淺談如何提高國企政工人員寫作能力

梁艷

摘要：過硬的文字功底是政工干部必不可少的能力素質。但是從用人部分國企反饋回來的評價認為部分政工人員書面語言表達能力低，邏輯思維能力低、職業特色體現不足，不能滿足現代辦公的要求等。本文首先對國企政工人員寫作能力進行了解讀；其次，總結了國企政工人員寫作能力存在的問題；再次，針對存在的問題提出了相關對策，最后對國企政工人員寫作能力提高進行了展望，以期提高國企政工人員的寫作能力。

關鍵詞：國企 政工人員 寫作 能力

中圖分類號：D64 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）12-0240-02

國有企業在我國的社會經濟發展中扮演著舉足輕重的角色，對于鞏固我黨的執政地位，鞏固社會主義制度具有不可代替的地位，政工人員作為從事思想政治工作的員工，需要較強的寫作能力，具備廣泛文化與科學知識，能熟練地運用現代辦公設備。[1-2]這其中，具有較強的寫作能力十分重要，甚至可以講文字表達能力是政工人員的“看家”的本領。寫作能力指具體的書寫的能力，涵蓋各種事務書寫。[3]小到個人，大到整個國家，寫作能力已經成為相互交流和溝通的重要工作，不可或缺。

一、國企政工人員寫作能力的理解

隨著市場經濟的進一步發展，國企政工人員由原來的提供參考者轉變為間接甚至直接參與管理工作者，現代國企政工人員應該具備以下素質和要求。（1）辦公方式的轉變。由于電子信息技術的快速發展，電腦、新型通訊工具廣泛應用于辦公，甚至流行“無紙化”辦公模式，因此，國企政工人員首先應該具備熟練使用現代辦公設備的能力。（2）復合型人才的培養。政工人員是國企單位不可或缺的職位，作為政工人員應該具備信息管理、溝通、安排會議等能力。（3）具備良好的應變意識。在網絡信息爆炸時代，作為一個政工人員應該積極掌握最新相關信息，善于抓住敏感點，同時也應該具有與時俱進的創新精神。[4]

二、國企政工人員寫作現狀及原因分析

（一）國企政工人員寫作現狀

總體上來講，國資系統黨員隊伍近年來呈現年輕化趨勢，為國有企業深化黨建工作注入了新的活力，學歷層次普遍較高，部分國資系統政工人員碩士以上學歷可以超過一半，彰顯出國資系統注重黨員文化素養的提升，但是根據相關的調查發現部分國企政工人員寫作能力卻讓人擔憂，一是政工寫作中出現的形式呆板，例如部分國企政工人員寫政工文章開始就是關于……的思考，關于……的探討，這樣的標題讓人看了之后就覺得索然無味，大部分的政工文章都按照“三段式”模式去套，缺乏創新，失去了讀者。二是觀點陳舊，政工文章如果沒有新意就很難讓人信服和感興趣，但是現實卻是部分國企政工人員對別人的文章進行簡單的修改。三是閉門造車，不深入調查研究，不貼近實際地提出意見和對策。四是牽強拼湊，例如“五種傾向”“六個結合”“三個強化”之類的文章，看似條理清晰，但是卻不能仔細推調，觀點中經常出現“我中有你，你中有他”的感覺，這種文章屬于重復研究，對于實際沒有什么指導意義，只是一種無聊的文字游戲。

（二）國企政工人員寫作現狀原因

對于部分國企政工人員寫作能力較差的原因，主要包括以下幾方面：（1）政工人員水平參差不齊，部分國企政工人員學歷高，偏文科，寫作能力較強，但是部分國企政工人員學歷較低，偏理工科，寫作水平有待提升。（2）書面語言表達能力較低。良好的書面表達能力是一個合格國企政工人員應該具備的基本素質和技能。書面表達能力的水平對吸收信息和溝通具有不可代替的作用，從本質上看，書面表達能力反映了一個人的文化修養和思維能力，毫不客氣地說，書面語言表達是人所應該具備的第一大素質，然而目前部分國企政工人員語言文字駕馭能力相對薄弱，表達思路不清，演講稿空洞乏味，正常的交流語無倫次的現象有所顯現，部分書面表達能力尚可的政工人員，又擺脫不掉文學性語言長于描寫。（3）缺乏社會實踐經驗。寫作能力是國企單位用以表達意愿采用慣用體式的實用性文章。這種文書具有較強的應用性和政策性，但是對于剛從大學走出來的學生而言，缺少寫作常識，更缺乏社會實踐，導致對行文關系的理解十分困難，甚至對“政府”與“部門”的行文關系都處理不好，總之，由于種種原因，導致大學生很少有機會接觸社會，經驗缺乏，對于應用寫作文體和格式掌握程度不夠，更難了解應用文體的寫作。

