科技館專題科普展覽的教育及實踐探索

張建軍

摘 要：科學技術館，又被稱為科技館，城市中的科技館的主要功能是，通過對先進的科學工具和科學設備進行展覽，來起到國民教育的作用，進而提升全民的綜合素質，尤其是對于提升參與者的科技素質具有重要的意義，人們通過參觀科技館可以了解到現階段我國，甚至是整個社會的科技發展成果，會對科技產生更加濃厚的興趣，有利于推動科技的進步，特別是家長或學校組織學生參觀科技館，學生會加深對科技的了解和對科技產生興趣，有助于為社會培育更加優秀的科研人才，所以對科技館的專題科普展覽進行研究具有重要的理論意義和現實意義。本文在對目前階段我國科技館專題展覽的發展方向進行分析的基礎上，對科技館專題展覽時間工作進行了分析，以為科技館的專題展覽工作提供借鑒。

關鍵詞：科技館；專題展覽；教育；實踐

引言：科技的發展改變了人們認識世界的方式，而且科技的發展推動人們運用科學改變世界，提升自己。具體來講，科技手段的發展拓寬了人們學習知識的渠道，通過互聯網技術各部門可以把自己想要傳遞給人民的內容進行發布，這樣國民的綜合素質能夠得到有效提升。而科技館的出現為科技的傳播提供了平臺，國家的科研人員研究出先進的和可觀賞性更高的科技成果，再由國家相關部門建成科技館對這些先進的科技成果進行展覽，這樣科技的魅力得到了發散。科技不再是只有一線科研人員才能接觸到的東西，人們通過參觀科技館也可以了解到前沿的科技。而科技館在進行展覽工作時，通常采用專題科普展覽形式，盡管這種形式有助于人們了解被展覽的科研成果，但是總體而言，我國展覽館的展覽途徑和展覽手段相對單一，所以科技館的專題科普展覽還有待于進一步完善與優化。

一、當前我國科技館專題展覽的教育與實踐方向

1、構建“互聯網+專題展覽”模式

在這個互聯網高速發展的環境下，越來越多的行業開始搭乘互聯網的快車，我們的科技館專題展覽也不例外，促進新工藝、新技術與專題展覽相結合的“互聯網+專題展覽”模式成為打造高端的科技館專題展覽的重要途徑。在“互聯網+專題展覽”的新模式下可以構建一系列網上相關活動，比如網上搶票、網上約展等，提升人們的參與體驗，通過信息系統的互聯，推動實現“互聯網+”構架下的高質量專題展覽。

2、借助科技手段，推動科技館專題展覽數字化

科技發展推動了“云服務”的產生，我們無時無刻不在感受著云服務帶給我們的便利，不僅能夠有效節約大量的人力和物力，而且能夠提升服務質量，而科技館作為展覽國家先進科技成果的重要平臺，無論是基于科技發展理論，還是基于提升科技館服務質量的現實需要，科技館都應該借助科技手段，實現科技館專題科普展覽的數字化，盡管在目前階段來講，我國還沒有充足的資源和啟動資金，但是科技館可以在國家政策的鼓勵下，對實現科技館專題展覽數字化進行一些有益嘗試，具體來講，科技館可以基于廣域布置云計算服務，使用數字化手段規范科技館框架，并通過科技手段對科技館的產品框架進行數字化呈現。但是在推進科技館專題展覽數字化工作中，一定要注意知識產權保護問題。

3、注重服務質量的提升，提高參觀者體驗快感

在我們當前的科技館專題展覽環節，我們今后的工作方向應該從單方面注重展覽質量到注重展覽質量和參觀者體驗雙重轉變。一方面，借助沉浸式互動內容展示我們的科技專題展覽特色，不僅提升了展覽效果，也加強了參觀體驗；另一方面，根據展覽的不同主題來打造不同的線上互動項目，讓參觀者可以參與進去，體驗展覽對自身生活的真實體驗；還有很重要的一點就是通過智能導覽來提升觀展體驗，不僅能很好的指導參觀者參觀，也能提高參觀速度，加大展覽的客流量。

