如何在英語學習中培養良好的語感

楊玉清

【摘 要】我們在做平時的英語習題時，不難發現這樣一個現象：即使我們認識一篇短文的所有詞匯，但還是無法讀懂短文的主旨意思。在寫英語作文時，我們即使會拼寫所需的全部單詞，最后還是無法寫出令人滿意的文章。我們缺乏的不是詞匯量，而是建立在英語學科素養之上的語感。所以如何在學習中培養良好的語感至關重要。

【關鍵詞】高中英語；良好語感；培養策略

何為語感？就是一種能夠直接、快速感悟語言魅力的能力。英語語感，其實就是一種英語思維，它可以在人的頭腦中相當迅速的將語態、語法、詞意融合為一體。它是我們學生對英語學科的感覺，包括對詞匯的語音的感受、語態和語言情感的感知、文章及蘊含其中文筆的感悟。總的來說，良好的英語語感是我們學生對知識反復聽說后而形成的一種情感感悟能力。我們在掌握大量英語詞匯的基礎上，必須要著重培養良好的語言感知能力，這樣才會在英語學科考試中避免丟分。本文結合我學習英語以來的經驗，將重點談談怎樣培養英語語感。

1.朗讀、記憶、交流的重要性

對于英語語感的培養， 我覺得朗讀是一種最基本的方式。我們都在學習語文，知道語言的輸入為語言的輸出提供了可能性，沒有輸入語言，談何講出漂亮的話。英語學科也是如此。只有通過大量的英語文章閱讀，才能培養出良好的語言感悟。所以，我們在平時的英語學習過程中，要多去準備閱讀材料，并且大聲的將它們讀出來，而且要盡可能地讀對、讀準每一個單詞，把握好語句詞匯的重音、輕音、語調等。“心急吃不了熱豆腐”，這種方法會潛移默化的提高我們的語感能力。總之，朗讀對英語的學習、語感的培養起著基礎性的作用。

要想真正的培養英語語感， 不能只是簡單地進行朗讀。不難發現，讀完不記，很快便會忘記，所以必須將一些好詞好句朗讀后，再進行背誦記憶，這樣就能真正的領悟語句的寓意和其中的思想情感。例如，老師要我們記憶一個語法，我們要先去記憶包含這個語法的句子。等我們下次再遇見這個語法時，就可以很容易的從頭腦里提取出來并加以運用，這樣日積月累就可以培養良好的語感。

我們可以采用情景背誦法，主動去設置一些與課本相似的情景，找同學以各種方式表演出來。也可以采用關鍵詞背誦法，就是尋找短文中的關鍵單詞，再把它們用合適的主謂賓串連起來，這樣也是一種鍛煉語感的直接、有效的方法。

讀了、記了，不去使用就是在浪費時間，在做無用功。所以我們必須明確口語交流在語感培養中的重要性。我們可以讓三兩同學找一個安靜的地方用英語交流，也可以和一些英語愛好者聊天以提升自己，如果實在找不到，那我們就跟錄音機對話。只有將學到的說出來，持之以恒，才能真正達到鍛煉的目的。

2.創設氛圍，了解文化差異

就拿我們最熟悉的母語來說，我們學習漢語的過程，也是一種循序漸進的過程。在慢慢的學習過程中，我們才能感覺到用詞的輕重，該怎么運用語調。由此可見，創設寬松、安靜的環境也是有助于感知語感的。所以培養語感，除了平時我們加緊練習外，還應創設一個有利于英語學習的環境。例如，在各個學科名稱下面寫出英文，參加學習的英語廣播，在班級創設英語角，用英語鍛煉出板報等，這樣就可以深化對英語的學習。

語言與文化是緊密相連的。一個民族的風俗傳統、文化特色、文學思維是可以通過語言來呈現的，所以想要培養語感，必須了解中西文化。而且語言是人際交往最主要的載體，不了解英語的文化底蘊，就不會有效地培養自己的語感。在日常生活中，我們中國人的英語常常會被打上“漢語式英語”的標簽，因為我們常常會去模仿漢語的習慣去照寫英語句子，而中西文化、語言是有差異的，這就需要我們充分的考慮中西方語言表達方面的不同。總之，不了解中西文化的差異還怎么去培養良好的語言感知能力呢？

3.音形結合，學好音標

培養英語語感，首先要學好音標，發準詞音。規范、標準的詞匯發音有利于我們感悟短文中作者的意圖。我記得我聽過馬丁路德金的一個演講《I have a dream》。當時我被他那純正、渾厚、富有磁性的語音所震撼，這個演講將他的情感表達的淋漓盡致。所以當你用不規范、不標準的語音去朗讀一篇美文時，你就無法感知作者的思想情感，那文章的主旨意思也就無從得知了。培養語感，語言極為重要。所以我們可以選擇聽一些、或者看一些具有純正發音的英語歌曲、電影，學習里面的英語發音，感受到語言的真正魅力。結合觀看、聽音、交流來充分感受英語句子的節奏、思想情感，這也是一種有效的方法。

4.增加語言實踐，善于積累

在英語課上，盡可能的使用英語，恰當的使用漢語，來減少我們對漢語的依賴性，要準確把握詞匯的內涵和外延，才能有效提高我們的英語感悟能力。精準的語言實踐能夠讓我們把握語言規律，提升語言運用能力，所以必須增加語言實踐量。例如，上課中與老師用英語交流，在課下與同學進行語言對話，用英語寫詩歌等。

在上文中我提到過，語言的輸入為語言的輸出提供了可能性，足以見得積累好詞好句在語感培養中的關鍵。所以我們要掌握一些培養語感的小方法。例如，上課做好筆記，隨時記錄一些有用的、有趣的詞語、短語、句子乃至是文章，還要經常性的去模仿它們進行造句，用優美的詞匯、精彩的表達、嫻熟的技巧去創造一些句子，從而提高語言運用能力、培養良好的英語語感。

總的來說，語感在我們英語學科高考中占有舉足輕重的作用。它雖然難以捉摸，但確實在英語學習中占有重要的地位。作為一個即將步入大學的學生，我們不能忽視對英語語感的培養。只有在大量的語言實踐中，才能形成良好的語言感知能力。但語感的培養不可能立竿見影，需要我們循序漸進、踏踏實實，相信我們的良好語感一定會為成績提高打下牢固的基礎。

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