劉世國
我和張靖桐的爸爸是多年的朋友。一次家庭聚餐,我對張靖桐印象深刻。她對飯菜沒什么感覺,隨便端過來一碗飯就吃起來。媽媽給她夾什么菜,她就吃什么菜,吃得很快。吃完就跟媽媽說自己要到一邊看書去。得到媽媽的同意,她就安靜地坐下,或者躺在沙發上,看起書來。她看書的時候,對于周圍的各種聲音置若罔聞,一副專注神情。
有一次,張靖桐一家到我家吃飯,她發現了一本感興趣的書,就向媽媽申請說:“我能不能不吃飯了,就在這看書?”由此可見她對書的迷戀程度。
她做起事來不怕難,有一股不服輸的勁頭。如果把幾個有難易差別的題目擺在她的面前,她一定會選最難的那一個。甚至在期末考試的時候,有兩個作文題可選,她也會選難的那一個。
我會時常點撥她,告訴她哪些書是好書,為什么好;哪些書是垃圾書,為什么差。我還告訴她思考的起點和路徑。我常常會根據她的表現,把問題設得很難,她因為回答不上,有時會憋得臉紅起來。每到這時候,我就會試探她說:“怎么樣?實在想不出,告訴你答案吧?”這時候,她會毫不猶豫地告訴我:“再等等,等我實在想不出了……”說著話,她又進入了沉思狀態。沉思中的她,是一張兒童的莊重的臉,很少見,神采奕奕……
附:張靖桐閱讀書目
寫給兒童的中國歷史系列
第二次世界大戰
三國演義
水滸傳
西游記
春秋戰國
童年
茶館
龍須溝
蘋果樹上的外婆
橡樹上的逃亡
第一百條紅裙子
兔子坡
豆蔻