醫(yī)學(xué)科技期刊利用VR技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)科研管理中的應(yīng)用探析

沈昱平

摘要：常規(guī)的臨床醫(yī)學(xué)科研模式，實(shí)現(xiàn)難度大，且效率低。將VR技術(shù)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)科技期刊中，可有效解決上述問(wèn)題。基于此，本文簡(jiǎn)要介紹了VR技術(shù)，分析了臨床醫(yī)學(xué)科研管理的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)了VR技術(shù)應(yīng)用的必要性。重點(diǎn)從個(gè)性化平臺(tái)的建立、模擬仿真技術(shù)的應(yīng)用，及紙媒模式的轉(zhuǎn)變?nèi)矫妫瑢?duì)VR技術(shù)的應(yīng)用方法進(jìn)行了總結(jié)，證實(shí)了VR技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)科技期刊；VR技術(shù)；臨床醫(yī)學(xué)；科研管理

信息化技術(shù)的發(fā)展，優(yōu)化了以醫(yī)學(xué)為代表的各領(lǐng)域的工作模式，提高了社會(huì)生產(chǎn)效率。近些年來(lái)，醫(yī)學(xué)科技期刊，已突破了紙質(zhì)媒體的范疇，而加入到了新媒體的行列中。中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等多種文獻(xiàn)庫(kù)的出現(xiàn)，無(wú)不驗(yàn)證著上述發(fā)展成果。但各類(lèi)文獻(xiàn)庫(kù)中的文獻(xiàn)，仍以文字為主要構(gòu)成部分。如能夠?qū)R技術(shù)應(yīng)用到臨床醫(yī)學(xué)科研管理過(guò)程中，將可有效解決上述問(wèn)題。

一、VR技術(shù)與臨床醫(yī)學(xué)科研管理現(xiàn)狀

（一）VR技術(shù)

虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，VR）技術(shù)，為信息化時(shí)代所衍生的主要技術(shù)之一。是借助電腦模擬技術(shù)而實(shí)現(xiàn)的，以創(chuàng)建三維虛擬世界為主要目的的一項(xiàng)技術(shù)。利用該技術(shù)，使用者可在特殊設(shè)備的輔助下，身臨其境的體驗(yàn)三維虛擬世界中的事物[1]。并根據(jù)自身的需求移動(dòng)位置，觀察不同區(qū)域事物的變化情況。VR技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，主要在于能夠增強(qiáng)事物的真實(shí)感。即使虛擬世界中均為非真實(shí)的場(chǎng)景，使用者同樣可在觀看事物的過(guò)程中，獲取與觀察真實(shí)場(chǎng)景基本一致的體驗(yàn)。將VR技術(shù)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)科技期刊編輯模式的改革過(guò)程中，將能夠使期刊的發(fā)展，以及我國(guó)醫(yī)學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化方式，發(fā)生翻天覆地的變化。

（二）臨床醫(yī)學(xué)科研管理現(xiàn)狀

為提高人類(lèi)的健康水平，攻克各類(lèi)疑難雜癥。我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的工作人員，一直致力于臨床醫(yī)學(xué)科研究，在提高臨床醫(yī)學(xué)診治技術(shù)水平方面，取得了一次又一次的偉大進(jìn)展。為普及研究成果，臨床醫(yī)學(xué)科研人員，均會(huì)與醫(yī)學(xué)科技期刊相互合作[2]。將研究過(guò)程與結(jié)果，以文字的形式在期刊中發(fā)表。從而使該學(xué)科的從業(yè)人員，能夠通過(guò)查找文獻(xiàn)的方式，獲取診治以及護(hù)理的證據(jù)。近些年來(lái)，隨著中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)以及維普期刊等文獻(xiàn)庫(kù)的出現(xiàn)，臨床醫(yī)學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化平臺(tái)，得到了進(jìn)一步的拓展。但轉(zhuǎn)化模式，卻仍以文字為主，可視化水平較低。VR技術(shù)的應(yīng)用，能夠有效解決上述問(wèn)題。

二、醫(yī)學(xué)科技期刊利用VR技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)科研管理中的應(yīng)用方法

（一）建立個(gè)性化的服務(wù)平臺(tái)

1.平臺(tái)建立要點(diǎn)

