基于“跨學科”理念的數(shù)字影像藝術實驗課程體系研究

方夢陽

摘 要：全國高校幾乎都面臨著跨學科與復合式教學體系建設的迫切需求，藝術院校對“跨學科”實驗教學模式正進行著各種的探索和嘗試。[1]本文將以南京藝術學院“跨學科”傳媒藝術實驗中心群為例，分析基于數(shù)字影像、虛擬空間、數(shù)字圖像、數(shù)字聲音四個子課程體系構建“跨學科”理念的實驗課程體系建設方案與可行性。

關鍵詞：跨學科 實驗課程 數(shù)字影像藝術

數(shù)字影像藝術是目前現(xiàn)代影像與設計領域最前沿的藝術形式之一，在我國的大型會展（奧運會、世博會、航空航天演示等）影視制作、虛擬仿真應用等行業(yè)廣泛運用。 是具有最廣闊發(fā)展空間、最多高新技術融合、最新藝術樣式呈現(xiàn)的綜合性藝術門類。數(shù)字影像藝術實驗課程以實現(xiàn)藝術效果的技術能力培養(yǎng)為基礎，藝術表現(xiàn)形式和效果為核心，通過數(shù)字影像、虛擬空間、數(shù)字圖像、數(shù)字聲音四個子課程體系構建“跨學科”理念的實驗課程體系。

一、數(shù)字影像藝術實驗教學研究現(xiàn)狀

在藝術高校的數(shù)字影像類實驗機構是近幾年才開始出現(xiàn)的新生事物，出現(xiàn)了許多藝術與新技術相融合過程中的新課題和新問題，其發(fā)展現(xiàn)狀具有以下特點：藝術原創(chuàng)受技術制約：國內現(xiàn)有的大多數(shù)數(shù)字影像技術應用以現(xiàn)成的通用性技術平臺為主，原創(chuàng)的影像軟體研發(fā)及應用薄弱，高新技術應用薄弱，數(shù)字影像技術的原創(chuàng)薄弱、低水平重復現(xiàn)象嚴重;技術與藝術脫節(jié)：國內現(xiàn)有的大多數(shù)數(shù)字影像技術僅作為藝術設計的技術科目的補充，藝術及技術之間隔離脫節(jié)，綜合型人才培養(yǎng)缺失;應用與實踐產(chǎn)業(yè)脫節(jié)：國內現(xiàn)有的大多數(shù)數(shù)字影像技術應用于短片制作、網(wǎng)站建設、虛擬仿真等，很難介入大型高新影像的實驗研發(fā)，高端應用有限，與影視動畫有關的大型產(chǎn)業(yè)鏈脫節(jié)，數(shù)字影像技術的社會推廣有限。理論相對滯后：由于數(shù)字影像藝術是目前現(xiàn)代設計領域最前沿的藝術形式之一，與之相關的理論研究和文獻成果相對有限，在國內相關領域更是稀缺，隨著數(shù)字影像技術、觀念和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，相關理論研究處于既隨時變化更新又迫切面臨需要的狀況，而數(shù)字影像藝術的理論研究又必須基于大量實驗創(chuàng)作上。

二、四類實驗課程體系的技術與創(chuàng)新

1.數(shù)字影視實驗課程體系。主要涉及高清數(shù)字影視制作的教學與實踐，著力于研究數(shù)字電影的拍攝、采集、剪輯、調光、調色、動畫制作、數(shù)字特效等制作技術與制作理念。學生能學習到數(shù)字影像編輯、數(shù)字影像調色、數(shù)字特效制作、數(shù)字影像輸出、數(shù)字電影創(chuàng)作等知識，能夠適應數(shù)字影像制作方面工作，并能快速掌握新時代下數(shù)字影像制作的基礎理論知識和實踐動手能力。下設數(shù)字攝影棚、造型設計工作室、高清影像后期制作工作室、虛擬演播室等教學和實踐基地。

