農業技術人員如何適應工作職能轉變

張懷武

摘要：在我國實行改革開放政策之前，國內的經濟制度是計劃經濟，而對于普通的人民群眾來說，他們必須無條件的服從政府下達的一切命令，因此在進行農業活動的過程中，農業技術人員的工作簡單并且難度較低，也沒有太多現實原因的阻礙。從農民的角度來說，他們中的大部門人會覺得只有專業水平較高的行政人員才能擔任這項工作。由于農業技術人員與行政人員的工作性質在很大程度上是相同的，所以普通人民群眾會將兩者混為一談。這樣發展下來，他們的工作方向大多數是通過領導安排而決定的，這導致他們的工作性質帶有一定的強制性，并且政治性也很強。近年來，隨著改革開放政策發展的不斷深入以及經濟的快速發展，我國的經濟制度已經由計劃經濟轉變為市場經濟，這種經濟模式也在很大程度上影響著農業的發展，農業以及農民在社會上的地位也發生了翻天覆地的變化，農民的自主性也得到了極大的提升，伴隨著這樣的變化，農業技術人員工作的難度也越來越大。因此，在這樣的社會大背景之下，如何使農業技術人員有效適應工作職能的轉變也就成為了最需要關注的問題，本文簡要概括了農業技術人員的工作職能，并且在此基礎上提出了一些如何適應工作職能轉變的建議，希望對以后的研究能夠有所幫助。

關鍵詞：農業技術人員；職能分析；轉變建議

一、新背景之下農業技術人員的工作職能概括

（一）以推廣農業技術為依托，推動農村經濟的快速發展

從普遍來講，示范、推廣以及試驗是推廣農業技術必須要經歷的三個環節。農民最普遍的需要是推廣農業先進技術的依據，因此，在進行農業技術推廣工作之前，要與農民進行深入的交流，最好能夠做一個專項調查，以便更好的了解農民的需要。在農業技術推廣的試驗階段，推廣農業技術的專業人員要一家一戶的詢問農民的意見以及建議，并對收集來的信息加以研究分析，進而分析此技術具體的可行性。在農業技術推廣的示范階段，要組織專門的技術小組，對需要進行示范的具體操作進行專門的研究，徹底掌握之后組織農民觀看，保證每一個農民都能夠掌握此項技術。在農業技術的推廣階段，要做好相關的宣傳工作，組織農民學習相關資料，盡可能傳播農業技術。這三個階段都是農業技術人員需要經歷的，最終目的都是要提高農業生產力，為國家的發展做貢獻。

（二）農村人力資源開發

農民是農業的主體，高科技的農業技術要想發揮最大程度的效果，就必須使農民完全接受這項技術，因此，盡可能發掘農村的人力資源迫不容緩。在現階段，我國農村勞動力的知識水平普遍較低，有很大一部分農民的學歷停留在中小學，有的甚至沒有接受過教育，所以，很多農民不理解學習相關資料這樣的現象，更別說參加專業的技術培訓了，基于這種現象，提高農民的知識水平就顯得十分重要。在這樣的背景之下，推廣農業技術的專業人員要充分研究農民的需要，最大程度上開發農村人力資源，組織多種學習活動，提高農民的知識水平。農民只有在真正意義上接受專業培訓，提高素質，才能掌握高科技技術并且能夠運用到具體的實踐中，提高產量，進而增加收益，提高生活水平。

二、農業技術人員適應工作職能轉變的建議

隨著市場經濟的不斷深入發展，農民對于提高農業產量、改變生活條件有了更為迫切的需求，農業技術人員也面臨著越來越嚴峻的挑戰，在這樣的背景之下，筆者對如何使農業技術人員有效適應工作職能的轉變提出一些自己的見解，希望對以后的研究有所幫助。

（一）積極參加專業培訓，加強理論學習

目前我國在農業生產方面面臨的挑戰是多種多樣的，雖然有很多專業人員在進行研究，但是有很多理論對實踐沒有太大的指導意義，農民在農業生產中遇到的許多難題都很難解決。這樣的社會大背景之下，農業技術人員必須要積極參加多種專業培訓，加強理論方面的學習，提高自己的綜合素質，尤其是思想方面的理論素質，這在很大程度上決定著農業技術人員能否有效推廣新興的農業技術。因此，在農業技術人員的工作職能己然發生轉變的背景之下，農業技術人員必須要以科學發展觀為理論指導，加強理論學習，以正確的理論指導實踐，提高自己的綜合素質，提高工作效率。

（二）提升工作能力

隨著農業的進一步發展，對專業知識的要求也越來越高，因此，農業技術人員必須要有較高的學歷水平，有專業的知識作為儲備，遇到特殊問題是能夠做出迅速并且正確的判斷，選擇最優的解決方案，從而提高工作效率。另外，在市場經濟發展不斷深入的情況下，農業形勢的變化也是非常的復雜的，農業技術人員不僅要能準確判斷農業的發展方向，還要結合多方面情況盡可能收集價值比較高的信息，提高理論水平，由此來準確判斷農業的發展途徑，在最大程度上引導農民，幫助農民提高工作能力，為提高農業生產力奠定堅實的基礎，進而提高國家的綜合國力。

三、結束語

綜上所述，隨著現代農業的不斷發展，大部分農業技術人員的工作職能發生了很大程度的轉變，在這樣的背景之下，農業技術推廣人員需要通過各種手段來提高自己的專業水平，例如參加多種專業培訓，掌握最前沿的技術，最重要的是要理論聯系實踐，在最大程度上提高自己，在自己的崗位上發光發熱，為促進農業發展奉獻出自己的一份力量。

參考文獻：

[1]閆敖宏.現階段農技推廣的特點及現狀分析[J].農村實用科技信息，2013（12）：53.

[2]王宏艷.關于深化農業技術推廣體制改革的思考與對策[J].榆林科技，2013（21）：23.

[3]趙磊.談農業技術推廣人員如何適應工作職能的轉變[J].現代農村科技，2014（16）：15.