馬建霞
摘要:文化可以說是一個民族的精神與靈魂,也是一個國家經(jīng)過數(shù)千年發(fā)展而積累下來的重要財富。語文作為我國文化的重要載體,其和傳統(tǒng)文化之間本身就存在較為緊密的聯(lián)系,而為了能夠更好地分析傳統(tǒng)文化在初中語文教學中的作用,本文也對其作用以及作用發(fā)揮的措施進行了具體的概述。
關鍵詞:傳統(tǒng)文化;初中語文;作用
中圖分類號:G633.3 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2018)08-0105
我國本身就是具有深厚底蘊、悠久歷史的民族,而我國傳統(tǒng)文化更是在經(jīng)過五千年發(fā)展歷史而形成的文化瑰寶,具有源遠流長、博大精深等特征,是中華民族精神精髓。在全球經(jīng)濟化發(fā)展趨勢下,我國傳統(tǒng)文化也受到了一定的沖突,而初中語文作為宣揚以及集成中國傳統(tǒng)文化的重要載體,將其和傳統(tǒng)文化有效地結合在一起是較為重要的舉措,能夠更好地幫助學生了解、認識我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以,初中語文教師在進行語文教學的時候,一定要將語文教學和傳統(tǒng)文化有效的結合在一起,以此更好地促使我國民族偉大智慧得以發(fā)展和繼承。
一、傳統(tǒng)文化在初中語文教學中的重要作用
1. 能有效繼承和弘揚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化在初中語文教學中的有效應用和滲透,能夠讓教師、初中生更好地了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而也就能夠更好地實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚。初中語文教學過程中,繼承和弘揚傳統(tǒng)文化也是較為重要的一個教學目標,所以,如果能夠做好這一點就能夠更好地促進初中語文教學目標的實現(xiàn),真正起到繼承和弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。……