企業青年員工培養問題分析和研究

邢瑩

摘 要：青年員工作為企業發展的中堅力量，在一定程度上起到了承上啟下的作用，既作為企業發展和生產的主力軍，也作為企業高層領導的預備軍，有著十分重要的作用，往往代表著一個企業的發展希望和原動力。想要推動企業增添發展動力，激活企業整體的活力，就必須注重青年員工的培養與管理。通過進一步完善青年員工的培訓機制，從而培養出更加優秀的青年人才，發揮出青年員工所特有的優勢。通過企業價值觀念的培養與宣傳，讓青年員工們培養起強烈的崗位責任意識，將個人的發展同企業興衰結合起來，將個人價值融入到崗位的工作中，從而打造一支擁有較強責任感和專業技術水平的優秀青年團隊，這是企業走可持續發展的必經之路。本文將針對企業青年員工培養問題進行簡要分析，并提出相對應的解決策略。

關鍵詞：企業青年員工；培養工作；問題分析

廣大青年員工作為企業的主干力量和基礎性人才，往往決定了一個企業的生存時長和未來發展的趨勢。隨著經濟改革的不斷深入，市場競爭越來越激烈，市場的競爭從原來的資金競爭逐漸轉變為了人才競爭，越來越多的企業認識到青年人才培養的重要性，認識到青年員工在企業工作和管理中起到的重大作用，開始逐漸重視企業青年員工的培養。在經濟發展的新形勢下，一個企業想要良好地進行生產任務的計劃和分配，保證經營目標的順利實現，就必須依靠青年員工的幫助，就必須注重青年員工的培養工作。但在現階段的企業青年員工培訓過程中，仍然存在著較多問題，其中就包括了青年組織的工作問題、青年員工的思想工作問題等等，對新時期下企業青年員工的培訓提出了更高的要求。作為企業自身來說，必須發揮先進的模范帶頭作用，通過多種手段，進一步培養、激勵青年員工，讓他們以更加飽滿的熱情，更加負責的態度投入到企業工作中，為企業帶來更多的效益。

二、當前企業青年員工特點

（一）青年員工行為積極性不高。對于現階段大多數的青年員工來說，能夠主要認識到個人發展與企業發展的聯系程度，認識到沒有企業的發展，就沒有個人的發展。但是部分員工不能夠深層次的認識到自身工作的積極性同企業發展的關系。現階段的企業同員工之間是魚水關系，只有擁有完善的企業制度，良好的企業發展前景，才能夠支撐員工們實現自身的理想，獲得更高的成就。而想要保證企業的健康快速發展，作為員工個人來說，就必須主動提高工作積極性，通過加強自身學習及經驗的積累，來逐漸增強個人能力，保證自己能在企業發展中貢獻出更多的力量。

但部分青年員工不能夠正確認識到這一點，在日常的工作中出現消極怠工、眼高手低、盲目幻想等狀況，認為現在所處的環境同自己的能力不符，希望能夠獲得更高的地位和更好的晉升條件。所以在現階段的工作任務中，就會出現消極怠工的現象；除此之外，還有部分員工不能夠做到吃苦耐勞，一旦發現工作中存在的難題，就會下意識進行躲避，極大降低了自身的工作積極性。

（二）青年員工對于工作的態度問題。對于一些剛剛畢業的大學生來說，由于自身缺少相關的工作經歷和社會閱歷，對于自身所處的環境認識程度不足，會導致對自己的定位與現實產生較大脫節。部分學生不愿意，以犧牲生活質量來換取更多的晉升機會，同時由于自由主義觀念較為流行，在企業工作過程中也會對企業的規矩教條產生不滿，喜歡不聽指揮，我行我素。而由于現實與理想產生較大脫節，企業的工作現狀與學生的認知條件不符，就很容易導致青年員工產生失望，不滿等負面情緒，從而導致大量辭職的現象出現。除此之外，部分青年員工缺乏集體意識，價值觀呈現偏離狀態，無法較快融入到企業的工作圈子中，從而導致了許多工作和生活上的困擾，這些困擾在一定程度上會影響青年員工的工作狀態，從而極大降低自身的工作效率。

總而言之，青年員工的心理狀態和心理建設無法適應當今社會的需求，是青年工作難以開展的最主要原因，往往在一定程度上決定了企業青年員工培訓工作的成效，所以對于企業來說，在針對企業青年員工的思想意識教育和專業技能培訓中，仍然存在許多要改進的地方。

三、青年員工的培養管理策略

（一）建立完善的組織機構。通過在企業內部成立相關的企業青年員工組織機構，用于領導青年員工的培訓工作，能夠幫助相關工作的順利開展。通過設立專門的領導管理小組，并下設專門的培訓機構和管理部門，負責青年員工的培訓工作和日常管理工作。并通過與公司人事部門進行緊密配合，來共同完成對青年員工的思想政治工作與專業技能培訓。通過完善相應的組織機構，能夠進一步加強青年員工的培訓工作。

（二）引進多元化青年員工，為企業提供人才保障。為了保證企業能夠適應新時代的發展，應對多元化的危機與挑戰，在進行青年員工的招聘工作中，一定要注意引進多元化的青年人才，從而為公司提供更加全面的人才資源。通過分析企業所在市場的現有情況，從而制定有針對性的員工引進方案以及招收準則，并根據公司相關的畢業生接收入計劃，來確定最終的人選，確保企業人才不會出現年齡斷層現象，保證人才的多元化和高素質水平。

（三）綜合考評青年員工。要同時設立自我評價與他人評價兩種考核方式，通過同級評價和自我評價，能夠幫助青年員工進一步總結自身的工作情況，并向內考察達到自省狀態，從而發現自身的不足。同時公司相關部門還要制定完整的考核方案，通過可以量化的考核指標，來對青年員工的日常工作和學習狀況進行分級評價，并制作成可視化信息，供相關部門的領導和管理層進行分析總結，并提出相應的解決方案。至于最終的考核結果，還要設立獎懲機制，對于成績優異的員工，應該進行表揚和嘉獎，對于成績不合格的員工應該及時進行再培訓。

參考文獻：

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