余華《活著》的敘事藝術(shù)分析

曹雪

摘要：《活著》是余華創(chuàng)作的一部經(jīng)典長篇小說作品，要想更深層次地把握這部作品的內(nèi)涵，就需要站在敘事的層面來進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)而窺探余華代表的先鋒小說的發(fā)展情況。本文將重點(diǎn)就余華《活著》的敘事藝術(shù)進(jìn)行深入分析，以便讓廣大讀者重新解讀這部作品，感受其中所展現(xiàn)的高超的敘事藝術(shù)。

關(guān)鍵詞：余華 《活著》 敘事藝術(shù)

余華是我國當(dāng)代極具影響力的一位作家，他的一部代表作品是《活著》。這部長篇小說在主題上有著深刻內(nèi)涵，在敘事方面更是有著高超的藝術(shù)，這也是這部作品受到大家推崇以及關(guān)注的一個(gè)重要原因。余華可以說是先鋒小說的代表作家，透過他創(chuàng)作的作品能夠讓我們走進(jìn)先鋒小說，并且窺探其發(fā)展方向與趨勢。本文將重點(diǎn)就余華《活著》的敘事藝術(shù)進(jìn)行分析。

一、敘事對象關(guān)注人物自身

《活著》這部長篇小說講述的是福貴由于個(gè)人身世以及命運(yùn)而得到“我”的關(guān)注，并欣喜地講述自己經(jīng)歷的故事。整篇小說總共寫到了福貴的五次記憶，將整個(gè)記憶整合起來可以清楚地看到這些回憶描繪的是福貴的一生，記錄了他一生充滿磨難的經(jīng)歷。在五次回憶的過程當(dāng)中，也涉及很多的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容，這些現(xiàn)實(shí)內(nèi)容實(shí)際上是“我”在樹下認(rèn)真聆聽福貴講述自己故事的畫面，全程“我”并沒有過多地表達(dá)自己的言論，始終做一個(gè)耐心的傾聽者。這體現(xiàn)出的就是余華在敘事對象方面的藝術(shù)，他在敘事對象上尤其關(guān)注人物本身，也就是讓小說當(dāng)中的主人公發(fā)出自己的聲音，而不是讓自己成為粗暴的操縱者。此時(shí)的余華已經(jīng)隱退，他的心境已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，對于創(chuàng)作的認(rèn)知也變得更加深刻。因此，他讓自己成為一名傾聽者，耐心細(xì)致地聆聽作品當(dāng)中主人公的心聲。而這樣創(chuàng)作出來的小說作品更加貼近人們的實(shí)際生活，讓整部作品更富感染力。在整篇文章的敘述過程當(dāng)中，“我”始終耐心地聆聽福貴老人自言自語的描述，看著他始終微笑地表述自己并不幸福的人生。福貴老人把自己的人生經(jīng)歷和盤托出，向“我”述說他人生的痛苦與艱辛，可以說人物對象有著自己的生命，這樣的生命并不是作者在文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中強(qiáng)加的內(nèi)容，而是人物本身所擁有的。余華正是用這樣的敘述藝術(shù)讓人物更加豐滿，讓人物平等地表達(dá)自己的心聲，并傳達(dá)出作品創(chuàng)作要回歸人物本身的思想。

二、敘事策略采用重復(fù)手段

余華創(chuàng)作的《活著》采用的敘事策略是重復(fù)手段，而重復(fù)手段也是余華在文學(xué)作品創(chuàng)作當(dāng)中的一種常用手段。他在實(shí)際創(chuàng)作當(dāng)中，往往會(huì)運(yùn)用重復(fù)表達(dá)的方式來表現(xiàn)自己的理解和獨(dú)特思考。重復(fù)敘述的手段可以讓時(shí)間變形，呈現(xiàn)一種錯(cuò)時(shí)效果，以便達(dá)到理想的敘事目的。《活著》不斷重復(fù)記述的就是死亡的故事，而整部小說正是用福貴親人的死亡事件構(gòu)建起了整部作品。福貴身邊的親人接連非正常地死亡，而正是這種死亡事件敘述讓整部小說向前推進(jìn)，也進(jìn)一步把福貴老人推向孤獨(dú)的境地。讀者在閱讀的過程當(dāng)中會(huì)深刻地體會(huì)到福貴一生坎坷，災(zāi)難重重，也會(huì)被接連的死亡所震動(dòng)。但是從整體上看，余華在敘事策略方面選用重復(fù)手段有著積極意義。作者始終用平和的心態(tài)來看待以及展示人生，重復(fù)敘述悲慘的死亡事件，并不是要積累苦難，而是要消解苦難。這樣的重復(fù)敘述和表達(dá)，可以讓作者的人生態(tài)度得到彰顯，而且余華確實(shí)是這樣做的，他在重復(fù)性地描述死亡事件時(shí)加入了很多元素來稀釋這部小說的悲涼氣氛。總而言之，這部作品當(dāng)中重復(fù)性的死亡，實(shí)際上象征著世人對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，具有抽象以及普遍意義。

三、敘事態(tài)度溫和舒緩平淡

余華是先鋒小說家的一個(gè)典型代表，他在創(chuàng)作《活著》這部長篇小說時(shí)已經(jīng)不再是粗暴的敘述者，而是民主敘述者。這是因?yàn)樽髡咴谝酝淖髌穭?chuàng)作當(dāng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)粗暴的敘述會(huì)給人帶來冷漠暴戾的感受，也會(huì)讓人一味地評價(jià)這個(gè)世界的殘酷。于是在《活著》這部小說當(dāng)中，余華運(yùn)用了最為平淡的語氣，還運(yùn)用了同情的目光來進(jìn)行敘述和表達(dá)，進(jìn)而讓這部作品更加富有生活氣息，也更加地真實(shí)。從敘事態(tài)度方面看，余華始終是溫和而平靜地揭示生命哲學(xué)，雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生也是苦難重重的，但是作者始終用平淡之心來對待和控制整篇小說的敘述節(jié)奏。從《活著》的語言方面上看，余華始終用簡潔淳樸的語言來描繪事件，雖然措辭不夠華麗，但是這種通俗的語言讓作者的思想感情淋漓盡致地展現(xiàn)出來，讓這部作品的內(nèi)涵更加地豐富。整體的敘述語調(diào)十分平緩，在平緩當(dāng)中埋藏著深刻的人物命運(yùn)，所以會(huì)讓讀者閱讀的過程中不會(huì)過于沉重，有助于讀者把握文章的情感，并實(shí)現(xiàn)情感的升華。整篇小說沒有血淚控訴，沒有極端的善惡評價(jià)，始終用平靜舒緩的基調(diào)來鋪展整個(gè)事件，并最終揭示人活著就有希望這樣深刻的人生哲理。《活著》這部小說也正是因?yàn)楦ＹF的堅(jiān)韌而極富溫情。

余華創(chuàng)作的《活著》是一部經(jīng)典的小說，淋漓盡致地展現(xiàn)了先鋒小說的特點(diǎn)，也以極深刻的主題內(nèi)涵以及高超的敘事藝術(shù)，成為我國當(dāng)代小說藝術(shù)作品的一個(gè)代表，極受讀者的喜愛與推崇。本文通過對余華《活著》的敘事藝術(shù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)作者在敘事對象、敘事策略以及敘事態(tài)度方面都有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這樣獨(dú)特的敘事藝術(shù)為當(dāng)前乃至今后的寫作都將提供重要范例。

（作者系山東省博興縣第三中學(xué)2015級4班學(xué)生）（責(zé)任編輯 劉月嬌）