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高校學生就業指導的完善路徑研究

2018-10-20 05:10:30王飛燕
讀與寫·教師版 2018年1期
關鍵詞:就業指導

王飛燕

摘要:隨著高等教育的發展,學校越來越注重學生的就業情況,因此,開展了高校學生就業指導等一系列活動,幫助學生為就業做好準備。但隨著經濟的發展和社會的進步,以前的就業指導方法已經不能適應新的時代變化,需要及時做出調整和改革,尋找新的就業指導方法。

關鍵詞:高校學生;就業指導;創新方法

中圖分類號:G647.38 文獻標識碼:A 文章編號:1672-1578(2018)01-0204-01

1.概述

隨著社會的進步和發展,高校也需要不斷創新,以適應新的形勢的發展,所以,在就業指導方面,應該不斷完善和發展,幫助學生更好的就業擇業,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的為社會主義現代化建設奉獻自己的一份力量。

2.高校就業指導工作的現狀

2.1 就業指導的內容缺乏科學性和合理性

許多高校還是按照傳統方法來指導學生就業,教師在授課過程中局限于講解就業情況,就業需求,就業形勢等,缺乏對學生的世界觀人生觀、價值觀的塑造,還有就業觀念和職業生涯的規劃,忽視了學生的個體差異性。就業指導內容未能及時更新,這在一定程度上會影響教學質量,同時,也不利于學生發展。

2.2 就業指導形勢單一

大多數高校把就業指導安排在學生實習就業之前,未從長遠出發,立足于實際,這同樣也不利于學生的發展。學校對就業指導的重視不夠,應該從大一時為學生安排專業的職業生涯、就業指導課,這有利于學生樹立明確的目標,從而為以后走向社會做好充足的準備。

2.3 就業指導未能及時調整、改進

在授課過程中,教師有時未能結合實際情況做具體分析,未能吸引學生興趣,教師應該及時更新就業指導課的內容,避免過于枯燥,立足于實際,從多個角度分析就業問題,在就業形勢,就業需求,職業道德,職業發展等多個方面及時更新內容,提升講課質量。

3.加強大學生就業指導工作的必要性

(1)加強大學生就業指導適合當前的就業形勢。隨著畢業生人數的人日益增多,就業市場競爭越來越激烈,如果能夠提前熟悉就業形勢,提前掌握職業必備技能,這也有利于學生的就業,因此,學校在開展就業指導的同時,要把這些工作積極落實推進,以促進學生的發展。學校開展就業指導,有助于學生樹立正確的擇業觀和就業觀,三百六十行,行行出狀元。在選擇工作的同時應該不分高低貴賤,只要自己喜歡就可以,要有正確的人生規劃和職業規劃。

(2)加強大學生就業指導工作是適應就業新形勢的需要。由于畢業生人數的增加,競爭越來越激烈,這就需要學生勤奮學習,掌握各種技能,積極參加社會實踐活動,充分利用好大學生活,以適應企業的需求。

(3)加強大學生就業指導工作是用人單位的要求。就業形勢的嚴峻,導致用人單位要求提高,所以高校學生應該提高自身能力,充分利用好大學生活,在業余時間積極學習一些技能:PPT、計算機基礎知識、Photoshop、網絡編程、英語口語等技能,以提高社會適應能力。學校也要積極創造條件為學生提供就業指導。

(4)加強大學生就業指導工作是黨和政府的工作。黨和政府高度重視高校畢業生就業工作,采取了一系列措施以促進高校畢業生就業。高校學生是國家的棟梁,他們對未來社會的發展,科技的提高等都起著推動作用。因此,學校要積極響應黨和政府的號召,為高校學生的發展提供有利的條件。

4.加強高校學生就業指導的措施

4.1 提高認識,學校要足夠重視高校就業指導

首先要積極安排就業指導課,把它納入學校課程體系;學校要成立高校就業、創業指導教研室,對學生的疑惑積極解答,幫助學生更好的融入社會,以適應社會的發展;學校要建立就業指導課程評價標準,嚴格按照標準來執行,以提升高校就業指導課的質量。

4.2 在教學上合理設置就業指導課

學校應該從大一到大四都設置這項課程,幫助學生全面了解就業形勢,知道自己該掌握哪項必備技能,以防止虛度光陰。在不同階段,學校要展開不同的培訓。比如:大一時首先要讓學生了解該專業的就業形勢,幫助學生了解自己的興趣,結合自己所學專業制定職業生涯規劃;大二時就要培養學生的技能,鼓勵學生在學好專業知識的同時,也要學習其他方面的技能;大三時要鼓勵學生積極參加實踐活動,在了解就業形勢的同時深入學習專業必備技能,為以后的發展奠定基礎;大四時要幫助學生進行職業方面的培訓,面試指導等,幫助學生樹立正確的擇業觀和職業道德觀。這樣全方位、多層次的就業指導有助于學生的成長和發展。

4.3 加強個性化指導

學校可以聘請用人單位,來為學生指導答疑,通過營造面試現場的氛圍,使學生了解自己存在哪些不足,有助于提高學生的綜合素質,幫助學生更好的樹立擇業觀,轉變就業觀念,重新審視自己,以調整自己的職業發展方向。教學中也可以結合成功案列或失敗案列,和學生一起探討問題,以幫助學生調整職業方向,選擇更適合自己的職業發展規劃。學校也可以安排學生到人才招聘市場現場參觀一下,了解用人單位都有哪些需求,以更好的具備專業技能。

5.結語

高校就業指導是為了適應社會新的發展形勢做出的指導,它能夠幫助學生提升自己的能力,提高學習的積極主動性,幫助學生樹立正確的職業觀和職業道德觀,選擇合適的職業發展方向,以捉進學生更好的適應社會,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。高校在制定學生就業指導時,也要結合實際情況,以幫助學生更好的走向社會。

參考文獻:

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[2]創新驅動發展戰略下就業指導工作的反思[J].王惠君,孫妍.中國市場.2018(11).

[3]淺談高校畢業生就業困難群體的就業指導與服務[J].許青娟.企業科技與發展.2017(11).

[4]高校大學生就業指導課存在的問題及對策[J].張潔,張紅霞.教育教學論壇.2017(34).

[5]借力“互聯網+”創新高校就業指導課教學模式[J].支卓華.中國成人教育.2017(01).

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