珠海市青少年足球俱樂部發展現狀的研究

吳家榮 莫凱敏 鄭陽

1. 引言

青少年足球作為足球發展的有機組成部分，是足球運動發展的基石。在 20 世紀 80 年代，鄧小平同志提出了“足球要從娃娃抓起”的口號，強調要加強對青少年的培養。2014 年，習近平總書記訪問荷蘭時，再次強調了“足球從娃娃抓起”；黨和國家領導人對青少年足球發展寄予了厚望。然而，我國青少年足球的發展并沒有跟上我國綜合國力快速增長的步伐。隨著《中國足球改革發展總體方案》、《中國足球中長期發展規劃(2016—2050年)》等政策的出臺，我國青少年足球運動的培養模式也從過去的業余體校的培養模式轉變為校園足球模式，這種轉變也給青少年足球俱樂部提出了新的挑戰。青少年足球運動的推廣和普及是振興足球的關鍵，在新形勢下，青少年足球俱樂部如何做到與時俱進，與校園足球共贏發展，是青少年足球俱樂部有待探討與解決的問題。隨著市場化改革的不斷深入，青少年足球俱樂部將在今后的后備力量培養系統中占據十分重要的地位；然而，青少年足球俱樂部出現及發展作為一種新的社會體育現象，由于出現時間短，歷史背景復雜，導致我們對其認識無論從理論角度還是從實踐上都存在一些偏差，這是阻礙青少年足球俱樂部發展必然原因。

在國家的政策支持，讓許多青少年俱樂像雨后春筍的涌現，其性質、規模和發展模式參差不齊，個別俱樂部以經濟盈利為本，使其以青訓為目標的方向大打折扣。本研究以珠海市部分青少年足球俱樂部為例，深入了解其發展現狀，對其發展問題和發展方向展開調查與研究，推進俱樂部之間合作、共贏、和諧發展，建立多元化培養路徑，吸引更多的青少年參與，增加足球人口，規范青少年足球俱樂部發展；為中國足球人才培養做出貢獻。

2. 研究對象與研究方法

2.1 研究對象

珠海市現有青少年足球俱樂部超過20家。根據俱樂部的性質、規模、專業性、學員人數以及影響力，從中篩選出9所在珠海市具有代表性的青少年足球俱樂部作為研究對象，分別是：珠海發友會足球俱樂部(發友會)、珠海黑豹拉丁足球俱樂部(黑豹)、尤文圖斯珠海足球學校(尤文圖斯)、珠海星啟點足球俱樂部(星啟點)、珠海橫琴光海足球俱樂部(光海)、珠海海仕足球俱樂部(海仕)、珠海啟辰足球俱樂部(啟辰)、珠海優樂足球俱樂部(優樂)、珠海龍健足球俱樂部(龍健)。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法：檢索詞查閱相關文獻資料，對文獻信息進行整理、總結和分析，為本文的撰寫提供了堅實的理論依據；

2.2.2 問卷調查法：通過對管理人員、教練員、家長、學員進行問卷調查，回收問卷，分析整理并歸納相關數據；

2.2.3 數理統計法：對回收問卷進行SPSS數理統計分析。

3. 結果與分析

3.1 青少年俱樂部的經營模式，見表1。

表1 珠海市青少年俱樂部的經營模式表

表1所示，在研究對象中，珠海市青少年俱樂部的經營模式大體為4種，即為：①以職業足球俱樂部為依托(占22.2%)，如黑豹和尤文圖斯，以職業足球俱樂部為依托，該青少年足球俱樂部與職業足球俱樂部合作；②獨立組織經營(占44.4%)，如發友會、星啟點、海仕、龍健，俱樂部獨立自主經營,自負盈虧的經營模式；③名人開辦足球俱樂部(占33.3%)，如光海、啟辰、優樂，以一些退役的足球名宿創辦青少年足球俱樂部,依靠自己的名氣開辦經營俱樂部的模式。對所選取的9所俱樂部，可以看出珠海市青少年足球俱樂部以獨立自主經營為主,而以職業俱樂部為依托和名人開辦足球俱樂部的次之。

3.2 青少年俱樂部的基本情況，見表2。

表2所示，珠海市青少年俱樂部的基本情況，包括場地情況、課程大綱、開班情況、比賽情況等進行分析。

3.2.1 足球作為改革的排頭兵，受眾人口最多的體育項目，足球場地問題一直是被社會所詬病。在9所俱樂部中，只有發友會和啟辰2所俱樂部自營場地，6所俱樂部是以租賃場地，1所俱樂部以學校合作。俱樂部不斷壯大發展，自營場地遠遠不能滿足需求，租賃場地增加成本；俱樂部普遍在非繁忙時間利用社區公園的足球場進行訓練。

3.2.2 在課程大綱中，9所俱樂部在青少年足球教案設計的教學結構是一致的，以職業足球俱樂部為依托的黑豹和尤文圖斯在教學內容上強調整體，以趣味性為主，球感的練習，培養學員對足球的興趣，難易循序漸進，比賽以1v1，2v2 等小規模為主。其他7所俱樂部教學內容比較單一，以基本技術為主，缺乏趣味性，在分隊比賽中，將訓練人數一分為二，直接參加比賽，由于學員個體差異，在攻守上會十分吃力，會逐漸失去對足球的自信。