建立個(gè)性化的服務(wù)平臺(tái)，是滿(mǎn)足臨床醫(yī)學(xué)不同領(lǐng)域科研人員不同需求的主要途徑。臨床醫(yī)學(xué)科研過(guò)程中，VR技術(shù)的應(yīng)用方向，主要包括虛擬解剖、虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬手術(shù)三方面。為滿(mǎn)足科研人員的需求，個(gè)性化服務(wù)平臺(tái)，同樣應(yīng)面向上述三大方向而建立。確保不同領(lǐng)域的科研人員，能夠在醫(yī)學(xué)科技期刊中，充分了解自身所需了解的信息。以婦產(chǎn)科為例，該科室的手術(shù)具有一定的特殊性，且對(duì)科研人員的操作水平要求較高。如單純采用文字理論的形式，宣傳科研成果，將難以達(dá)到理想的效果[3]。反之，如采用VR技術(shù)，對(duì)婦產(chǎn)科各項(xiàng)手術(shù)的流程進(jìn)行模擬，則可有效解決上述問(wèn)題。使科研人員能夠切身“觀摩”手術(shù)，使科研成果的價(jià)值，能夠得到充分的發(fā)揮。

2.平臺(tái)應(yīng)用方案

以個(gè)性化平臺(tái)中的“虛擬手術(shù)平臺(tái)”為例，可采用以下方法，將VR技術(shù)應(yīng)用到婦產(chǎn)科臨床科研管理過(guò)程中：（1）利用VR技術(shù)，模擬婦產(chǎn)科診室，建立三維虛擬診室。（2）在臨床醫(yī)生、護(hù)理人員以及VR技術(shù)人員的支持下，將剖宮產(chǎn)、經(jīng)陰道分娩、人工流產(chǎn)負(fù)壓吸引術(shù)、子宮切除術(shù)等手術(shù)，以三維動(dòng)畫(huà)的形式體現(xiàn)出來(lái)。（3）當(dāng)科研人員需查找上述類(lèi)型的文獻(xiàn)時(shí)，將無(wú)需閱讀繁雜的文字，僅需利用VR設(shè)備，即可觀看虛擬手術(shù)的流程，從而達(dá)到掌握各類(lèi)手術(shù)的步驟，了解手術(shù)技術(shù)的目的。采用上述方式進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)科研管理，對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化以及普及速度的加快，具有重要的價(jià)值，對(duì)醫(yī)學(xué)科技期刊的進(jìn)步，同樣具有重要意義。

（二）積極應(yīng)用模擬仿真技術(shù)

1.技術(shù)應(yīng)用要點(diǎn)

目前，我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域VR技術(shù)的發(fā)展，仍處于初級(jí)階段。VR技術(shù)與醫(yī)學(xué)科技期刊的出版，仍無(wú)法有效結(jié)合。因此當(dāng)前的首要任務(wù)，應(yīng)為建立仿真平臺(tái)，確保臨床醫(yī)學(xué)科研人員能夠利用平臺(tái)，對(duì)科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化。需注意的是，不同科室以及不同研究范圍內(nèi)，科研人員對(duì)仿真平臺(tái)功能以及模式的要求同樣不同。因此，模擬仿真技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中，必須確保期刊不同的欄目，均具有不同的平臺(tái)，從而使科研人員能夠根據(jù)自身所需發(fā)表的研究成果在各期刊中所屬的欄目類(lèi)型，對(duì)VR平臺(tái)進(jìn)行選擇。采用上述方式應(yīng)用模擬仿真技術(shù)，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)科研成果的還原，將能夠起到一定的推動(dòng)作用。

2.技術(shù)應(yīng)用方案

以骨科的“人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)”為例：各醫(yī)學(xué)科技期刊，可在“骨科科研成果”版面中，創(chuàng)建適用于人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的三維建模場(chǎng)景。當(dāng)醫(yī)學(xué)科研人員需發(fā)表研究成果時(shí)，應(yīng)進(jìn)入到三維模擬場(chǎng)景中。通過(guò)軟件合成制作的方式，對(duì)切口的選擇、骨水泥的使用，以及骨折的固定等細(xì)節(jié)，進(jìn)行詳細(xì)地描繪。除此之外，科研人員還可借助三模模擬場(chǎng)景中所提供的“髖關(guān)節(jié)骨折患者模型”，利用手柄進(jìn)行模擬操作。觀察不同的操作方式，會(huì)對(duì)患者造成何種影響。采用上述方式應(yīng)用VR技術(shù)，能夠使醫(yī)學(xué)科研人員對(duì)不同操作所產(chǎn)生的后果的“猜想”，以三維模擬的形式，真實(shí)地展現(xiàn)在科研人員的眼前，使臨床醫(yī)學(xué)科研水平得以提升。

