淺析深度報道的含義

摘要：深度報道在電視新聞中體現著報道內容的深度，是新聞靈魂深度的體現形式之一。它在一定程度上能夠滿足觀眾對更多新聞信息獲取的需求，更能夠達到打動觀眾的效果。隨著科學技術的不斷發展與革新，新聞媒體技術的快速更新換代，以及觀眾新聞認知水平的極大提高，電視新聞工作者應該不斷思考如何增強深度報道的力度。而作為深度報道前提與基礎的調查性采訪，在構建新聞報道的深度上起著關鍵的作用?？梢哉f，調查性采訪是深度報道的支撐，深度報道也進一步體現著調查性采訪的價值，二者互為支撐，互相成就。下面，筆者就將調查性采訪、深度報道的含義，以及二者之間的關系進行說明。

關鍵詞：新聞 深度報道 含義

一、深度報道的含義

（一）深度報道的產生背景

隨著我國生產力的不斷發展，經濟水平的不斷提高，社會信息技術以極快的速度向前發展，人們對社會新聞報道質量的要求也越來越高，對新聞的獲取也不僅局限于新聞發生的原因，即“是什么”，而更多地是要知道“為什么”和“怎么做”。也就是說，要知道事件背后的深層次原因，包括新聞事件相關人物的原因以及事件發生的社會根源，并且最后要得出今后應對新聞事件的解決辦法。

新聞受眾對新聞報道的需求不斷鞭策著新聞工作者生產出更加具有深度的新聞報道。在面對新聞受眾需求的時候，新聞工作者要做的，絕不是像以前一樣，只是將新聞素材按照既定的形式拼裝組合起來，而要做深加工，讓人們看到新聞事件背后的真正原因。與普通的動態性報道不同的是，深度報道是對新聞事件的發生原因、發生背景和產生的社會影響等進行深入地分析和講述。這是深度報道與普通的動態性報道的根本區別所在，也是從事深度新聞報道工作的新聞人所要追求的目標。

（二）深度報道的具體含義

首先，我們定義深度報道是在新聞報道的完整程度上——深度報道一定要保證新聞事件陳述的完整性，要將新聞事件的產生、發展、結束的總過程做以報道，為新聞受眾提供完整的新聞事件發展過程，讓受眾在對新聞事實認知的過程中充分思考。另外一個層面，在完整陳述新聞事件的基礎上，挖掘新聞事件發生背后的根本原因，與社會背景、時代背景結合在一起，綜合分析其發生原因，揭示其實質意義，以及預測其未來的發展趨勢與總體走向，是一種更高層次的報道方式。

二、深度報道的主要特征

（一）重要性

在重要性這一特征上面，首先要保證是重大的題材，可以是社會聚焦的熱點事件，可以是與受眾的利益息息相關的問題，總的來說，是某一階段，社會的某一部分群體所關心、關注的社會熱點事件。要富有強烈的時代特征，具有一定的針對性，只有這樣，才能滿足受眾對新聞深度報道的需求。

（二）完整性

完整性指的是全方位、多角度的完整性，包括在宏觀層面以及微觀的視角下，都要保證新聞事件報道的完整性，是陳述事件的過程，剖析事件產生的原因，以及預測事件相關問題的未來走向。

（三）深刻性

這里所說的深刻性，也可以用透徹性來形容，是對某一新聞事件的深刻剖析，而剖析的基礎不僅是新聞事件本身，還要收集與新聞事件相關聯的豐富的材料，并進行思考、分析以及辨別。在對新聞事件挖掘的過程中，發現新聞背后的新聞，也揭示出新聞事件背后更深刻的內涵，讓新聞的產生更加有意義。

（四）綜合性

深度報道之所以能吸引受眾的注意力，主要的一個方面是由于深度報道的內容豐富，而之所以能夠達到如此豐富的效果，則是由于深度報道本身的綜合性。深度報道作為一種報道方式，可以將新聞報道的各種體裁融合到一起。而除了體裁的形式比較豐富外，還可以補充大量的背景材料，提高新聞報道的知識含量以及可看性，以滿足受眾多方面、全方位的需求。