3.2.3 在所調研的俱樂部中，學員的組成主要以男學員為主，個別俱樂部有女學生的參與，但女學員的人數較少，體現家長對女孩踢足球的認同度很低，阻礙足球運動全面發展。

3.2.4 俱樂部開班形式主要以興趣班和精英班為主，興趣班(以興趣為主，讓更多小孩參與足球)的訓練為每周2次；精英班(以技能技術為主，小孩能參與更專業的訓練)的訓練為每周4次，每周“三訓一賽”才能體現“青訓”兩字。除了上述兩種開班形式，發友會還開設了公益班，這公益班是免費對6歲兒童專門開設的訓練課，主要以興趣培養，為增加足球人口做出貢獻。在比賽中，9所俱樂部不每月都能保證對外的比賽不少于1次，不過很多都一友誼賽為，其競爭力不強，鍛煉價值不高；而部分俱樂部為鍛煉隊伍只能到附近城市參加較高水平的比賽。

3.3 教練員的水平，見表3。

表2 珠海市青少年俱樂部的基本情況

表3 珠海市青少年俱樂部教練員隊伍現狀

表3所示，在青少年足球訓練中，教練員必定是關鍵的角色，在訓練中起主導作用。青少年足球俱樂部教練主要有三種形式：中方教練，中方交流和外籍教練合作，外籍教練。在9所俱樂部中，抽取出其俱樂部具有代表性的教練員，對他們的來源渠道、教練等級作分析。黑豹以外籍教練員來執教，他們的訓練理念與國際接軌，但由于語言溝通的問題，難以全方位滿足學員的需求。尤文圖斯和光海以外籍教練和中方教練配合，這有利于交流溝通，便于訓練的實行。其他俱樂部都以中方教練為主，其來源渠道主要為業余愛好者、運動員退役、體育院系畢業為主的教練團隊；教練員在來源上有不同，教學理念和教學方式也有不同，難以形成較為專業化的團隊。在教練員的等級中，以D級教練員人數最多，基本能勝任青少年足球基礎教育工作。教練員必須要經過專業的教練員上崗培訓，提高教練訓練水平。

3.3 家長對俱樂部選擇因素，見表4。

表4 家長對俱樂部選擇的因素情況表

在青少年足球培訓中，家長作為客戶，小孩作為用戶，家長在選擇足球俱樂部時，會考慮多方面的因素；家長在俱樂部的選擇中起決定性作用。從表4所示，調查家長110人，家長對于俱樂部的收費標準、教練員水平、課程大綱、場地設施情況和離家距離、是否有同伴一起參與、學員競技水平、俱樂部規模等因素都在考慮范圍之內。因此，俱樂部要全方位完善，不僅要滿足客戶(家長)的需求，更重要的是加大力度對用戶(小孩)的培養。

4. 結論

4.1 珠海市青少年足球俱樂部在運作形式上，經營模式呈現多樣性，但極少有直接與國內職業俱樂部銜接，造成足球人才輸送渠道較為困難。

4.2 在國家政策的支持下，以足球為契機；大部分青少年俱樂部過分功利，以營利為目的，沒達到足球青訓的標準，打著“青訓機構”的旗號，以培訓班形式存在。

4.3 足球場地的缺乏，使大部分俱樂部開展訓練很困難，難以滿足和保證訓練的延續性。

4.4 足球課程大綱不夠完善，沒有階段性和延續性，難以保證訓練的質量，久而久之，造成青少年足球人口不斷流失。

4.5 足球教練員力量較為薄弱；以興趣發展和技術發展為主，教練員水平應該足以應付，但再往高層次發展的話，現有教練員水平遠遠不夠。

4.6 大部分家長觀念沒有轉變，基本隨大流而行，對足球文化的認知度不夠，缺乏理解和堅持，造成小孩再喜歡足球也無法堅持下來。

5. 建議

5.1 珠海市青少年足球俱樂部的發展應擴寬經營模式，更新理念，與更多的職業俱樂部構建交流合作模式，提升珠海市足球青訓氛圍。

5.2 珠海市政府相關機構應大力支持俱樂部的發展，制定相關扶持政策，開放珠海眾多的社區公園足球場提供給俱樂部在非繁忙時間進行訓練和比賽；或者和政府、企業以合作形式，建設俱樂部的足球場地。

5.3 完善足球課程大綱，結合不同年齡段小孩的身心發展，有針對性的制定課程大綱內容，優化訓練計劃，提升課程質量。加強在青少年女足的普及力度，逐步擴大女學員對足球的參與度。

5.4 在政府相關機構的指導下，建立珠海市青少年足球俱樂部聯盟，組織多種形式的青少年足球比賽，檢驗青訓效果，推動足球文化。

5.5 政府相關部門加大教練員的管理力度，需持證上崗；加大力度對教練員進行再培訓，采用“走出去、引進來”多形式的培訓模式，讓教練員隊伍水平進一步提升。

5.6 俱樂部應建立家長委員會，讓家長多參與俱樂部的日常事務，讓他們對俱樂部的認可，增強歸屬感和對足球文化的理解。

5.7 “久久為功”、“天道酬勤”、“羅馬不是一天可以建成的”，足球的發展不是一步登天，切勿急功近利，一步一個腳印，遵循足球發展規律，中國足球明天會更好。