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利用自媒體加強環境管理提升宣傳教育水平的分析與思考

2018-10-21 23:46:23崔馨予
傳播力研究 2018年24期
關鍵詞:自媒體

崔馨予

摘要:隨著我國生態文明建設進一步推進,公眾環境保護意識不斷提高,加強環境管理,提升環境宣傳教育能力水平迫在眉睫,充分利用自媒體的宣傳優勢,引導群眾有序參與環境保護工作,是改善環保管理水平的重要舉措,本文就如何利用自媒體提高宣傳教育水平提出了對策措施。

關鍵詞:自媒體;環境宣傳教育;社會公眾

目前傳播媒介格局已發生變化,自媒體的傳播力量已超過傳統紙媒,成為中堅力量,在環境宣傳工作中起到重要作用。充分利用自媒體宣傳平臺,創新環保宣傳手段,這就要求環保宣傳者提高思想認識,改進工作方法,創新工作機制,進一步提高宣傳教育水平。

一、充分認識自媒體開展環境宣傳教育的重要作用

自媒體也被稱作是公民媒體,也有“個人媒體”的稱號,主要包含博客、微博、微信公眾號、百度貼吧以及今日頭條、論壇、BBS等形式。充分利用自媒體服務范圍廣、便捷、快速等優勢,及時對環保法律法規及政策進行宣傳解讀,從正面強化環保輿論宣傳導向,增強環境宣傳力度,通過宣傳教育進一步引導廣大群眾充分理解生態文明的內涵,對全面提升全民環境道德水平,在全社會牢固樹立生態文明理念,自覺的履行環境保護責任和義務,起到積極作用,從而推動環境保護工作。

二、當前環境宣傳教育工作的主要問題

(一)宣傳形式單一、缺乏創新性

縱觀近年來的環境宣傳工作,主要還停留在張貼宣傳畫、派發傳單、在廣場舉行活動的原始簡單層面,缺乏對新媒體、新形式的應用和創新,作為信息化時代,傳統的宣傳方式已不能滿足公眾日益增長的環境信息訴求,與目前的社會發展還存在很大差距。環境宣傳部門應進一步改善宣傳方式,拓寬宣傳渠道,著力提升宣傳教育工作的精準性、廣泛性與及時性,滿足群眾環境信息訴求。

(二)環境宣傳隊伍建設能力不高

在環境宣傳教育工作中,宣傳人才培養和隊伍建設能力水平不高,宣傳專業人才缺乏,部分宣傳工作者,思想陳舊,適應不了新時代的發展,對新事物接收能力不高,對自媒體的重要性認識不高,對現代科技與新媒體技術掌握不夠,難以綜合利用不同的媒介組合策略開展工作。

(三)公眾參與宣傳水平不高

宣傳方式的傳統單一,制約了公眾參與環保工作的水平,環保管理部門與公眾的交流互動,更多是停留在現場活動和“進學校、進社區、進企業、進機關”四進工作中,忽略了自媒體的廣泛性和不受時間、地點、區域限制的自由性,公眾參與宣傳的方式、形式、內容有待進一步提高。

三、利用自媒體加強環境宣傳教育的對策

(一)豐富環境信息傳播渠道

環境保護宣傳教育工作作為生態文明建設的群眾落腳點,在宣傳渠道上,應充分利用自媒體的宣傳優勢,豐富信息傳播途徑,提高信息傳播的速度,打破地理局限性,提高信息傳播效率,通過綜合利用不同的媒介組合,做好宣傳教育工作。

(二)做好宣傳工作人才建設

加強環境保護宣傳教育工作隊伍建設,是提升宣傳教育能力水平的重要途徑。美國在宣傳教育的思想開拓性上,已走在世界前列。美國圣利安住市警察局在中國微博上開通公眾號,對其警署的日常工作進行宣傳。通過美國警署事例,我們不難看出,宣傳工作能否做好,主要需要有開拓的視野和寬泛的思路,這就需要我們進一步提高環保從業人員素質,加強宣傳業務培訓,加強業務學術交流,打開宣傳教育思路,建立宣傳人才庫,規范隊伍建設,走出一條與生態文明相適應的環保宣傳之路。

(三)做好環保宣傳“親民”轉變

根據中國互聯網絡信息中心調查統計數據,截止2018年6月30日,我國網民規模數量已達8.02億,自媒體作為互聯網時代的催生產物,對傳統的媒介傳輸渠道進行改變,這就要求宣傳工作者,進一步結合自媒體平民化的特點,改變傳統的工作方法,在宣傳過程中避免說教示宣傳,采取最用簡單、通俗易懂的語言,使宣傳工作更貼近群眾。

(四)提高公眾參與宣傳水平

環境管理部門,可以借鑒國內外成功經驗,利用自媒體平臺,采用開辟專欄的形式,邀請專家、學者在自媒體上對大眾進行環境保護知識科普,充分利用專家的“權威”效應,使公眾廣泛參與到環保工作中,利用環保宣傳片、公益廣告、視頻、圖片、動圖、話題等形式,開展宣傳活動,增強公眾參與的趣味性、互動性,將環保知識滲透到活動中,提高公眾環境素養,不斷推動環境保護管理工作再上新臺階。

(五)做好環保輿情處理處置

新媒體雖然信息海量,傳播及時性強,但及時性同樣帶來了信息淺表化、碎片化的弊端,信息在傳播過程中容易失真,從而導致失實事件發生,催發社會性問題,面對網絡的迅速發展,這就要求宣傳部門,未雨綢繆,盡快制定網絡輿情應急預案,明確指導思想、組織框架、部門分工,采取疏、堵結合的方式,有效遏制不良的社會輿論發展。

十九大報告指出,建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計,群眾基礎是做好生態文明建設工作的關鍵,環境宣傳工作者,應充分認識到環境宣傳教育的緊迫性,進一步開拓思維、轉變方式,結合信息時代發展的要求,充分運用自媒體提升環境宣教水平,為推動生態文明和經濟建設做出貢獻。

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