數(shù)字影視方面實驗課程將主要涉及高清數(shù)字影視制作的教學與實踐，著力于研究數(shù)字電影的拍攝、采集、剪輯、調光、調色、動畫制作、數(shù)字特效等制作技術與制作理念，這些技術都體現(xiàn)著當前科學和技術的最新發(fā)展。學生將在實驗課程中學習到數(shù)字影像編輯、數(shù)字影像調色、數(shù)字特效制作、數(shù)字影像輸出、數(shù)字電影創(chuàng)作等知識，能夠適應數(shù)字影像制作方面工作，并能快速掌握新時代下數(shù)字影像制作的基礎理論知識和實踐動手能力。相關技術包括：超高清影像拍攝技術;立體影像技術[2] ; 無人機航拍技術：航拍又稱空中攝影或航空攝影，是指從空中拍攝物體或場景，是一種空中視點與飛行運動相結合的攝影方式[3]; 數(shù)字影院和放映技術：數(shù)字影院和電影數(shù)字放映技術，在技術原理、系統(tǒng)結構、實現(xiàn)功能、技術規(guī)范、技術標準等方面基本成熟，相關設備和產(chǎn)品的功能和性能也在不斷完善和提升。課程的實驗創(chuàng)新點：（1）數(shù)字影像拍攝：通過引進主流攝像設備和器材，可實現(xiàn)超高清影像拍攝、演播室攝影、立體影像拍攝、無人機航拍、高速攝影等數(shù)字電影的拍攝。（2）數(shù)字影像制作：設備技術為目前世界上主流影視后期制作系統(tǒng)平臺。可實現(xiàn)數(shù)字電影的調光、調色、綠幕摳像、數(shù)字特效等數(shù)字影視后期制作。（3）虛擬演播室：可實現(xiàn)數(shù)字電視節(jié)目的拍攝與制作、全虛擬場景合成等。

2.虛擬空間實驗課程體系。虛擬空間實驗課程體系依托的相關實驗室建設成為教育理念先進、技術力量雄厚、設備一流的國內領先的實驗室;成為國內外相關院校教學項目、藝術家創(chuàng)作項目以及課題與商業(yè)實踐項目的最佳共享型教學、研創(chuàng)、制作一體化平臺。虛擬空間實驗課程方面主要涉及的技術有：體感技術、增強現(xiàn)實技術、人工智能技術。創(chuàng)新點：（1）應用領域的創(chuàng)新，將最新技術運用到專業(yè)領域與交叉學科。拓展應用領域研究與實踐;（2）專業(yè)創(chuàng)作的創(chuàng)新，將最新的技術運用到藝術創(chuàng)作，拓展創(chuàng)作思維與呈現(xiàn)面貌。（3）綜合研究的創(chuàng)新，將最新技術與其他實驗室技術進行合作整合，開展綜合性課題研究。

3.數(shù)字圖像實驗課程體系。數(shù)字圖像實驗課程體系包括數(shù)字圖像采集、構建和圖像處理、輸出等幾個方面內容，同時保存與檢索也是其重要部分。在數(shù)字圖像實驗教學中，高校的教學內容包括數(shù)字技術理論、數(shù)字圖像技術以及專業(yè)應用知識，而專業(yè)應用的大量內容將在實踐環(huán)節(jié)落實，通過項目引領，教學實踐體系實現(xiàn)、完善學生的專業(yè)知識結構的建立。主要的實驗體系包括不同類別的數(shù)字圖像應用、工作流程與方法、數(shù)據(jù)庫建設方法等。在與圖像相關的研究與實踐領域，大部分項目都要在數(shù)字圖像配合下完成。數(shù)字圖像技術目前大量用于再現(xiàn)、保存、傳播重要的文化遺產(chǎn)，及對藝術品、文物進行數(shù)字化加工處理建立數(shù)據(jù)庫和檢索系統(tǒng)。