三、深度報道的分類

任何事物都講究歸納與分類，而深度報道在分類上主要分為兩大部分：一種是集合型，另一種則是單一型。而集合型與與單一型又可往下細分，產生多種類型。

（一）集合型

由多篇與主題相關的新聞報道組合而成，使原有的報道不再單一，更豐富、全面。

1.連續報道

是在一段時間內對新聞事件發展以及新聞當事人的有關活動持續報道，使新聞事件發展過程更加完整地展現出來，也呈現更具體的人物形象。

2.系列報道

就是從多個維度、多個方面陳述與分析新聞事件，或者新聞人物。這里的系列報道更加突出的是報道的深刻程度，想要達到引發受眾感知與思考的效果。

3.組合報道

將表現相同報道主題的報道組合在一起。但是需要說明的是，這里所組合的報道，是形式、體裁都各具特色的，將其組合在一起增加了報道的豐富性以及可讀性。

（二）單一型

此類又可分為提出問題類、綜合概括類、分析解釋類、對比揭示類、典型傳播類等幾種類型。

1.提出問題類。顧名思義，就是將社會上存在的具有普遍性與典型性的問題提出來，不做回答，而是讓受眾對所提出的問題進行更深刻的思考，讓受眾通過自己對問題的思考得出應有的認知。這一過程很好地調動了受眾思考的積極性，從而達到了新聞傳播的目的。

2.綜合概括類。將與新聞事件相關的諸多事件綜合起來，也就是新聞+新聞的模式，使新聞事件不再單薄與單一，對某一方面或某一主題之下的眾多事實加以歸納綜合。

3.分析解釋類。對某些較復雜的新聞事實，或新出現的、人們普遍關注而又迷惑不解的事實進行分析、解釋，揭示其實質、意義，預測其發展趨向等。

4.對比揭示類。通過兩方面性質不同的事實進行對比，揭示主題。

5.典型傳播類。對工作中的典型經驗或教訓進行詳細敘述、深入分析。

四、深度報道的寫作技巧

（一）選擇重大社會題材

在選擇深度報道對象的時候，需要掌握好方向以及方法。往往要選擇一些相對來說比較重大的社會題材，或者是與人民利益密切相關、涉及國計民生的問題，或者是人民群眾十分關注或關心的社會熱點問題。在選擇這一類社會題材的時候，尤其要抓住社會的熱點，真正了解人民群眾所關心的問題和關注的焦點，在了解的基礎上，選擇媒體自身的報道主題。在選擇的過程中，也是對社會問題了解、調查與分析的過程，也正是由于有了調查過程，才有利于對新聞主題的把握，有利于突出主題思想，使新聞變得生動起來，飽滿起來。

例如《我國城市病病因探究：貪大 求高 求快千城一面》的報道中，通過對全國多個城市建設的綜合報道與分析，對我國城市病因進行了全面的探究。在報道中，不僅有對城市道路狀況的生動敘述，也有對權威城市規劃師的采訪內容，使整個報道從多個角度、多個層次呈現出來，也讓受眾認識到城市病的由來與其客觀原因。

（二）全方位，多層面的剖析

在這里，我們要說說新聞的六要素，也就是從“WHO”“WHAT”“WHEN”“WHY”“HOW”“WHERE”這六個方面進行考察與分析，但是，又不局限于這六個方面本身，而是以這六個方面為基礎進行拓展與延伸。在“WHO”上，既要有對新聞當事人的采訪，還要對與新聞事件或者新聞當事人有關的人物進行采訪；而對于“WHAT”，則需要將與典型材料相關的新聞素材、有關的新聞事件進行搜集整理；對于“WHY”和“HOW”，在說清楚主要新聞事件發生以及發展原因的同時，也應該對其背后的根本原因予以說明，或者是歷史根源，或者是社會背景。在“WHEN”上，要涵蓋三個大的時間段：過去、現在、未來。在深度報道中，要存在這樣的一條時間軸，以這條軸為坐標，對事件——已經發生的，或者是正在發生的，抑或是即將發生的，做闡述與分析。最后，在“WHERE”上，要對新聞事件的現場進行報道，也要對事件相關地點的現場進行調查走訪，使新聞真實性得到充分保障。

（三）富有特色的語言風格

深度報道的語言具有其自身的特色，通常是在敘述中表意，在表意的過程中敘述，既可以抒情，但是又要保持相對的客觀。既可生動形象，風趣幽默，又可樸實無華，亦可諷刺潑辣，也可嚴肅莊重。

（作者簡介：余家祥，男，本科在讀，山西傳媒學院廣播電視學專業學生，研究方向：新聞的深度報道）（責任編輯 王珊）