美國家長這樣培養(yǎng)孩子的挑戰(zhàn)精神

佚名

當(dāng)孩子慢慢長大，會(huì)面臨許多的挑戰(zhàn)，美式教育是如何讓孩子擁有自我挑戰(zhàn)的勇氣，并勇敢地跨出第一步呢？

美國父母認(rèn)為教孩子正確的游戲規(guī)則和保護(hù)自己的方法，可以增加孩子的安全感。因?yàn)橛邪踩械暮⒆痈菀讘?zhàn)勝恐懼，接受挑戰(zhàn)。

有一次在游泳館，我看到隔壁泳道的白人爸爸正在教他的女兒學(xué)游泳，看得出小女孩緊張不已，白人爸爸耐心地俯下身子，口中說的最多的就是：“你是安全的，因?yàn)槲艺幼∧恪薄拔业氖忠恢睕]有放開，你只要閉上眼睛，享受在水里的感覺就好了。”這些話對(duì)于孩子來說，就像安慰劑，幫助他們克服心理的障礙和恐懼，讓他們相信，無論發(fā)生什么，你一定會(huì)在他身邊。

美國的孩子小小年紀(jì)就會(huì)自己吃飯穿衣，晚上敢一個(gè)人入睡，可以獨(dú)自參加夏令營，不得不說這和他們從小接受的教育有關(guān)。

女兒和她的好朋友安妮一起玩，玩著玩著很快到了回家的時(shí)候，安妮的媽媽來接她，安妮很快地背好書包和水壺，突然發(fā)現(xiàn)忘了穿外套。急忙把東西卸下，匆忙之間，水壺和書包的帶子纏在了一起，安妮急著向媽媽求助。

一旁的女兒用稚嫩的聲音說道：“我來幫你。”說完便伸手嘗試把帶子拉開，可惜一直不成功。大人一眼就能看出解決的方法，我禁不住想去幫她，卻被安妮的媽媽攔下了。

幫把手也不費(fèi)什么事，為什么她媽媽會(huì)選擇在一旁觀看呢？后來我明白了，媽媽是想讓女兒自己試著解決。

幾分鐘后安妮想出了辦法，她把書包的帶子從金屬環(huán)中解開，穿過水壺的帶子，這樣就松開了。這么看來，有時(shí)大人不馬上教孩子，反而會(huì)培養(yǎng)孩子的挑戰(zhàn)精神和獨(dú)自解決問題的能力，讓她的內(nèi)心變得更強(qiáng)大。

觀察許多美國父母在接送孩子時(shí)，的確是很有耐心地等候孩子自己穿衣服，自己拿東西。對(duì)他們而言，不隨便伸手幫助孩子，是再平常不過的事。而對(duì)于我們這樣的亞裔父母，內(nèi)心總是很糾結(jié)，每次都會(huì)忍不住要多幫孩子一把，覺得這樣能幫助他們更順利地達(dá)到目標(biāo)。只是如此一來，卻剝奪了孩子的挑戰(zhàn)精神，喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。