數(shù)字圖像實驗課程的高精度數(shù)字攝影色彩管理系統(tǒng)能夠完成國際標準的展覽級影像作品輸出及收藏級影像作品輸出技術。數(shù)字圖像實驗為攝影專業(yè)學生提供了示范教學和實踐教學基地，實驗室為《數(shù)字圖像處理》、《數(shù)字圖像編輯1》、《數(shù)字圖像編輯2》、《數(shù)字圖像表現(xiàn)技巧1》、《數(shù)字圖像表現(xiàn)技巧2》等課程提供了教學技術保障。創(chuàng)新點：數(shù)字圖像實驗在實驗教學內容、教學方法、課程體系和相應的實踐教育中心結構體系上深化改革，探索與企業(yè)相結合的項目引領，學生參與，校企專家共同指導的實驗教學模式。進一步加強教學管理的研究，構建全方位的開放性實驗教學體系，探索校內教學、企業(yè)實踐教學、項目引領教學的新型人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)建國內富有特色的數(shù)字圖像實驗室，包括高精度藝術品、歷史文化遺產(chǎn)、城市建設與形態(tài)、圖書館與博物館等歷史圖像數(shù)據(jù)檢索系統(tǒng)，建立圖像藝術教學資源數(shù)據(jù)庫，為全省及全國高等藝術教育提供信息共享資源。全力推進實驗教學信息化改造，提高信息平臺的建設和應用水平，加大優(yōu)質網(wǎng)絡實驗資源的建設力度。逐步將本中心適合的重點實驗課程與項目全面進行信息數(shù)字化建設。

4.數(shù)字聲音實驗課程體系。數(shù)字聲音實驗課程將依托以下實驗室：1、數(shù)字音樂制作工作室，數(shù)字音樂制作工作室主要進行數(shù)字音樂、影視聲音設計的創(chuàng)作、制作和研究;同時進行“數(shù)字音樂與聲音設計”課程的教學。該實驗室設備先進，可進行5.1環(huán)繞聲、實驗電子音樂、影視音效設計、互動音樂等多種類型的聲音藝術創(chuàng)作;2、數(shù)字錄音棚，聲音采集的主要場所，除完成日常的小規(guī)模錄音任務以外，其容積已達到可錄制全編制的管弦樂作品的水平。平時作為音頻硬件、系統(tǒng)集成、音樂錄音等課程的教學場所，也可臨時改為攝影棚使用;3、數(shù)字音頻創(chuàng)作實驗教室：本實驗教室以蘋果電腦作為主體教學平臺，由多套蘋果數(shù)字音頻實驗系統(tǒng)組成，可完成MIDI制作、數(shù)字音頻制作及錄音后期制作等教學與創(chuàng)作實踐，是數(shù)字音樂與聲音設計、音樂錄音、影視錄音、音序軟件等課程的教學場所，也是學生進行聲音創(chuàng)作實踐的重要場所。

主要涉及的技術：3D全息聲音技術， 3 D全景聲技術是目前電影行業(yè)最前沿也是最具發(fā)展?jié)摿Φ穆曇糁谱骷夹g， 目前全球現(xiàn)已有80多部電影已經(jīng)或即將采用3 D全景聲發(fā)行，我國已擁有50余家以杜比全景聲技術建立的影廳， 而具有實驗與制作條件的單位屈指可數(shù)。 而ISONO技術是高于目前普及度較高的杜比全景聲的，對于音樂工程專業(yè)的院校來說有著很好應用前景。創(chuàng)新點：（1）配合數(shù)字影像實驗室的其他部門共同完成教學及創(chuàng)作。（2）為研究業(yè)內最新技術前沿信息提供教學。（3）發(fā)揮示范輻射作用，提升江蘇乃至華東地區(qū)影視聲音創(chuàng)作的整體水平。

數(shù)字影像藝術實驗課程體系是順應科學技術前沿發(fā)展，符合科技創(chuàng)新要求的，具有先進理念和旺盛生命力。江蘇省與數(shù)字影像藝術、教育與產(chǎn)業(yè)相關的企事業(yè)單位和機構眾多，在全國居領先水平，是我國重要的涉及數(shù)字影像教育、藝術創(chuàng)作、技術研發(fā)、產(chǎn)品制造、媒體傳播的先進省份，對數(shù)字影像藝術創(chuàng)意、研發(fā)、應用的需求迫切，對相關人才需求量極大，數(shù)字影像藝術實驗課程體系的構建和發(fā)展將能夠更加緊密聯(lián)系高新技術，真正實現(xiàn)和完善產(chǎn)學研良性循環(huán)，提高社會服務能力，在教育、創(chuàng)意、科研、產(chǎn)業(yè)等諸方面的人才培養(yǎng)起到良好的示范和鏈接作用。

參考文獻

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[3]梁翀.基于三維GIS平臺的無人機航拍規(guī)劃仿真系統(tǒng)研究.合肥工業(yè)大學.2016.