“韻味美”在于吐字咬字的韻味，“字”的韻味具有一定的標準，需要按照語言的規(guī)律、要求、風格、系統(tǒng)、首腹尾、四呼、清濁等標準展現字的韻味美，讓民族聲樂演唱者及欣賞者能夠清晰地明白民族聲樂藝術歌詞中“字”的深層次音樂內涵。當然，民族聲樂藝術中字的“韻味”與聲的“韻味”應當結合起來，由于我國民族聲樂藝術演唱中比較注重“字詞”的靈活運用，“字”的韻味美通常在歌詞中展現，字詞的搭配與運用也是音樂詞曲創(chuàng)作者的精髓所在。例如演唱家彭麗媛在歌劇《白毛女》演唱中的歌詞“恨是高山仇是海”中的重點“恨”字，演唱家將“恨”的音樂情感透過潤腔將“恨”的情感展現的淋漓盡致，充分地展現出民族聲樂演唱的字正腔圓標準，將字的情感、形象及色彩等音樂內涵表現得十分細膩，體現出《白毛女》主人公喜兒此時此刻那種悲憤交加而感人肺腑的內在情感。

三、情的“韻味美”

我國聲樂藝術中除了聲的“韻味美”與字的“韻味美”之外，情的“韻味美”更為突出，也是民族聲樂藝術“韻味美”表現中的主要形式，因為情的“韻味美”是建立在“聲”與“字”韻味美的基礎上，是對前兩種藝術形式的再加工創(chuàng)造，體現出“情”的韻味美核心結構。民族聲樂藝術的最終目的在于情感上的升華，情到濃處自然妙，演唱深情才動情，感染聽眾。因此，聲樂藝術中要想演唱得深情，演唱者勢必先得有情，在理解透徹之后才能在情感體驗中展現動人心弦的情感色彩，潛移默化地將觀眾帶入意境，在聽覺中為聲樂而動情。當然，在聲樂藝術中，聲情并茂，在“字”與“聲”的韻味中生“情”，演唱者才能對整首歌運籌帷幄，讓“聲”韻、“字”韻、“情”韻辯證統(tǒng)一，通過潤腔使感情更濃厚，富有強烈的民族聲樂藝術感染力，創(chuàng)造整體的聲樂韻味美。如京劇《杜鵑山·家住安源》歌詞中“燒死了我爹娘弟妹一家數口尸骨難收”，柯湘以“難”字表達了此時此刻悲痛的克制，“收”字增添了“欲哭無淚”之感，讓情感變得強烈而含蓄，將京劇的悲不離歌，以腔化人，展現得淋漓盡致。

四、結語

總而言之，我國民族聲樂藝術在“字”韻、“聲”韻及“情”韻三者融合中靈活展現出音樂的“韻味美”，雖然“聲”韻與“字”韻能充分體現出以“字”帶“聲”，但不夠全面，只有將“聲”、“字”“情”三者融合，相互辯證統(tǒng)一與協(xié)調下，體現出民族聲樂藝術的“韻味美”，才能更彰顯聲樂演唱的藝術魅力。

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作者簡介：王志勇（1963-），男，本科，黔南民族師范學院，副教授，主要研究方向：聲樂。