二、我國科技館專題科普展覽教育的具體實踐

1、選擇合理的專題科普展覽教育，滿足社會群眾需求

受到科技館數量的影響，國家實際上無法為每個科技館量身打造展覽方案，甚至對各個科技館的管理工作也無法按照統一的標準進行，這就需要當地的科技館做好自己的科技展覽工作和內部管理工作，尤其是在進行專題科普展覽的過程中，在策劃的初始階段就要考慮到當地的人不同的需求，不同地區的整體受教育程度不同，所以對于科技作品的需求也會有所不同，具體表現為在一線城市中，人們更傾向于觀賞科技性更高的和在未來能夠對人類生活產生影響的科技成果，而在一些小城市中，人們更傾向于欣賞觀賞性更強的科技作品，此外，人們的需求也會受到風俗習慣的影響，所以科技館應該選擇適合當地的專題展覽項目進行科普教育，科技館的相關選題人員可以通過社區采訪、調查問卷和網上投票征集當地居民的意見，這樣有助于提升展覽選題的受歡迎度，吸引更多的人參與到科技館的專題科普展覽項目中，最重要的是，科技館的選題人員在進行展覽項目的選擇過程中應該遵循親民性、知識前沿性和沖擊性的原則。

2、進行有效的策劃宣傳，擴大科普展覽教育的受眾群體

在我們確定主題和內容以后，宣傳就成了我們必須面對的一個重要問題，往往一個好的宣傳會帶來意想不到的收獲。首先，我們需要確定宣傳群體，不同的科技展我們面對的宣傳群體是不一樣的，比如說有關高新科技的展覽更加能吸引學生，而有些科技的展覽更吸引企業家和相關的社會人士，所以在科技館的進行展覽之前應該確定好宣傳對象，這樣才能提升科技館宣傳的影響力；其次，宣傳方式也很重要，比如說在進行高新科技專題活動的宣傳中，因為高新科技更容易吸引學生，所以科技館的相關活動宣傳人員可以深入到各小學、高校和大學進行講座，以吸引更多的學生參與到科技展覽中，最后就是掌握好宣傳時間，針對不同的人群選擇不同的宣傳時間，具體來講，當宣傳對象為白領等社會人士時，科技館的宣傳人員應該選擇晚間下班時間和周六周日休息時間，這樣會大大提升宣傳效率。

3、合理布局科技館展廳

一般來講，展廳布置的能夠提升參觀者的觀感體驗，所以在科技館專題科普展覽活動中應該注意展廳的布局問題。首先，展廳的布局應該體現出漸進性，這些因為科技作品的的受歡迎程度有所不同，所以能夠吸引的參觀者數量就會存在差異，所以在進行科技館布局的時，應該為那些觀賞性更強的科技作品設置出更寬闊的觀賞空間，而對于一些觀賞性相對較差的科技作品，可以適當縮小觀賞空間。其次，科技館展廳的布局要十分注重參觀者的體驗，比如說可以適當引進體感互動技術和虛擬技術等先進技術，這樣觀覽者的視覺和聽覺甚至是觸覺體驗得到了豐富，就可以吸引更多的參觀者真正參與到專題科普展覽中來，從而起到提升國民科技素質的作用。最后，要注重藝術性，盡管科技展覽與藝術作品展覽具有一定的差異，但是科技館的專題科普展覽應該注重展廳布局的藝術性，未來社會的人們對于藝術一定會更有更高的追求，所以一定要考慮到觀覽者的藝術需要。

4、開展與科普展覽主題相關的活動，促進科技教育的落實

準備工作完成以后，展覽的進行只要按部就班就不會出現大的問題，接下來就是展覽后期的工作，大家參觀展覽只能對相關的科技有一個初步的了解，部分群體想要開展科技教育的學習還是需要組織相關的實踐活動，比如相關農業技術知識的學習、中學生機械作品的制作以及相關自然科學的了解，只有將展覽與相關的實踐活動相結合，才能讓科學知識更加的深入人心，起到傳遞知識、提高修養的作用。

結語：科技館對提高當地人們的科技文化知識具有重要的作用，所以對科技館專題展的發展情況、活動落實以及實踐步驟三個方面進行研究十分必要，這樣才能提升科技館的工作效率，而且有助于加強國民對科技的了解和興趣，提升全民科技素養。

參考文獻：

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