聚焦新時代教育改革下的高校思想政治教育

何鵬

【摘 要】高校是國家培養社會主義現代化人才的重要來源，而學生的思想政治教育工作可以稱之為是高校培養高質量人才的重要保障。隨著時代的快速發展，新時代的到來，使高校的思想政治教育在新時代教育改革下轉變教學理念，增強學生的獲得感，為高校培養人才保駕護航，思想政治教育成為了當下高校的思想政治改革的價值指引。筆者在下文中將對新時代教育改革下的高校思想政治教育所帶來的意義以及實踐展開探討。

【關鍵詞】新時代 教育改革 高校教育 思想政治教育

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.016

隨著時代的發展，高校的思想政治教育工作也面臨著截然不同的挑戰，想要在新的時代獲得更好的思想政治教育成效，需要不斷地積極探索高校思想政治教育的發展道路，改變高校思想政治教育方法，獲取更好的思想政治教育效果。十九大的勝利召開，這也標志著中國特色社會主義進入了一個全新的時代，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。時代的轉變也要求作為國家人才培養基地的各大高校需要順應時代的變革，改革創新思想政治教育工作，積極為大學生提供優質的思想政治教育服務，積極探索高校思想政治教育的發展道路，為高校培養人才保駕護航。

一、新時代教育改革下的高校思想政治教育的必要性

一直以來，國家都非常重視學生的思想政治教育工作，而各大高校作為人才培養的基地更是黨和國家重點關注對象之一。

（一）高校思想政治教育的意義

想要將黨的教育方針全面貫徹落實需要不斷地加強思想政治教育工作，以落實育人為本、德育為先的基本原則。高校思想政治教育革新也將成為當前可以更好的實施素質教育，不斷提升教育現代化程度是高校培養國家棟梁以及社會主義接班人的必然要求。隨著時代的改變，經濟全球化以及信息時代的到來使得道德危機越發突出，高校的德育教育也受到了很大的影響，網上大量不良信息的影響使得高校學生思想教育工作變得更為刻不容緩。作為為各大高校學生指路的思想政治教育，隨著新時代教育改革的到來，各大高校的思想政治教育方法進行革新，為高校學生帶來更好的思想政治教育服務[1]。

（二）高校思想政治教育的不足之處

就目前的高校思想政治教育工作來說，思想政治教育所起到的是立德樹人的根基作用，然而很多高校都更加注重專業課程的教育工作，反而忽視思想政治這門本應作為通識教育開展的課程，存在很嚴重的說起來重要然而做起來不重要的情況。在高校進行思想政治教育更多的局限于理論教學，缺乏與時事熱點相結合，使得這些難以被學生理解。在信息化高速發展多元化思潮碰撞的今天，如果思想政治教育工作缺乏時效性以及針對性，則難以幫助學生形成對社會主義價值觀的認同以及理解。在各大高校的教育工作中，思想政治教育工作可以說是貫徹整個教育工作全過程的，其可以幫助學生建立起良好的世界觀人生觀，但是由于教師個人能力的差異，使得思想政治的教育工作開展得不夠深入和充分[2]。

二、新時代教育改革下的高校思想政治教育的新實踐

高校的思想政治教育工作隨著新時代的到來，想要獲得更好的教育效果，則需要對思想政治教育工作做出適應時代變遷的革新，開展一些與學生日常行為相關的活動，培養學生的參與意識以及參與活動的能力。與此同時，學校可以利用信息時代無處不在的互聯網，為學生提供思想政治教育方面的線上服務，為高校學生帶來更有效的思想政治教育服務。

（一）高校思想政治教育方法的變革

通過改變以往的思想政治教育方法，采用多種教育方法相結合以達到更好的思想政治教育效果，也為思想政治教育工作的發展打下了堅實基礎。在進行思想政治教育工作時，教師可以采用提出相關問題由學生去準備材料、以獲得最終結論的教學方法。這種教學方式可以較好的培養學生的自主解決問題的意識，達到加強思想政治教育的目的。除了教授理論知識的同時，不斷鼓勵學生去了解時事熱點以及時事政治，并組織學生進行辯論，在提高學生的時事熱點分析能力的同時也培養了學生的愛國情懷。當然對于一些思想政治教育方面的難點，可以通過改變教學方法來使其更加容易被學生所接納。由教師進行精心的課前準備以及指導，通過設計好的教學活動組織學生進行參加，并通過集體的討論后發表自己對這一課程內容的理解和看法[3]。

（二）融合中華傳統文化，帶動高校思想政治教育變革

中華民族上下五千年的文明造就了我們獨特的傳統文化，它已經成為了中國人民生活的一部分，它也在不斷地潛移默化地影響著我們的思想以及行為方式，而中國特色社會主義的核心價值觀與中華民族的優秀傳統文化可以說是一脈相承的。高校在進行思想政治教育的時候，可以將中華傳統文化與思想政治教育相結合，讓學生在了解歷史悠久的傳統文化的同時在其中發現中華民族的思想精華，領略中華兒女不屈不撓的抗戰精神以及偉大的紅色精神文化，讓學生在內心產生對祖國思想政治的自豪感以及歸屬感，從而獲得更好的高校思想政治的教育效果[4]。

三、結束語

思想政治教育鮮明的政治色彩揭示了它在高校人才培養計劃中的特殊地位，思想教育是教導學生做人做事基本原則的一項思想教育工作。因此，在新時代教育改革下的高校思想政治教育方法需要不斷地創新改革，由過去的單一灌輸性教學轉變為多元滲透性教學方式。高校在進行思想教育工作時要以學生為基本出發點，協調全校各個方面齊心協力進行思想教育工作，將思想政治教育融入專業教學，將“思政專業”轉變為“專業思政”教育，不斷創新思想政治教育發展路線，使其可以全面適應新時代的人才培養要求。

參考文獻

[1]張蕊.聚焦新時代教育改革下的高校思想政治教育[J].知識文庫，2017（1）.

[2]趙久英.新時代下高校思想政治教育課程的改革與創新——評《高校思想政治教育導論》[J].當代教育科學，2017（5）.

[3]劉岳.新時代高校思想政治教育教學改革與發展路徑——評《高校思想政治教育導論》[J].新聞戰線，2018（7）.

[4]張華敏.新時代背景下高校思想政治教育供給側改革的路徑研究[J].許昌學院學報，2018（3）.