淺談高中開設模特形體訓練課程和禮儀教育課程對學生素質發展的影響

鐘少堅

【摘要】：隨著當前素質教育進程的不斷發展，社會對高素質人才的需求也在不斷提升，這對學校的素質教育提出了更高的要求。其中形體訓練課程以及禮儀課程的開展，有利于更好的塑造學生形體，培養學生自信心的同時，亦對學生的人文素養進行了相應的提升，有利于學生綜合素質的養成與提升。本文就當前高中開設模特形體訓練課程以及禮儀教育課程對學生素質發展的影響進行了相應的分析，以供諸位參考。

【關鍵詞】：高中 模特形體訓練課程 禮儀教育課程 素質發展 影響

高中作為學生學習生活的重要組成部分，為學生綜合素質的培養與提升發揮著重要作用。其中，形體禮儀作為社會交往過程中的一種身體姿態以及禮儀素養方面的規范，反映出了學生自身文化素養的高低。高中開設模特形體訓練課程以及禮儀教育課程，有利于進一步加強對學生在形體禮儀方面的培養，有利于進一步加強學校德育教育的同時，亦為多元化人才的培養創造了條件。

1.高中開設模特形體訓練課程和禮儀教育課程的必要性

隨著當前社會不斷呈現出多元化的發展趨勢，社會以及市場對人才的需求變得多種多樣起來。高中作為學生未來職業發展的起步階段，更是需要充分考慮自身未來的發展狀態。而通過對形體訓練以及禮儀教育課程的學習，一方面，可以讓學生塑造自身形體美，進而樹立起自身自信心的同時，還可以培養學生樂觀、穩定的心態，從而以更加淡定的心態，規范的言行以及得體的舉止來面對學習以及生活中的問題與困境【1】。另一方面，通過形體禮儀的學習與訓練，還可以讓學生進一步加強自我認知.并通過形體禮儀的訓練，進一步磨礪學生的意志，培養學生自我克制、言行一致、自尊愛人的優良品質。同時，通過形體禮儀學習，還可以讓學生更加冷靜、準確的對待自身的得失，并以更加客觀、公正的心態對待他人，從而為自身建立良好的人際關系。

2.高中開設模特形體訓練課程和禮儀教育課程的教學內容

2.1模特形體訓練

對學生進行模特形體訓練可以通過開展有氧運動、柔軟、拉伸運動等來實現，做到對學生自身的身體素質進行改善的同時，通過基礎形體訓練還可以實現對學生在坐、站、走等方面的形體塑造。早在我國古代對形體便有“坐如鐘、站如松、行如風”的優良要求，而延續到當下，更是對需要對學生的坐臥行走相應的訓練，以便在提高學生動作靈活性的同時，更好的塑造出學生的形體之美【2】。高中開設模特形體訓練課程，可以借鑒模特的訓練方式來對學生自身的形體進行塑造。進而做到對學生身體形態以及審美觀念進行相應的塑造與培養的同時，進一步增強學生的自信心。

2.2儀態禮儀教學

儀態禮儀教學過程中，可以通過運用多媒體設備、創建情境教學以及進行課堂時間等方式，對學生儀容舉止、課堂禮儀、人際交往等方面的禮儀進行學習。比如在儀容舉止方面，可以規范學生從著裝需要整潔大方，符合自身的形體、年齡以及場合。到遵守校規校紀，學會寬容、謙遜、與禮讓等行為【3】。而在課堂禮儀方面，學生在做到認真聽講的同時，遵守課堂紀律，尊重教師的教學成果。而在人際交往禮儀方面，學生在做到尊師重教，處理好與教師之間的關系的同時，還要以熱情、友善的態度積極面對同學，進而形成融洽的交際氛圍。在教會學生規范自身言行的同時，進一步培養學生高尚的道德情操。同時通過禮儀訓練，還可以培養學生在學會尊重他人的基礎上，更好的與他人進行交往，進而建立起良好的人際關系。

3.高中高中開設模特形體訓練課程和禮儀教育課程的意義與影響

3.1有利于為學生塑造出完美的體型

學生通過有模特形體訓練以及禮儀教育課程的學習，有利于學生完美體態的塑造。通過對站、坐、行等基礎方面的訓練，使學生自身養成正確的身體姿勢，進而塑造出優美的形態。同時，通過訓練，還可以進一步提升學生的身體健康水平，通過相關運動的鍛煉，可以進一步促進學生在神經反射、心肺功能以及肌肉骨骼等身體硬件方面的機能發育，進而促進學生身體的健康成長。同時，通過形體訓練還能對學生身體的伸展性、靈活性以及協調性進行相應的培養與改善，為學生完美形體的塑造創造條件。

3.2有利于提升學生的素質修養

通過對學生進行模特形體訓練課程以及禮儀教育課程的培養。不僅有利于對學生自身形體的塑造，更是可以進一步提升學生的人文修養。一方面來說，通過形體禮儀課程的學習，學生可以在輕松、融洽的氛圍里感受美的存在，并培養學生善于發現美，并感受美的存在。另一方面，通過形體禮儀的學習，可以讓學生學會尊重、寬容、理解、謙遜、真誠的與人溝通與交流，在對學生合作意識進行培養的同時，還可以進一步培養學生面對困難的勇氣，以及培養學生在解決問題的過程中以更加禮貌、文明以及有效的方式去解決問題，在樹立學生自信心的同時，為學生良好人際關系的建立打下堅實的基礎。

3.3有利于學生文明習慣的養成

對于高中學校而言，只有為學生塑造出良好的學習生活環境，才能更好的保障學生的學習與生活質量。而學生作為學校成員中的重要組成之一，其自身的行為規范更是對學習氛圍的塑造產生著重要影響。而通過開設模特形體訓練課程以及禮儀教育課程，可以對學生的行為習慣進行養成與規范。進而塑造出文明、融洽的學習生活氛圍，推動學生學習質量的提高。比如通過禮儀教育，可以讓學生進一步規范自身的言行，通過對道德品質的培養，可以對學生亂丟雜物，破壞公物等行為進行規范，從而有利于維護校園的環境氛圍。而通過學生自身行為的規范，還可以建立起融洽的師生關系以及同學關系，確保學生在輕松、舒適的氛圍中進行學習，提升學生的學習效率。

4.結語

當下，隨著時代的發展，物質與精神水平的提升，在高中開設模特形體訓練課程和禮儀教育課程以及成為一種必然舉措。而通過模特形體訓練課程和禮儀教育課程的開設，有利于進一步加強學生自身的身體鍛煉，塑造出良好的形體，進而樹立起學生的自信心。同時，模特形體訓練課程和禮儀教育課程的開設，還可以進一步提升學生的綜合素質，讓學生以更加樂觀、積極、寬容且尊重的心態對對待學習與生活。有利于克服困難的同時，建立起良好的人際關系。為學生未來的發展奠定堅實的基礎。