創業能力評價體系研究

[摘 要] 文章對創業能力評價的內容進行了分析和歸納，并闡述了創業能力評價的基本思和基本方法，制定了創業能力評價指標體系，為科學評價個體的創業能力提供了思路。

[關鍵詞] 創業能力；創業能力評價；評價體系

[DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2018.26

1創業能力評價研究

能力是一個具有個體和社會雙重屬性的概念，是在特定的環境下圍繞具體的行為而發生的。創業能力則是圍繞創業行為而發生的包括創業機會識別能力、創業團隊組織能力、創業資源整合能力及新創企業的運營管理能力的一種綜合評價。如何評估創業能力一直學術界探討的熱點問題。目前普遍的做法是采用自我評估的方法來測定創業能力，其中兩種自我評估的指標體系已經得到實證檢驗。一是Chen C.C.等提出的創業自我效能結構，從市場、創新、管理、風險承受、財務控制五個維度評估創業者的創業能力，并預測其創業成功的可能性。二是De Noble從風險管理技能、創新技能、人際關系技能、機會識別技能、 資源整合技能、 創新環境營造技能等六個維度進行自我效能的評估。

在隨后的創業能力自我評估的實踐中，Man T.W.Y（2002）提出了評估創業能力的6個維度，即機會能力、關系能力、概念性能力、組織能力、戰略能力和承諾能力。[1]

在此基礎上，我國學者賀小剛確定了測量企業家能力的六個維度，即戰略能力、管理能力、關系能力、學習能力、創新能力和機會能力。[2]

唐靖、姜彥福等人通過對創業能力概念和創業過程兩大任務的分析，構建了二階六維度的創業能力概念模型。[3]

2 創業能力的評價體系研究

要評估創業能力，首先要確定能反映創業能力的特征要素，然后將這些特征要素進行加工處理后構建評價指標體系。學術界在這方面已經作出了很多的探索和實踐。創業過程理論的代表蒂蒙斯基于創業過程對創業者能力的要求總結、歸納出了創業者的14個特征；Otieno從人力資本的角度進行分析，得出社會網絡是影響創業能力的最主要因素；阿瑪爾·畢海德

則從創業欲望、適應性能力、資源整合能力等三個方面構建研究的維度；我國學者楊俊從職業勝任力角度將企業家能力概括為劉個方面；在針對大學生創業能力評價研究中，廣東青年干部學院大學生創業研究課題組提出了4維度模型。

在以上研究的基礎上，筆者整理出了反映生創業能力的46項特征，并在廣泛調查和征詢專家學者意見的基礎上形成了初步的創業能力評價要素體系， 然后通過問卷調查及其數據測試將要素體系進一步調整，再結合實證分析方法賦予各要素的權重，得出最終的評價指標體系，如下表所示。

3 創業能力評價方法

在進行創業能力評估時，應根據不同特征的群體設計問題，形成產業能力特征提取表。

然后依據被調查者的回答賦予每個特征0～5分的分值，再將這些分值進行加權平均后得出總分。最后，根據所得結果分析其創業能力的現狀，為進一步的創業能力培養計劃提供科學的參考。

參考文獻：

[1] MAN T W Y，LAU T，CHAN K F.The Competitiveness of Small and Medium Enterprise：A Conceptualization with Focus on Entrepreneurial Competencies[J].Journal of Business Venturing，2002（17）： 23-142.

[2]賀小剛.企業家能力評測：一個定性研究的方法與框架[J].中國社會科學院研究生院學報，2005（11）：127-132.

[3]唐靖，姜彥福.創業能力的概念發展及實證檢驗[J].經濟管理，2008 （ 5 ）： 53-57.

[作者簡介]彭四平（1973—），男，漢族，湖南岳陽人，碩士，副教授，研究方向：企業管理、創業教育。