（三）改變傳統(tǒng)的紙媒模式

1.建立三維器材

醫(yī)院各個(gè)科室所具備的手術(shù)以及診斷器材，均各不相同。手術(shù)、實(shí)驗(yàn)以及解剖過(guò)程中，科研人員必須利用相應(yīng)的器材，方可執(zhí)行相應(yīng)的操作。因此，當(dāng)醫(yī)學(xué)科技期刊應(yīng)用VR技術(shù)進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)科研管理前，必須確保三維器材充足。以婦產(chǎn)科人工流產(chǎn)術(shù)中所使用的負(fù)壓吸引器為例，該儀器由進(jìn)氣孔、電源槽、負(fù)壓孔、防菌過(guò)濾器等不同部分構(gòu)成。使用過(guò)程中，各部分會(huì)共同作用，吸出子宮內(nèi)的胚胎。三維建模時(shí)，必須保證儀器構(gòu)件充足，性能無(wú)異常。以確保利用三維模擬負(fù)壓吸引器所進(jìn)行的三維模擬人工流產(chǎn)術(shù)能夠與實(shí)際情況相符合。

2.實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)

實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)，有利于提高臨床醫(yī)學(xué)科研工作人員的科研熱情，且能夠使其身臨其境的觀摩到不同的手術(shù)，使VR技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值得到進(jìn)一步的體現(xiàn)。以“腫瘤切除術(shù)”為例：當(dāng)科研人員進(jìn)入模擬場(chǎng)景中后，可點(diǎn)擊播放按鍵，使模擬場(chǎng)景緩緩展開(kāi)。在此期間，科研人員可通過(guò)移動(dòng)肢體等方式，在不同的角度，對(duì)模擬手術(shù)的過(guò)程進(jìn)行觀摩。如對(duì)某一手術(shù)步驟存在疑問(wèn)，科研人員同樣可以反復(fù)返回，重復(fù)觀看該步驟，直至無(wú)疑問(wèn)為止。可見(jiàn)，與傳統(tǒng)的文字成果相比，VR科研成果的可視化水平更高。

3.仿真臨床帶教

臨床帶教為醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的學(xué)生進(jìn)入到工作崗位的首要步驟。帶教過(guò)程中，由帶教老師單獨(dú)講解理論知識(shí)，較難提高學(xué)生的技能。如要求學(xué)生直接接觸患者，一旦診治過(guò)程中出現(xiàn)失誤，必然會(huì)對(duì)患者的健康造成威脅。將VR技術(shù)應(yīng)用到臨床帶教過(guò)程中，能夠使學(xué)生通過(guò)觀看VR視頻的方式，了解各項(xiàng)知識(shí)，從而使學(xué)生的理論知識(shí)在VR模擬訓(xùn)練中得到檢驗(yàn)。其在進(jìn)入臨床后，也能夠謹(jǐn)慎操作，避免對(duì)患者的機(jī)體健康水平造成影響。可見(jiàn)，醫(yī)學(xué)科技期刊利用VR技術(shù)進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)科研管理，對(duì)臨床帶教質(zhì)量的提高，同樣具有一定的價(jià)值。

三、結(jié)論

綜上所述，醫(yī)學(xué)科技期刊如能夠?qū)R技術(shù)，應(yīng)用到臨床醫(yī)學(xué)科研管理過(guò)程中，將能夠有效提高科研成果的可視化水平，為臨床醫(yī)生的溝通提供路徑，對(duì)我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化，將可起到極大的促進(jìn)作用。以上分析表明，VR技術(shù)的應(yīng)用，具有一定的可行性。未來(lái)，我國(guó)醫(yī)學(xué)科技期刊，應(yīng)積極利用VR技術(shù)，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)科研管理模式進(jìn)行創(chuàng)新，為我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]吳志奇，張潔心，謝而付.評(píng)價(jià)科研思維在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)本科生教育中提升學(xué)生創(chuàng)新能力的作用[J].國(guó)際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志，2018，39（10）：1274-1276.

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