三、提高國企政工人員寫作能力的策略

（一）在學習中提高寫作能力

這里的學習主要指的是學好理論基礎，文章要想寫得好，就需要較高的理論素養，但是有些國企政工人員忽視理論的學習，寫不出有理論的文章。政工人員作為思想政治工作的組織者和實施者，寫東西時必須對所掌握的工作進行戰略的、全局的思考，要增強政治敏感性。還要從書報中進行學習，從中學習他人的寫作經驗和寫作技巧，例如文章好在什么地方？ 怎樣立意？ 怎樣布局謀篇？ 還有就是獲取信息，積累資料，把文章或者報紙上好的語句記錄下來，在之后的寫作中參考借鑒。

（二）在閱讀中提高寫作能力

溫家寶總理曾經講過，“讀書關系到一個人的思想境界和修養，一個不讀書的人是沒有前途的”。[5]對于政工人員來講，應該有針對性地閱讀相關資料，對于提高寫作能力大有裨益。（1）馬克思主義基本原理類書籍。政工人員是為社會主義現代化建設服務的，要具有社會主義核心價值觀，能夠深刻認識馬克思主義中國化最新成果，具有愛國情懷，這是一社會主義勞動者能夠做正確的事、寫正確文章的基礎。（2）讀網絡時政要文。網絡已經成為人們掌握社會發展基本情況的重要渠道，作為國企政工人員，從事的崗位具有信息性和時效性，因此必須更迅速地掌握更多的信息，滿足知識的訴求。（3）最新的公文規范及國家標準。應用文書都具有特定的效用和規范的格式，因此首先要了解最新規范和標準，例如GB/T9704-2012、GB/T15834—2011、GB/T15835—2011等。熟悉這些標準和條例是國企政工人員能夠正確履行崗位職責、高質量完成辦文任務的依據和基礎。

（三）在實踐中提高寫作能力

（1）結合寫作要求，在模仿中體會寫作奧妙。例如可以從報刊和政府網站找出相關公文，模仿并研讀，經常模仿就會掌握寫作的基本規律。（2）向高水平者學習。從古至今，作者都非常重視對文章的修改，果戈理認為至少8遍，托爾斯泰認為至少10遍，他們的實踐表明，修改是對于文章質量的提高具有不可代替的作用。對于文章的修改，一看標題和主題，二看要素和結構，三看內容和素材，四看文字和語句，在修改的過程中，要向更多的人征求意見，邊讀邊思考。（3）改革寫作方式，讓個性騰飛。在寫作任務上可以讓政工人員在條件允許的情況下自由發揮，甚至暢所欲言。對于時間和內容也可以不限制，只要真實健康即可，例如可以把政工人員熟悉的廣告詞和寫賀詞等引入寫作。（4）優化寫作評價。要讓政工人員生動地、有創意地表達自己的思想和理念，急需要有合理的評價體系，對于精彩的表達，要有溢美之詞鼓勵，及時給予肯定和表揚。并根據政工人員實際的作文水平進行分層引導。

四、結語

對如何提高國企政工人員寫作能力的研究上，前人利用文獻資料分析、實證研究、比較研究、注重系統觀在研究中的應用以及多學科方法對其進行了研究，隨著信息技術的進一步發展，特別是網絡深入到學習和生活中的各個方面，在對相關問題進行分析的基礎上，提出了針對性的策略，以期提高政工人員的寫作能力。

參考文獻：

[1]呂陽，盧悅.政工寫作要鉆進、悟透——讀《政工寫作如何厚積薄發？》有感[J].政工學刊，2011（10）：80.

[2]畢野青.政工寫作如何厚積薄發？[J].政工學刊，2011（8）：66-68.

[3]肖健.說文論道 各抒己見 切磋技藝 感悟文心——“新形勢下部隊政工研究與文章寫作筆會”剪影[J].政工導刊，2002（1）：65.

[4]郭霄鵬.讀寫相長 熟能生巧——談政工干部如何提高寫作能力[J].石油政工研究，2001（3）：57.

[5]李廣德.政工論文寫作的幾個理論與實踐問題[J].湖州師專學報，1993（2）：60-70.

責任編輯：于蕾